《[2022年执业药师继续教育管理试行办法]云南执业药师继续教育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[2022年执业药师继续教育管理试行办法]云南执业药师继续教育.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年执业药师继续教育管理试行办法云南执业药师继续教育执业药师网权威发布2022年执业药师接着教化管理试行方法，更多2022年执业药师接着教化管理试行方法相关信息请访问执业药师考试网。关于印发执业药师接着教化管理试行方法的通知国药协发20228号 各省、自治区、直辖市（执业）药师协会和有关单位： 依据国家食品药品监督管理总局“三定”规定的要求，中国药师协会担当执业药师接着教化管理职责。为加强执业药师管理，规范执业药师接着教化工作，我会制订了执业药师接着教化管理试行方法。现将其印发给你们，请结合本地区的实际状况，仔细贯彻执行。 中国药师协会 2022年7月30日 执业药师接着教化管理试行方法
2、 第一章总则第一条为建立科学有效的执业药师接着教化管理体系，确保执业药师接着教化质量，依据国家有关规定，制定本方法。其次条执业药师接着教化适用于取得中华人民共和国执业药师资格证书的人员。目的是使执业药师保持良好的职业道德与执业技能，仔细履行职责，为公众供应药学服务。第三条 中国药师协会主要负责组织面对全国执业药师的示范性网络培训，省级（执业）药师协会主要组织面对本辖区执业药师的培训。执业药师应选择参与中国药师协会或者省级（执业）药师协会组织的培训。第四条执业药师参与接着教化并达到规定要求是执业药师注册和保留其资格的必备条件。中国药师协会和省级（执业）药师协会应仔细履行管理职责，为执业药师参与接
3、着教化和执业注册供应服务。第五条 执业药师接着教化在国家食品药品监督管理总局的指导和监督下进行。 其次章组织管理第六条中国药师协会负责全国执业药师接着教化管理，其职责是：（一）探讨和建立科学、有效的执业药师接着教化管理政策体系、组织体系和工作体系；（二）发布全国执业药师接着教化发展规划和指导纲要；（三）组织开展全国执业药师接着教化示范性网络培训；（四）负责全国执业药师接着教化施教机构的备案；（五）指导省级（执业）药师协会开展接着教化工作，组织开展接着教化工作研讨及学术沟通；（六）建立全国执业药师接着教化统计年报工作制度；（七）建立和完善执业药师接着教化管理系统。第七条 中国药师协会设立执业药师
4、接着教化工作委员会，其职责是：（一）组织开展执业药师接着教化的理论探讨和应用探讨； （二）制定全国执业药师接着教化发展规划； （三）制定全国执业药师接着教化指导纲要； （四）制定全国执业药师接着教化示范性网络课程； （五）编写全国执业药师接着教化举荐培训教材； （六）组织执业药师接着教化教学质量的考核评估工作。 第八条省级（执业）药师协会负责本辖区执业药师接着教化管理工作，其职责是：（一）负责本辖区执业药师接着教化的统筹规划和管理；（二）负责本辖区施教机构的确定与管理，施教机构名单报中国药师协会备案；（三）负责制定本辖区执业药师接着教化年度培训安排，并报中国药师协会备案；（四）组织开展本辖区执
5、业药师接着教化，并负责对培训质量进行评估；（五）总结本辖区年度执业药师接着教化工作状况，完成年度统计上报。 第三章内容和形式第九条执业药师接着教化内容必需适应执业药师岗位职责的需求，注意科学性、针对性、好用性和先进性；接着教化形式体现有效、便利、经济的原则。第十条 执业药师接着教化内容应以药学服务为核心，以提升执业实力为目标，包括以下方面的内容：（一）药事管理相关法律法规、部门规章和规范性文件；（二）职业道德准则、职业素养和执业规范；（三）药物合理运用的技术规范；（四）常见病症的诊疗指南；（五）药物治疗管理与公众健康管理；（六）与执业相关的多学科学问与进展；（七）国内外药学领域的新理论、新学问
