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1、七年级第一次家长会课件08初一（初一（5 5）班全体师生）班全体师生需要需要 家长家长+孩子孩子+教师，三方教师，三方面的面的共同努力。共同努力。著名教育家著名教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基孩子该怎样孩子该怎样教育教育？一切努力一切努力都是都是为了孩子为了孩子！为了！为了孩子，孩子，一切努力都是值得的！一切努力都是值得的！一、目的一、目的班主任工作简介：v本人姓徐，名樟剑，78年出生，石狮乡三都村人氏。大学本科，共产党员。2010年县城老师招考到七中，现在已经是第六个年头了（七中创校8周年），201505班是我进七中带的第三届学生,之前带过201205班和200903班和200911班（200
2、9级初三时重新分过班），其中201205班是目前我在七中带过的最完整的一届学生，在这一届孩子身上充分的体现了我的带班理念和能力，下面我会一一向家长们进行汇报展示。我们的年级团队孩子能够进入这个年级团队，真的是非常的幸运，因为我们的这个年级团队是全校战斗力最强的团队，七中从创办学校以来创造的中考最大辉煌就是我们这个团队打造出来的。2012年的中考，全县前十我们占了9个，中考冠军包含在内，2015年的中考，在被上饶中学提前录取了18个年级前50名的优生状态下，我校依然前十占了6个，而且状元，榜眼，探花全在我们七中，我们的晓东主任也荣升为学校的工会主席，今年我们的黄妙娟书记也加入到我们这个团队中来，
3、班级也由原来的22个班壮大到现在的40个班。领导是开明，做实事的领导，老师是有着丰富的带班经验和吃苦耐劳的精神的老师。我们的孩子我们的孩子v男生男生30人人v女生女生26人人v共计共计56人人男生：聪明男生：聪明 活泼活泼女生：文静女生：文静 可爱可爱我所带过的班级状况：v2009级11班：走读班完成全县前1500的规定指标是13个，最后我班完成了16个，完成最好的是17个，寄宿班的完成指标是35个。v2012级5班：v1、中考成绩：全县前1500，我们完成了17个，全县前2400，我们完成了26个，全县4000，我们完成了40个。v2、经典诵读。全年级第一名。v3、校园舞。舞动青春全年级第一
4、名。v4、运动会。5 5、存在的问题、存在的问题（1 1）部分同学未能意识到学习的重要部分同学未能意识到学习的重要性，性，学习不主动学习不主动，没有质疑精神，勤奋，没有质疑精神，勤奋刻苦不足。刻苦不足。比如：背书要反复强调，作业不能按时比如：背书要反复强调，作业不能按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不至以抄答案来应付交任务。听写作业不用家长听写。用家长听写。（2 2）少数同学的少数同学的学习目的学习目的性欠明确性欠明确如：有些同学到教室比较早，但进教室后并如：有些同学到教室比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，
5、等老师非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。为老师和家长而读。是父母和老师是父母和老师“要我读要我读”而不是而不是”我要读我要读”（3 3）有些学生的有些学生的学习方法学习方法有待进一步的有待进一步的提高提高比如：有些学生不会对自己的学习任务比如：有些学生不会对自己的学习任务作一个计划，作一个计划，学习效率不高学习效率不高，结果时间，结果时间花的比别人多，成绩却比别人差。对自花的比别人多，成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够
6、重视。（整理错题己的做错的题目不够重视。（整理错题集）集）（4）一部分同学的一部分同学的偏科现象偏科现象有待纠正有待纠正。（5 5）少数同学自我感觉良好，少数同学自我感觉良好，凡事凡事只与比自己差的人比，只与比自己差的人比，一旦遭受挫折一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人。不是反省自我，而是怨天尤人。（6 6）极少数同学极少数同学娇生惯养娇生惯养，惰性较重，惰性较重，劳动要么随便应付、要么敷衍了事。劳动要么随便应付、要么敷衍了事。（7 7）交友不慎，交友不慎，分散学习精力，过分注分散学习精力，过分注重仪表、热衷社交重仪表、热衷社交。（预防早恋）。（预防早恋）四、对家长的几点希望：四、对家长的
7、几点希望：1、做一个榜样型的家长。、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。女一起互相监督、勉励，共同进步。2、做一个监督型的家长。作业督促：作业督促：每天晚上检查孩子的作业情况，哪怕无力指导，每天晚上检查孩子的作业情况，哪怕无力指导，也应看看态度，看看批改的结果，看是否改正。睡觉也应看看态度，看看批改的结果，看是否改正。睡觉前应督促孩子收拾
8、好作业、课本等，以免第二天丢三前应督促孩子收拾好作业、课本等，以免第二天丢三落四。（周末有作业）落四。（周末有作业）作息督促：作息督促：作息督促：作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应此家长应中午、晚上都尽量在家中午、晚上都尽量在家，并留意，并留意孩子离家、孩子离家、到家的时间到家的时间是否正常。上午是否正常。上午6 6：3030到校到校 ，上午上午1111：2020离校；离校；下午下午1 1：3030到校，到校，下午下午5:305:30离校；离校；周五周五3 3：4040离校。离校。3、做一个细心型的家长。、做一个细心型的家长。
