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1、中考化学实验复习二ppt课件【人教课标版】化化学学实实验验(1 1)物物质质的的检检验验主主要要是是掌掌握握常常见见气气体体的的检检验验、离离子子的的检检验验。关关键键的的依依据据是是某某些些物物质质的的特特征征颜颜色色、气气味味、溶溶解解性性和和特特殊殊的的反反应应观观象象(如变色如变色 、生成沉淀、生成沉淀 、放出气体、放出气体)。(2)(2)物质的鉴定和鉴别的一般次序:先取样物质的鉴定和鉴别的一般次序:先取样后操作,先现象后结论。后操作,先现象后结论。物质的检验物质的检验 物质的检验在中学学习中通常有:物质的物质的检验在中学学习中通常有:物质的鉴定、鉴别和推断等几种类型。鉴定、鉴别和推断
2、等几种类型。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供常见气体的检验 重点提醒气体气体检检 验验 方方 法法 O2将带火星的木条插入有关容器内将带火星的木条插入有关容器内H2点燃,在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯;点燃,在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯;或依次通过灼热的氧化铜和无水硫酸铜或依次通过灼热的氧化铜和无水硫酸铜CO2通入澄清石灰水中通入澄清石灰水中CO依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水;依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水;点燃,在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯,点燃,在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯,再向烧杯内倒入澄清石灰水、振荡再向烧杯内倒入澄清石灰水、振荡CH4 水蒸水蒸气气通过白色的
3、无水硫酸铜通过白色的无水硫酸铜11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供常见物质(离子)的检验 重点提醒物质物质使用试剂使用试剂现现 象象 酸酸(H+)pH试纸试纸 紫色石蕊试液紫色石蕊试液 加入锌粒加入锌粒pH7 变红变红 产生可燃气体产生可燃气体 碱碱(OH-)pH试纸试纸 紫色石蕊试液紫色石蕊试液 无色酚酞试液无色酚酞试液pH 7 变蓝变蓝 变红变红Cl-AgNO3溶液和稀溶液和稀HNO3生成白色沉淀生成白色沉淀SO42-BaCl2溶液和稀溶液和稀HNO3生成白色沉淀生成白色沉淀CO32-盐酸和澄清石灰水盐酸和澄清石灰水生成气体,能使澄清生成气体,能使澄清石灰水变浑浊。石灰水变浑浊
4、。Cu2+NaOH溶液溶液生成蓝色沉淀生成蓝色沉淀Fe3+NaOH溶液溶液生产红褐色沉淀生产红褐色沉淀11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供化化学学实实验验2、只只用用一一种种试试剂剂,不不能能鉴鉴别别出出来来的的一一组组物物质质是(是()A、固体:、固体:NaOH、NaCl、CaCO3 B、溶液:、溶液:KNO3、NaNO3、Na2CO3C、固体:、固体:CuSO4、FeCl3、CaCl2 D、溶液:、溶液:NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4B11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供3、下列各组溶液,不加任何试剂不能鉴、下列各组溶液,不加任何试剂不能鉴别出的是(别出的是
5、()A、Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB、Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HClC、NaOH、MgSO4、FeCl3、BaCl2D、CuCl2、AgNO3、NaNO3、HClA物物质质的的检检验验11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供4、某某学学校校化化学学课课外外活活动动小小组组,将将一一些些可可溶溶性性化化合合物物溶溶于于水水,配配制制成成的的甲甲、乙乙两两溶溶液液中中,共共含含有有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH、Cl、NO3、CO328种种离离子子,两两种种溶溶液液里里所所含含离离子子各各不不相相同同,已已知知向向甲甲溶溶液液里里滴滴入入石石蕊蕊试试液液
6、,石石蕊蕊试试液液变变成成蓝蓝色色,则则乙乙溶溶液液里里含含有有的的4种种离离子子应应该该是是_。H+Ag+K+Ba2+OHClNO3CO32分分析析甲甲乙乙乙乙甲甲甲甲乙乙H+、Ag+、Ba2+、NO3甲甲乙乙11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供化化学学实实验验5.有一无色水溶液,已知其溶质是由有一无色水溶液,已知其溶质是由Ba(OH)2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH、AgNO3等等6种化合物中的两种组种化合物中的两种组成的。对该溶液进行有关实验,得到以成的。对该溶液进行有关实验,得到以下现象或结果:下现象或结果:(1)用)用pH试纸测试,溶液的试纸测试,溶液的
