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1、,初一（ ）班家长会,会场纪律,今天我们是学生，让我们像孩子一样认真听讲、认真思考。今天我们是朋友，让我们聆听孩子成长的声音。如果您做好听讲的准备，请将您的手机关机或调为振动。如果您想知道如何更好的与您的孩子进行交流，请您做好笔记。如果您临时需要走动，请您尽量放低声音，为我们的孩子做出榜样。,班级介绍,一,班级总共 人，男生 人，女生 人。,初一1班班级情况简介,添加班级合照,紧张而充实的一天,班长： 副班长：大队委： 中队长：晚自习值日班长：午休值日班长： 学习委员：宣传委员： 劳动委员：体育委员： 文艺委员：生活委员：电教委员： 安全委员：,初一1班班干部名单,组织委员：纪律委员： 语文科
2、代表：数学科代表：英语科代表：地理科代表：生物科代表：政治科代表： 历史科代表：,初一1班班干部名单,科任老师介绍,二,语文 老师：数学 老师：英语 老师：政治 老师：历史 老师：地理 老师：生物 老师：,初一1班各老师联系方式,段长 老师：女生宿舍生管老师：男生宿舍生管老师：,班主任 老师：,任课教师简介,语文 老师：,老师寄语： 生活中，我们都是一只只蹦跶的小虾，哪怕如此，我们也要尽力欢快地蹦跶，才不会错过沿途每一站的好风景。愿1班的孩子，能在充实的生活当中，拥有欢乐。,此处添加科任老师照片,任课教师简介,数学 老师：,老师寄语： 1班孩子一张张笑脸，课堂上的阵阵笑声，研究数学问题时的认真
3、与执着这一幕幕都令我动容。我一直等待你们的继续突破，相信你们一定可以。奋斗吧，少年！,此处添加科任老师照片,任课教师简介,英语 老师：,老师寄语： 世界那么大，都该去看看，让英语为你们插上翅膀。,此处添加科任老师照片,任课教师简介,政治 老师：,老师寄语： 少年最美的样子，莫过于博一个无悔的青春。不论阳光与阴霾，愿你迈着步子，大胆朝前闯！你们是我的骄傲，是1班的骄傲！,此处添加科任老师照片,任课教师简介,历史 老师：,老师寄语： 1班，一个充满正能量的班级。所以只要你肯，只要你愿意，定能划破天空翱翔天际。,此处添加科任老师照片,任课教师简介,地理 老师：,老师寄语： 如果能够正确定位自己，那么
4、不管是自转还是公转，永远都不会晕头转向。加油。做自己的导航！,此处添加科任老师照片,任课教师简介,生物 老师：,老师寄语： “一分耕耘，一分收获。”希望1班的孩子们经过辛勤的劳动，收获属于自己的满满幸福！,此处添加科任老师照片,月考考质量分析,10月月考，我们取得月考班级综合比第三的好成绩！,10月月考表彰大会,我们共有41人次受到年段表彰哦！1班的学生特别棒！,此处添加班级以及班级学生的获奖照片,姓名：,获奖介绍：,此处添加受表彰学生的个人照片,姓名：,获奖介绍：,此处添加受表彰学生的个人照片,期中考质量分析,七科年段平均情况,总分平均分优秀率班级排名年级排名进退名次,语、数、英三科前10名
5、,姓名：,获奖介绍：,此处添加受表彰学生的个人照片,姓名：,获奖介绍：,此处添加受表彰学生的个人照片,七科前10名,姓名：,获奖介绍：,此处添加受表彰学生的个人照片,单科状元,此处添加学生照片,此处添加学生照片,此处添加学生照片,此处添加学生照片,此处添加学生照片,此处添加学生照片,此处添加学生照片,此处添加学生照片,七科进步之星,三科进步之星,继续前进,五,孩子们的学习生活,1、面临的巨大压力 （科目多，难度大，要求高）2、面临的有力竞争 如何看待激烈的竞争？ 如何调整自己的位置？ 如何更加优秀？,透过成绩看问题,孩子是否读书需要您再三催促？孩子是否一考不好就说自己粗心，理由一堆？孩子是否在
6、家做作业时间效率不高，拖拖拉拉？孩子是否穷于应付作业，无任何计划和方向？,1、缺乏主动性，对学习没有信心。,4、不能合理安排各个学科的学习时间,3、作业质量差，复习效率低。,2、没有正视自己的问题，无法及时改正。,1、天才出自赏识，成功源于赞美,2、帮助孩子认清缺点，改正不足,3、加强思想引导和习惯的督促,4、帮助孩子制作学习计划,课上、课后学习习惯养成。,小学：轻轻松松学“两门”,VS,初中：依旧轻松松学“七门”。,学习态度,学习习惯,课上、课后学习习惯的养成,听课习惯笔记习惯作业习惯,一、上课质量决定成绩,1.缺乏主动性2.未适应初中快节奏，容量大的课堂3.不能集中注意力4.不懂得做笔记,
