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1、遗传学是生命科学领域中一门新兴的学科，主要是研究遗传与变异的规律和机制的一门科学。英国遗传学家贝特森于1909年首先提出“遗传学”。遗传学的特点1.是一门推理性的学科2.多学科的交叉和融合3.发展快4.应用性强遗传学的发展史遗传学的发展史在孟德尔以前及同时代的一些遗传学说在孟德尔以前及同时代的一些遗传学说1.公元前五世纪希波克拉底提出了第一个遗传理论。他认为子代具有亲代的特性那是因为在精液或胚胎里集中了来自身体各部分的微小代表元素。2.亚里士多德认为:精液不是提供胚胎组成的元素，而是提供后代的蓝图。生物的遗传不是身体各部分“样本的传递”，而是个体胚胎发育所需的“信息传递”3.1809年拉马克提
2、出了“用进废退”的进化论观点，由此而得出获得性状是可以遗传的。4.1868年达尔文提出了泛生论，认为身体各部分细胞里都存在一种胚芽或泛子。5.1883年法国动物学家鲁.威廉提出有丝分裂和减数分裂过程的存在可能是由于染色体组成了遗传物质，同时他还假定了遗传单位沿着染色体丝作直线排列。6.德国的生物学家魏斯曼做了连续22代剪断小鼠尾巴的实验，否定了泛生论。提出来新的遗传和发育的理论-种质论,认为多细胞生物可分为：种质种质：独立,连续,能产生后代的种质和体质。体质体质:体质是不连续的，不能产生种质。7.1869年高尔顿发表了“天才遗传”，即“融合遗传论”。遗传学的诞生遗传学的诞生1797年英国的奈特
3、 豌豆杂交实验：P 灰色白色 F1 灰色 F2 灰色 白色 但未统计分析，只发现了这一现象。1863年法国的诺丹 发表了植物杂交的论文并获法国政府的 奖励。他认为：（1）植物杂交的正交和反交结果是相同的；（2）在杂种植物的生殖细胞形成时“负 责遗传性状的要素互相分开，进入不 同的性细胞中，否则就无法解释杂种 二代所得到的结果”1865年奥地利的布隆基督教修道院的修道士格里高格里高孟德尔孟德尔，根据他8年植物杂交实验的结果，2月8日在当地的科学协会上宣读了一篇题为“植物杂交实验植物杂交实验”的论文，1866年正式发表在该协会的会刊上。孟德尔定律的二次发现 荷兰荷兰阿姆斯特丹大学的教授狄夫瑞斯狄夫
4、瑞斯德国德国土宾根大学的教授科伦斯科伦斯奥地利奥地利维也纳农业大学的讲师切尔迈克切尔迈克1900年分别同时发现了孟德尔的业绩。三个人的工作都发表在德国植物学会杂志，都证实了孟德尔法则，这就是遗传学发展史上著名的孟德尔法则的重新发现。孟德尔法则的发现在学术界引起了一场激烈的论战:牛津大学动物学教授韦尔登韦尔登 剑桥大学的遗传学教授贝特森贝特森第一个时期：经典遗传学时期（19001940）确立了遗传的染色体学说染色体学说。1910年摩尔根及其弟子斯特蒂文特布里吉斯缪勒创立了连锁定律此期遗传基本单位-基因是一个不可再分的抽抽象概念象概念遗传学的发展可分为四个时期：第二时期：微生物遗传和生化遗传时期（
5、19411960）1941Beadle和Totum提出一一基因一酶学说 1944Avery确定遗传物质为DNA1951McClintock B.发现跳跃基因或称转座1953Watson和Crick建立DNA双螺旋模型1958Crick提出“中心法则”此期遗传的基本单位顺反子，是具有一定功能的实体，在不同的位点上可以发生突变和重组。第三时期：分子遗传时期（19611985）1961Jacob和Monod建立乳糖操纵子模型1962发现限制性酶1964，1965：Nirenberg，Khorana破译遗传密码1972Berg建立重组技术1975Temin发现反转录酶1977Sanger&Gilber
6、t建立测序方法1977Sharp和Roberts发现内含子 1981Cech和Altman发现核酶1985Mullis,K.建立了PCR体外扩增技术。此期基因的概念是此期基因的概念是一段可以转录为功能性RNA的DNA，它可以重迭、断裂的形式存在。1986年Dulbecco首次提出了“人类基因组工程”1990年的人类基因组计划正式启动，2005年完成整个的测序工作。1995年Smith,H.O等第一个细菌基因组流感嗜血杆菌全基因组序列发表。1995年12月美、法科学家公布了由15000个标记的人类基因组的遗传图谱。1996年10月Goffeau等完成了酵母基因组的测序。19981998年年1212月月，第一个多细胞真核生物线虫的基因组在Science上发表。20002000年年3 3月月塞莱拉公司宣布完成了果蝇的基因组测序。2001年美、英、德、法、中、日等国科学家 和美国塞莱拉公司各自公布人类基因组图谱和初步分析结果。约3万基因。第四时期：基因组和蛋白质组时期（第四时期：基因组和蛋白质组时期（1986至今）至今）遗传学在国民经济中的作用遗传学在国民经济中的作用遗传学与农牧业的关系遗传学与工业的关系遗传学在能源的开发和环境保护中的应用遗传学在医疗卫生工作中的应用