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1、七年级下册道德与法治悄七年级下册道德与法治悄悄变化的我悄变化的我PPTPPT创景设情创景设情青春青春青春是一朵花青春是一朵花在清风中徐徐地摇曳在清风中徐徐地摇曳那挺拔秀美的身躯那挺拔秀美的身躯时时散发着清香时时散发着清香让人不禁伸手去爱抚它让人不禁伸手去爱抚它 亲吻它亲吻它青春是一首歌青春是一首歌在醉人的空气中轻轻的飘荡在醉人的空气中轻轻的飘荡那婉转清脆的音符那婉转清脆的音符悄悄汇聚成优美的旋律悄悄汇聚成优美的旋律让人不由静心地聆听它让人不由静心地聆听它 赞美它赞美它青春是一杯酒青春是一杯酒在玉光杯中缓缓地浮动在玉光杯中缓缓地浮动那甘甜芬芳的味道那甘甜芬芳的味道久久荡漾着甜甜的气息久久荡漾着甜
2、甜的气息让人总想要举杯欣赏它让人总想要举杯欣赏它 痛饮它痛饮它青春到底是什么呢青春到底是什么呢是秋千上留下的一段回忆是秋千上留下的一段回忆是雪地上留下的一串脚印是雪地上留下的一串脚印是旧照片上留下的一行泪水是旧照片上留下的一行泪水是记忆中的脑海里穿过的红棉袄是记忆中的脑海里穿过的红棉袄http:/ 青春，带着一份特殊的邀约，款款而青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一的变化，我们的内心会面对一 些新的问题，些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切
3、，都是成长的机遇。面对青春所有这一切，都是成长的机遇。面对青春的邀约，你准备好了吗？的邀约，你准备好了吗？运用你的经验，请完成下列比较运用你的经验，请完成下列比较探究与分享探究与分享一年前的我一年前的我现在的我现在的我身高体重肺活量奔跑速度你是否了解自己身体发生了哪些变化？想一想：这些变化说明了什么？你是否了解自己身体发生了哪些变化？想一想：这些变化说明了什么？悦纳生理变化悦纳生理变化学习新知学习新知 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进人青春青春期期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形身体外形的变化的变化，内部器官的完善内部器官的完善，性
4、机能的成熟性机能的成熟。1 认识青春期相关链接相关链接青春期青春期 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。第二个生长发育的高峰期。胎儿期乳儿期婴儿期幼儿期儿童期青春发育期期青春晚期成年期老年期相关链接相关链接青春期青春期青春期有三大生理变化。青春期有三大生理变化。1.身体迅速长高、长壮。身体迅速长高、长壮。2.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。统不断成熟。3.性器官发育和成
5、熟。男孩儿睾丸发育成熟，出现第一次遗性器官发育和成熟。男孩儿睾丸发育成熟，出现第一次遗精；女孩儿卵巢发育成熟，月经来潮。精；女孩儿卵巢发育成熟，月经来潮。这是青春期生殖器官发育成熟的标志。这是青春期生殖器官发育成熟的标志。同时，男孩儿和女孩儿发育的外部特征也开始出现：男孩儿同时，男孩儿和女孩儿发育的外部特征也开始出现：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗；长出喉结、胡须，声音变粗；女孩儿乳房突起，声调变高。女孩儿乳房突起，声调变高。悦纳生理变化悦纳生理变化学习新知学习新知 青春期的生理变青春期的生理变化带给我们旺盛的生化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充满能量。
6、我们拥有充沛的精力充沛的精力、敏捷的敏捷的思维思维，对成长充满强对成长充满强烈渴望烈渴望，感觉，感觉生活拥生活拥有无限可能有无限可能。2 青春期带来的积极作用 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。探究与分享探究与分享尽情挥洒尽情挥洒凝神专注凝神专注渴望新知渴望新知志愿服务志愿服务悦纳生理变化悦纳生理变化学习新知学习新知 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时有时,一些正常的生理现象也可能给我
7、们带来烦恼。一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3 青春期带来的消极影响关注自己身体的变化，说说应该怎样看待这些变化。关注自己身体的变化，说说应该怎样看待这些变化。探究与分享探究与分享悦纳生理变化悦纳生理变化学习新知学习新知 受受遗传遗传、营养营养、锻炼锻炼等等因素的影响，我们身体的发因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要胖，有的先长高。我们要正正视身体的变化视身体的变化，欣然接受欣然接受青青春花蕾的绽春花蕾的绽 放。放。不不因自己的因自己的生理变化而生理变化而自卑自卑，是我们对，是我们
8、对自己的尊重；自己的尊重；不嘲弄不嘲弄同伴的同伴的生理变化，是我们对同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。尊重。3 正确认识我们身体的发育情况悦纳生理变化悦纳生理变化学习新知学习新知 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要外在美的同时，也要提高品德和文化修养提高品德和文化修养，体，体现青春的现青春的内在美内在美。4 注重追求内在美直视矛盾心理直视矛盾心理学习新知学习新知 伴随着生理发育，我们的认知能力得到伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富富这些变化让我们感到新奇，也使
9、我们这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。产生矛盾和困惑。1 生理变化带给我们的困惑你遇到过类似的问题吗？与同学一起讨论下产生这些问题的原因。你遇到过类似的问题吗？与同学一起讨论下产生这些问题的原因。探究与分享探究与分享我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还 是渴望他们“出现”！升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望 有人能理解我！我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获 得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。相关链接相关链接青春期矛盾心理的主要表现青春期矛盾心理的主要表现 在人一生的大部分时间里，生理发育与心理发展的速