9、学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况子女在校的表现情况。如有异常情况，。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。班主任联系，共同对症教育。4、做一个民主型的家长、做一个民主型的家长（1 1）、）、）、）、尊重孩子尊重孩子尊重孩子尊重孩子，像对待成人一样对待你的孩子。，像对待成人一样对待你的孩子。，像对待成人一样对待你的孩子。，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你已经进入青春期的他们不
10、会再简单地服从和遵守你已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。的命令。的命令。的命令。（2 2）、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗）、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗）、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗）、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。暴、武断的剥夺孩子的说话权。暴、武断的剥夺孩子的说话权。暴、武断的剥夺孩子的说话权。（）、（）、（）、（）、请尽可能理解你的孩子请尽可能理解你的孩子请尽可能理解你的孩子请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是。青春期毕竟只是。青春期毕竟只是。青春期毕竟只是通
11、向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解时，你完全可以同时表达出你对他
12、的理解时，你完全可以同时表达出你对他的理解时，你完全可以同时表达出你对他的理解虽然虽然虽然虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。感受。感受。感受。我们的特点我们的特点1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐步产生自我意识、开始向逆反的中学生步产生自我意识、开始向逆反的中学生阶段转化。阶段转化。2、学习上很多人还停留在小学的被动学习、学习上很多人还停留在小学的被动学习状态，还没有适应初中自主学习的要求。状态，还没有适应
13、初中自主学习的要求。3、行为上还比较随意散漫，有待形成文明、行为上还比较随意散漫，有待形成文明自律的行为习惯。自律的行为习惯。我们的学习我们的学习1、课前预习、课前预习2、课堂认真听讲，高效学习、课堂认真听讲，高效学习3、课后及时复习、课后及时复习4、及时、独立、认真完成课后作业、及时、独立、认真完成课后作业5、自主、拓展学习、自主、拓展学习学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。题滚雪球成为日后学习的障碍。要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟或很早。、回家很迟或很早。3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿
14、。4、打电话时间长，次数多，短消息多。、打电话时间长，次数多，短消息多。5、受伤回家。、受伤回家。6、生活费用多。、生活费用多。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏，沉迷于小说。、爱玩游戏，沉迷于小说。需要注意：需要注意：2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学
15、习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、家家长长给给
16、孩孩子子作作出出榜榜样样作作用用，晚晚上上尽尽量量不不看电视，不遛弯，和孩子一起学习。看电视，不遛弯，和孩子一起学习。7、家长尽量给孩子报课外辅导班。8、家校互动平台已经启动，看到短信后，和老师积极配合。我们的作息我们的作息v早上早上7：00到校到校v中午中午11：40放学放学v下午下午12：50到校到校v放学放学5：00放学放学正确对待考试成绩正确对待考试成绩目前，您孩子的成绩和以下因素相关目前，您孩子的成绩和以下因素相关1、孩子可能还没有完全适应初中的学习要求、孩子可能还没有完全适应初中的学习要求2、孩子可能还没有完全适应初中的考试题型及要求、孩子可能还没有完全适应初中的考试题型及要求3、
17、分数高低在一定程度上取决于试卷的难易程度、分数高低在一定程度上取决于试卷的难易程度不能仅仅根据一两次考试成绩判定孩子的学习状况不能仅仅根据一两次考试成绩判定孩子的学习状况和水平和水平请配合学校帮助您的孩子尽快适应初中的学习生活请配合学校帮助您的孩子尽快适应初中的学习生活真诚地希望：真诚地希望：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.2、严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所游戏厅等场所反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：6、学校明确规定手机，学校明确规定手机，mp3,mp4mp3,mp4不能进入不能进入校园。校园。7 7、学生请假在家，家长要主动及时与、学生请假在家，家长要主动及时与班主任联系班主任联系真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别别 忘忘 了了谢谢大家光临指导！谢谢大家光临指导！成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育