BATHE模式--全科医疗的问诊记录方式培训资料.ppt

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1、BATHE模式-全科医疗的问诊记录方式 提出:由Stuart和Lieberman(1986 年)介绍提出,作为广泛采用的SOAP医疗记录格式的补充 目的:为了在繁忙的全科医疗工作中,体现生 物心理社会医学模式,提出的一个系统的方 法,以便迅速有效地了解到病人心理社会问题的 核心。背景 医师:那么你生活中发生了什么事,才导致你这样?这不像你 一向所为。患者:有许多烦心事。我的儿子正考虑搬到首都去,那边已 经同意给他一个好职务。这对他的事业很重要呢。情感 医师:你对这事怎么看?患者:我想,我会非常想他。你知道我另外两个孩子很久以 前已经搬到外地去了,这是唯一留在我身边的孩子,我觉得 他是我的靠山。

2、烦恼 医师:这件事会给你造成什么最烦恼的问题?患者:孤独!过去虽也孤独,但我能打电话给他,他会在半小 时内就来看我,以后就不行了。处理 医师:你打算怎么应付这件事呢?患者:我将会尽量放他走。我是一个热心的人,我要让他知 道我为他骄傲,他对自己的事业也该这样选择。我只能这样 处理。移情(关切,设身处地)医师:处理这种问题很不容易呀!分离总是让人难以承受的事 情,你真是有点进退两难。一方面你知道儿子的事业取得了 很大的进展,可又明白你自己要为此而付出代价,我能看出 你的焦虑,咱们一起来对付它吧!现在我要听听你的心脏,再验一下尿,然后我们再谈谈。也许能想出什么办法,让你 在处理这个问题时容易一些。患

3、者:好吧,谢谢你!从上述案例看出,医师引导病人对其心理社会问题作了一次有组织的检查回顾,这会起到治疗作用。首先,病人开始认识到生活中的压力会影响到自己的身体状况,因而正视这种压力。其次,医师询问病人的感受会使病人得到倾诉和释放的机会。询问病人最感苦恼的是什么,可以帮其找出某一件事的象征意义。评估病人是如何应付困境的,对医师和病人都有理清思路的作用。最后,医师表示同情的肯定式回答可以作为小结。这种简短的评估与干预可以令病人觉得更有能力应付心理社会问题,也感受到来自医师的理解与支持,从而改善遵医行为。SOAP记录格式:缓和病人的心理、社会压力S:(support)支持 把问题正常化、普通化 “其实

4、,很多人都有类似的麻烦。”启发病人“你可以从什么方 面入手来处理此事呢”O:(objective)客观性 保持适度的职业界限和自控,鼓励病人 辨清问题的现实性,了解他们的担忧,并给予希望“最糟糕的 事情会是什么呢?”“我们一起想法子,一定会解决的。”A:(acceptance)接受 但不予判断,鼓励病人对自身、家人的 乐观态度 “这是完全可以理解的。”“你对自己太苛刻了,我认为你做的 已经很好了。”P:(present focus)关注现在 走好眼前的每一步,不要一味悲 叹过去,担心将来 “如果换个方式是不是更好些?”“如果你按着自己的想法去做,因该会有所收获的”结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!11

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