【精品】七年级语文上册 写作《说真话、抒真情》课件 (新版新人教版精品ppt课件.ppt

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1、七年级语文上册写作说真话、抒真情课件(新版)新人教版2022/11/10【可编辑】大家想写好作文吗?想写得容易吗?有绝招吗?有捷径可走吗?让我们一起探讨其中的奥秘。对症下药:写出真实,写出真情,以情动人。(写自己熟悉的内容,写出自己真实的感情)俗话说得好,文章不是无情物。如果你的文章能感染读者,震撼读者的心灵,你的文章就成功了。第二单元第二单元写作写作 说真话说真话 抒真情抒真情 学生打开课本65页,自主学习第二单元写作,并思考:什么是“说真话,抒真情”?怎样才能做到“说真话,抒真情”?用自己的语言,写出自己发自内心的真实感受和认识,就是说真话,抒真情。只有不断观察生活,积极思考,并多阅读优秀

2、的文学作品,增长知识,丰富情感,提高修养,才可以写出具有真情实感的好文章。“感人心者,莫先乎情感人心者,莫先乎情”白居易白居易“登山则情满于山,观海则意溢于海登山则情满于山,观海则意溢于海”刘勰刘勰“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。情实感写出来。”冰心冰心真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。说真话,抒真情比较以上两则片段,思考下面的问题:比较以上两则片段,思考下面的问题:1.两则片段都是写母亲为两则

3、片段都是写母亲为“我我”送伞,哪送伞,哪一则更加真实?试从选材上作简要分析。一则更加真实?试从选材上作简要分析。2.结合最打动人心之处,说说怎样使文章立结合最打动人心之处,说说怎样使文章立意真实感人。意真实感人。选材选材“真真”立意立意“深深”小组合作讨论:从语言的角度,分析本文是如何小组合作讨论:从语言的角度,分析本文是如何表达情感的。表达情感的。2.作者用饱含情感的语言记叙,在情景描写中,插入作者用饱含情感的语言记叙,在情景描写中,插入抒情。抒情。“情情”动于中,形之于动于中,形之于“言言”1.文章用第一人称文章用第一人称“我我”作为抒情的主体,用第作为抒情的主体,用第二人称二人称“你你”

4、作为抒情的客体,使抒情效果真切、作为抒情的客体,使抒情效果真切、诚挚,情感表达流畅。诚挚,情感表达流畅。她骂他混蛋。她骂他混蛋。展开你的想象,恰当展开你的想象,恰当地添加动作、神态、语言、地添加动作、神态、语言、心理等将这句话的内容充心理等将这句话的内容充实起来。实起来。想象延伸法想象延伸法活动三:用细节使文章生动感人活动三:用细节使文章生动感人细节描写要有生活气息,表现生活真态。细节描写要有生活气息,表现生活真态。1.“1.“语言描写语言描写”她骂他道:她骂他道:“你真是一个混蛋!你真是一个混蛋!”2 2添加添加“动作描写动作描写”她用手指着他的鼻子骂道:她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个

5、你真是一个混蛋!混蛋!”3 3添加添加“肖像描写肖像描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个你真是一个混蛋!混蛋!”4 4添加添加“心理描写心理描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!你真是一个混蛋!”说真话、

6、抒真情说真话、抒真情v第二课时明确题目明确题目w以“那一次,我”为题写一篇记叙文。w要求:w1在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。w2要说真话,抒真情,写出真实感受。w3字数在500字以上。范文引路w那一次,我流泪了w我有一个弟弟,爸爸总是偏爱他,平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了,比如我和弟弟闹了矛盾,爸爸问也不问就说弟弟是对的,而错误老是落在我的身上。w有一次,我正在写作业,弟弟跑来要我的钢笔画画。我说:“那怎么行,我自己要用。”弟弟哭着要,他见我硬是不给,先礼后宾,抓起钢笔就跑,我连忙追上去,打了他一下。只是轻轻地打了一下,这一打可就不得了了。爸爸进来了,弟弟连忙恶人先告

7、状,说我打了他,爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛,还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间,倒在了床上,可是我硬没让眼泪流出来。这样做,对我来说已成了家常便饭。于是,我在日记中写道:“在家,爸爸总是偏爱弟弟,可是这样做对他有什么好处,只会让他娇生惯养,蛮不讲理”开家长会了,老师把爸爸单独留了下来,拿我的日记给他看。爸爸从学校回来,我心里非常害怕,不敢看他的脸。只听到爸爸缓和地对我说:“元元,你对爸爸有什么意见?”我心里非常诧异,什么也没说。他又接着说:“今天老师把我留了下来,拿了你的日记给我看,你说得对,我今后一定改。这支钢笔送给你,算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸,他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的,我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释重负,拍了拍我的肩膀,出去了。晚上,我怎么也睡不着,白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了,这不再是伤心的泪,而是幸福的泪。我把笔握在手里,感受着父爱,一任泪水肆意流淌。w点评:点评:写自己感触最深的事情才最能写出真情实感。爸爸对弟弟的偏爱,我能忍受住。可是当爸爸看到我的日记向我真诚道歉时,我却因感受到父爱而“一任泪水肆意流淌”,真情融入字里行间。

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