7、pH为为14;(2)加加入入过过量量的的盐盐酸酸,没没有有气气体体或或沉沉淀淀生成。生成。试推断该溶液所有可能的组成。试推断该溶液所有可能的组成。答案答案Ba(OH)2、NaCl;Ba(OH)2、NaOH;NaOH、Na2SO4;NaOH、NaCl 11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供混混合合物物的的分分离离与与提提纯纯混合物分离提纯的原则:混合物分离提纯的原则:(1 1)不增:提纯或分离过程中最终不能增加新的杂质;)不增:提纯或分离过程中最终不能增加新的杂质;(2 2)不变:提纯或分离的物质不能转变成其他物质;)不变:提纯或分离的物质不能转变成其他物质;(3 3)易分:提纯或分离
8、的物质与杂质易分离;)易分:提纯或分离的物质与杂质易分离;(4 4)复复原原:如如果果在在分分离离或或提提纯纯操操作作过过程程中中,被被分分离离的的物物质质转变为其他物质,应采用适当的方法将其恢复为原物质。转变为其他物质,应采用适当的方法将其恢复为原物质。(5 5)时时效效:需需要要用用多多种种试试剂剂和和多多种种除除杂杂的的分分离离方方法法要要注注意意合合理理安安排排顺顺序序(后后面面加加入入的的试试剂剂要要能能除除去去前前面面过过量量的的试试剂剂)、除杂分离效果好,操作简单、经济实惠。、除杂分离效果好,操作简单、经济实惠。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供物理方法:物理方法:
9、化学方法化学方法:结晶结晶蒸发结晶蒸发结晶(如:蒸发如:蒸发NaCl溶液得到固体溶液得到固体NaCl冷却结晶冷却结晶(如:如:KNO3中混有少量中混有少量NaCl)过滤:过滤:(如粗盐提纯)(如粗盐提纯)蒸馏:(如分离酒精和水的混和物)蒸馏:(如分离酒精和水的混和物)加热法加热法(如:如:CuO中混有中混有Cu,Na2CO3中混有中混有NaHCO3)洗气法洗气法(如:用如:用NaOH溶液除去溶液除去CO中混有的中混有的CO2)沉淀法沉淀法(如:加适量如:加适量BaCl2溶液除去溶液除去NaCl中的中的Na2SO4)转化法转化法(如:加适量盐酸除去如:加适量盐酸除去CaCl2中混有的中混有的Ca
10、CO3)酸碱溶解法酸碱溶解法(如:用稀如:用稀H2SO4除去除去Cu粉中混有的粉中混有的Fe粉粉)置换法置换法(如:用如:用Fe粉除去粉除去FeSO4中的中的CuSO4)混混合合物物的的分分离离与与提提纯纯11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供6、用实验方法除去下列各物质中的少量杂质,限从A-D提供的试剂及操作方法中选择:(1)CaCO3 中含有少量杂质Na2CO3_(2)Cu粉中含有少量杂质铁粉_(3)NaCl中含有少量杂质Na2CO3_(4)KCl中含有少量杂质MnO2_ A、加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶 B、加适量的稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤沉淀 C、加适量的水,溶解、过滤、
11、洗涤沉淀 D、加适量的水,溶解、过滤、蒸发、结晶CBAD混混合合物物的的分分离离与与提提纯纯11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供7、.粗盐中所含的杂质主要是MgCl2。工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗,再滤出食盐。对此下列说法中正确的是 ()A.浸洗前后,食盐水中NaCl的质量分数不变B.浸洗的食盐水可以无限次地循环使用C.浸洗前后,被浸洗的食盐中MgCl2的含量不变D.粗盐粉碎的颗粒大小,直接影响浸洗后的食盐中MgCl2的含量D 混混合合物物的的分分离离与与提提纯纯11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供8.(2003重庆)某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验
12、银粉样品中是否含有铁粉(1)甲同学用简单的物理方法迅速证明 了 样 品 中 含 有 铁 粉。他 的 方 法 是_.(2)乙同学很快拟定进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:A取两药匙样品,加入过量稀硫酸;B待充分反应后,取出不溶物;C不溶物经洗涤、干燥后称量,记下其质量。用磁铁吸引铁粉用磁铁吸引铁粉混混合合物物的的分分离离与与提提纯纯11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供步 骤 B中 如 何 判 断 已 充 分 反 应?_ _;步骤B中主要操作的名称是_,需要用到的仪器和用品有铁架台(带铁圈、烧杯)、_、_、_。根据乙同学的设计进行实验(填“能”或“不能”)_达到目的,理由是:_加稀硫酸不再有气泡产生,则已反应完全加稀硫酸不再有气泡产生,则已反应完全过滤过滤滤纸滤纸不能不能玻璃棒玻璃棒漏斗漏斗未称量药品的质量未称量药品的质量11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供多多媒媒体体课课堂堂11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供