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1、九年级语文第十七课智取生辰纲课件人教版 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 水浒传水浒传是我国文学史上第一部描是我国文学史上第一部描写写农民起义农民起义全过程的长篇小说。前半部全过程的长篇小说。前半部分写分写“官逼民反官逼民反”，好汉林冲，鲁智深，好汉林冲，鲁智深等一个个被逼上梁山，宋江上山后写了等一个个被逼上梁山，宋江上山后写了几场反土豪，打官军的战争；后半部分几场反土豪，打官军的战争；后半部分写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以写宋江被招安，攻辽，打
2、方腊，最后以悲剧结局。悲剧结局。在在黄黄泥泥冈冈上上，晁晁盖盖等等人人见见到到杨杨志志后后主主动动亮亮出出客客商商的的伪伪装装，解解除除了了杨杨志志的的戒戒备备心心理理。然然后后白白日日鼠鼠引引亢亢高高歌歌，挑挑酒酒上上场场，引引众众军军汉汉买买酒酒。考考虑虑到到杨杨志志必必然然阻阻止止，因因此此这这两两桶桶都都是是好好酒酒。晁晁盖盖一一伙伙先先喝喝一一桶桶。然然后后借借舀舀酒酒做做手手脚脚，前前一一瓢瓢掩掩饰饰，后后一一瓢瓢下下药药。这这一一伙伙痛痛饮饮解解渴渴，安安然然无无恙恙，引引得得众众军军汉汉心心痒痒难难耐耐。晁晁盖盖等等人人魔魔术术般般的的戏戏法法巧巧妙妙瞒瞒过过了了杨杨志志的的双
3、双眼眼，终于诱其落入圈套。终于诱其落入圈套。1、文章大量的景物描写有何作用？（、文章大量的景物描写有何作用？（提示提示&答案答案）2、详细描写黄泥冈的买酒过程有何作用？（、详细描写黄泥冈的买酒过程有何作用？（答案答案）3、杨志有怎样的思想、杨志有怎样的思想性格性格？（补充补充&答案答案）4、明线写杨志保生辰纲，暗线写晁盖等人夺生辰纲，、明线写杨志保生辰纲，暗线写晁盖等人夺生辰纲，这样安排有何妙处？（这样安排有何妙处？（答案答案）烘烘托托气气氛氛，预预示示着着杨杨志志等等人人押押送送生生辰辰纲纲的道路将不会一帆风顺。的道路将不会一帆风顺。有有助助于于刻刻画画人人物物性性格格，杨杨志志选选择择在在
4、最最热热的时候押送，表现了他的精细的性格。的时候押送，表现了他的精细的性格。推推动动故故事事情情节节的的发发展展，天天热热成成为为矛矛盾盾发发生，发展，激化直到解决的重要客观原因。生，发展，激化直到解决的重要客观原因。紧扣题目，突出了紧扣题目，突出了“智取智取”的特点。的特点。突出了晁盖等人的智慧，尽管杨志突出了晁盖等人的智慧，尽管杨志暗中窥望也看不出破绽。暗中窥望也看不出破绽。杨志，三代将门之后，杨志，三代将门之后，但地位不高，曾在东京谋官但地位不高，曾在东京谋官结果花光了身上的钱，只好结果花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，发生争吵
5、，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。为梁被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，做了山鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途讨方腊时在途 中病故。中病故。他明白天下大势：他明白天下大势：“如今须不比太平时节如今须不比太平时节”。他知道黄泥冈他知道黄泥冈“正是强人出没的去处正是强人出没的去处”。他发现有人他发现有人“舒头探脑价望舒头探脑价望”，就上前盘问。，就上前盘问。他一见众军汉买酒，就断然制止。他一见众军汉买酒，就断然制止。不善带兵，棍棒纪律，以致部下怨声载道。不善带兵，棍棒纪律，以致部下怨声载道。不善处理关系，刚愎自用，以致最后彻底孤立。不善处理关系，刚愎自用，以致最后彻底孤立。精明精明蛮横蛮横 对对明明线线杨杨志志的的周周密密防防范范刻刻画画得得越越细细致致就就越越能能衬衬托托暗暗线线一一方方人人物物的的智慧。智慧。对对“智智取取”采采取取暗暗线线，让让读读者者猜猜不不透透，从从而而造造成成悬悬念念，直直到到最最后后读者才恍然大悟。读者才恍然大悟。