10、度是协调在人一生的大部分时间里，生理发育与心理发展的速度是协调的，因而我们的，因而我们 的身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极的身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十为特殊的阶段，生理发育十 分迅速，而心理发展速度相对滞后，身分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发心处于一种不平衡状态，引起种种心理发 展上的矛盾，主要表现如展上的矛盾，主要表现如下。下。反抗与依赖反抗与依赖 产生强烈的成人感，对成人的意见有抵触情绪，但内心并没有产生强烈的成人感，对成人的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对成完全摆脱对成 人的依赖，只是依赖的
11、方式有所变化。童年的依赖更人的依赖，只是依赖的方式有所变化。童年的依赖更多是情感和生活上的，青春多是情感和生活上的，青春 期的依赖则表现为希望从成人那里得到期的依赖则表现为希望从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护。精神上的理解、支持与呵护。闭锁与开放闭锁与开放 一方面，渐渐将自己的内心封闭起来，内心活动更加丰富，但一方面，渐渐将自己的内心封闭起来，内心活动更加丰富，但表露于外的东表露于外的东 西少了；另一方面，容易感到孤独和寂寞，希望得到西少了；另一方面，容易感到孤独和寂寞，希望得到关心和理解，不断寻找朋友，关心和理解，不断寻找朋友，而一旦找到，就会推心置腹、毫无保而一旦找到，就会推心置腹、
12、毫无保留。留。勇敢与怯懦勇敢与怯懦 有时表现得很勇敢，具有有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎初生牛犊不怕虎”的特点；有时又的特点；有时又表现得比较害表现得比较害 羞、怯懦。羞、怯懦。直视矛盾心理直视矛盾心理学习新知学习新知 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的们的成长提供了契机成长提供了契机。积极积极面对和面对和正确正确处理这些心处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。理矛盾，我们才能健康成长。2 正确认识和处理矛盾心理直视矛盾心理直视矛盾心理学习新知学习新知 我们可以我们可以参加集体活动参加集体活动，在集体的温暖中放松，在集体的温暖中放松自己；
13、可以通过自己；可以通过求助他人求助他人，学习化解烦恼的方法；，学习化解烦恼的方法；也可以通过也可以通过培养兴趣爱好培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习我们还可以学习自我调自我调节节，成为自己的，成为自己的“心理保健医生心理保健医生”。3 正确处理心理矛盾的方法方法与技能方法与技能尝试自我调节尝试自我调节1-把自己的想法写下来。把自己的想法写下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。2-参加体育活动。参加体育活动。酣畅淋漓的体育活动可以帮助
14、我们转移注意力，化解烦恼。酣畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。3-学习自我暗示。学习自我暗示。当遇到烦恼时，暗示自己当遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去一切都会过去”“这对我也是锻炼这对我也是锻炼”等。这有助于我们放松心情，稳定情绪。等。这有助于我们放松心情，稳定情绪。4-试试自我解嘲。试试自我解嘲。自嘲自己的相貌、装束，甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反自嘲自己的相貌、装束，甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反 而会缓解情绪。而会缓解情绪。你在生活中遇到过哪些烦恼？你是用什么方法进行自我调节的？你在生活中遇到过哪些烦恼？你是用什么方法进行自我调节的？探究与分享探究与分享1查找相关资
15、料，进一步了解青春期成长的生理变化和心理变化。查找相关资料，进一步了解青春期成长的生理变化和心理变化。2有的心理学家把青春期称为有的心理学家把青春期称为“心理断乳期心理断乳期”。结合自己的实际，与。结合自己的实际，与同学一起讨论这种说法。同学一起讨论这种说法。拓展空间拓展空间悄悄悄悄变化变化的我的我课堂小结课堂小结悦纳生理变化：认识青春期；青春期带来的积极作用和消极作用；正确认识我们身体的发育情况；追求内在美。直视矛盾心理：生理变化带给我们矛盾和困惑；正确认识和处理矛盾心理；正确处理心理矛盾的方法。1、13岁的小勇最近一年多身体迅速增长，嘴岁的小勇最近一年多身体迅速增长，嘴巴上长出了毛茸茸的胡
16、须，声音也变低变粗。巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。小勇的上述变化（小勇的上述变化（）表明他已经进入了青春期表明他已经进入了青春期 表明他已经进入了成年期表明他已经进入了成年期 是正常的，是成长过程中必然出现的现象是正常的，是成长过程中必然出现的现象 是身体不够健康的表现是身体不够健康的表现A.B.C.D.当堂检测当堂检测B2 青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，增强自我调除了向老师、家长、亲友及社
17、会寻求帮助，增强自我调控能力外，还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自控能力外，还要不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有（）我的有（）多阅读中外文学名著多阅读中外文学名著 经常进行体育锻炼经常进行体育锻炼 积极参加志愿者活动积极参加志愿者活动 在网络游戏中陶醉自我在网络游戏中陶醉自我 A.B.C.D.当堂检测当堂检测A谢谢！谢谢！进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故
18、乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才
19、一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束