7、二、效率产生差距,1.没有充分利用课堂、课后自习时间学习。 2.不能合理安排各个学科的学习时间（语数英）。 3. 对薄弱科目投入的时间和精力不够。4. 预、复习不到位，重“有形”作业，轻“无形”作业,5.在家时间过于放松，尤其是周末、假期时间！,三、作业质量值得重视,1. 作业马虎差错多（数学）2.没有及时订正的习惯，导致屡做屡错。3.遇到难题缺乏思考，应付作业。4. 防止以后可能会出现抄作业的现象。,1）英语： -每日预习、复习（开口读） 小测 同步练习册、2）数学- 每日预习、复习（多学、多练、多思） 练习册（检查）、课本练习题（要交）、 错题集整理 两周一考试，每周一周练3）语文-每日预
8、习、复习-小测 练习册、名著阅读（周末）、阅读积 累、生字词积累,作业种类,4）地理-及时复习、预习 地理地图册、同步训练 5）生物-及时复习、预习、完成笔记 按时完成练习册 6) 历史-及时复习、预习、完成笔记 按时完成练习册7）政治-及时复习、预习、完成笔记 按时完成练习册,作业种类,初中的学习特点以及家长观念的改变,1.合理安排各个学科的学习时间,（要求：每天在语数英的时间上不少于2小时）,2. 学会帮助孩子制定学习计划，长远计划和当 天当晚的学习计划,3. 自主能力、自学能力的重视和培养,“孩子，你作业做完了吗？”,“老师，作业布置太多了。”,“老师，我没知识，不懂得如何教孩子念书。”
9、,“老师，孩子数学考80，英语89，数学好差。”,“老师，孩子每天晚上做作业做到9点半，孩子太累了。”,家长观念的改变：,“老师，我教小孩写作业，他都不听。”,如何看待孩子的成绩?,看总分，看各科平均分，高分率，班级排名，年级排名，进退名次。,1.下午16：4017：30，自习时间；,2. 每月的家校联系单要求家长签字；学校回收回执单，家长可保留学生的成绩，纵向对比孩子不同阶段的学习情况；,班级的几项措施：,家长很重要,1. 每个成功的孩子背后都有一个成功的家长!2. 家长是孩子最贴心的人, 是孩子最在意的人。3. 孩子们希望得到你们公正、理智地评价； 需要你们的提醒与监督； 更渴望你们的鼓励
10、、支持和肯定。4. 而学校教育离不开正确家庭教育的配合，倘若没有 良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校 都不可能产生好的教育效果。,1、密切关注孩子的学习，给予适当的帮助。2、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态3、注意家长形象、营造家庭文化氛围4、帮助孩子树立远大的理想5、指导双休日的安排（对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制）,给家长的几点建议,4.严禁到网吧等场所游玩。,学校的规章制度,1.统一每天都穿校服。,2.严格仪容仪表和服饰，我们会定期不定时检查抽查男生建议留平头，女生短发不超过肩膀或者扎起，两边不留刘海，不戴任何首饰，不穿奇装异服，不留长手指甲，周一升旗要带红领巾，请家长帮忙督促落实。,3.严禁带智能手机到校。,5.控制孩子的零花钱，养成勤俭节约的好习惯。,6.寄宿生家长周末最好让孩子回家（补充营养，与学生的情感交流，了解在校情况、督促学习）。,1、在外留宿，带同学来家住宿。2、回家很迟。3、打电话时间长，次数多。4、超消费要问。5、超出友谊。6、成绩突然下降。7、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。8、老是玩电脑。9、住宿生注意聊天晚睡，第二天没有精神。,平时家长应注意的一些问题,为了更优秀的1班，让我们携手前行！,