小学数学《周长》PPT课件资料讲解.ppt

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1、小学数学周长PPT课件说一说:说一说:周长是什么?周长是什么?做一做:做一做:用这根铁丝围一围,围出一个图形。要用这根铁丝围一围,围出一个图形。要求是这个图形的周长正好是铁丝的长。求是这个图形的周长正好是铁丝的长。议一议:议一议:这些图形的周长正好这些图形的周长正好是铁丝的长是铁丝的长吗?为吗?为什么?什么?画一画画一画 你能你能画出下面图形的周长吗?画出下面图形的周长吗?摸一摸摸一摸 在教室里找一在教室里找一找,找,说一说什么是周长,说一说什么是周长,并摸摸它表示周长的边线。并摸摸它表示周长的边线。测量数据并计算周长。(测量时取整厘米数)测量数据并计算周长。(测量时取整厘米数)厘米厘米 厘米

2、厘米约约 厘米厘米 厘米厘米11810量一量量一量测量数据并计算周长。(测量时取整厘米数)测量数据并计算周长。(测量时取整厘米数)厘米厘米 厘米厘米约约 厘米厘米 厘米厘米11810 厘米厘米 厘米厘米 厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米 厘米厘米 厘米厘米 厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米512812 8102.摆一摆摆一摆 问题:用问题:用12个小正方形,你能摆出几种个小正方形,你能摆出几种不同的长方形,它们的周长分别是多少?不同的长方形,它们的周长分别是多少?想一想:要摆的长方形的长是几?宽是几?摆一摆:摆出你要摆的长方形。算一算:你摆出的长方形的周长是多少?思一思:相同个数的小正方形拼成的长方形,什么情况下周长最大?周长相比:周长相比:(1)(2)(2)(2)(3)=等边三角形等边三角形这是一个人工湖,如果要测量它的周长,这是一个人工湖,如果要测量它的周长,哪种方法最接近湖的周长哪种方法最接近湖的周长?这是一个人工湖,如果要测量它的周长,这是一个人工湖,如果要测量它的周长,哪种方法最接近湖的周长哪种方法最接近湖的周长?作业:1、看看生活中,哪用到了周长的知识来解决问题。2、如果给你不规则的图形,比如一片树叶,你怎么测量并计算它的周长?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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