6、、新技术和新方法；（八）药学服务信息技术应用学问等。第十一条 执业药师接着教化可实行面授、网授、函授等多种方式进行，主动探究网络化培训方式，有效运用现代科学技术拓展培训空间，提升培训效率。第十二条 激励执业药师参与各种在职学历教化学习。攻读药学专业的大专、本科、探讨生、双学位课程者，在读期间可视同参与执业药师接着教化培训。由省级（执业）药师协会负责确认。 第四章学分管理第十三条 执业药师接着教化实行学分制。执业药师每年应当参与中国药师协会或省级（执业）药师协会组织的不少于15学分的接着教化学习。第十四条 执业药师参与接着教化学习，经考核合格，按每3学时授予1学分。由中国药师协会备案的施教机构负
7、责学分授予。第十五条 执业药师参与中国药师协会或省级（执业）药师协会组织的接着教化学习获得的学分，在全国范围内有效。第十六条 执业药师接着教化实行学分登记制，实行电子化管理。登记内容主要包括接着教化内容、形式、考核结果、学分数、施教机构等信息。第十七条 省级（执业）药师协会负责确认参与本辖区执业药师接着教化的学分信息，中国药师协会负责汇总参与全国示范性网络培训的学分信息，并分别与国家食品药品监督管理总局执业药师注册管理信息系统相连接。 第五章附 则第十八条执业药师接着教化依据国家有关规定可适当收取费用，以补偿成本为原则，不以盈利为目的。第十九条执业单位应担当执业药师接着教化所需经费。执业药师参
8、与接着教化期间按在岗对待，其工资福利待遇等按国家有关规定执行。其次十条 中国药师协会应加强对各地接着教化活动的监督和检查，发觉违规行为要刚好订正，确保执业药师接着教化有效开展。其次十一条 没有成立（执业）药师协会的省（区、市），由中国药师协会与各省执业药师管理部门共同协商，确定有关机构代行本辖区执业药师接着教化管理职责。其次十二条 本方法经中国药师协会第三届理事会审议通过，报国家食品药品监督管理总局备案。其次十三条 本方法自2022年1月起施行。由中国药师协会负责说明。 附件：全国执业药师接着教化示范性网络课程建设指导看法 全国执业药师接着教化示范性网络课程建设指导看法 一、指导思想执业药师接
9、着教化示范性网络课程定位为全国网络教化精品课程，是具有高素养老师队伍、精品教学内容、先进教学方法、丰富教学管理阅历和优质技术服务等特点和网络教化特色的课程。示范性网络课程应符合科学性、先进性，遵循网络教化规律，集中体现应用型人才培育目标和接着教化改革的方向，适合执业药师在职学习和终身学习，并能恰当地运用现代教化技术、方法与手段，学习支持服务到位，教学效果显著，具有示范、辐射和共享的作用。二、制定原则执业药师接着教化工作委员会要高度重视示范性网络课程的建设工作，仔细规划，细心组织，切实加大投入和保障，保证课程的可持续发展。应遵照以下六项原则： 1、科学规划示范性网络课程的建设。充分相识示范性网络
10、课程建设的意义，不断更新远程教化教学理念，科学合理地规划和仔细组织课程建设工作，提高全国网络教化整体教学水平，确保执业药师培训质量。 2、切实加强教学队伍建设。支持和激励业内知名专家担当主讲老师，选派教学阅历丰富的管理人员担当课程负责人，逐步形成一支包括教学、探讨、设计及技术人员等组成的，结构合理、教学水平高、教学效果好、资源设计和制作实力强的课程建设团队。 3、重视教学内容改革。精确定位网络教化的地位和作用，以应用型人才为培育目标，要兼顾理论基础学问、学科前沿和实践性应用学问的结合。依据执业药师在职学习的需求，正确处理教学内容的好用性与学问体系的系统性的关系。 4、运用先进的教学方法和手段。
11、重视课程设计，合理运用现代信息技术，改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学管理。要以执业药师为中心，开发学习资源，探究网络教化的特点和规律，体现学习型社会的新要求。 5、重视数字化学习资源建设。重视多种媒体教学资源的一体化设计，数字化资源所采纳的媒体要适当，所运用的技术应遵循相关标准规范。6、建立切实有效的激励和评价机制。实行切实措施，激励老师、课程管理人员和其他有关人员主动参加课程建设，对课程建设参加人员赐予相应的嘉奖。要建立健全课程评价体系，建立学员评教制度，促使课程建设不断发展。 三、全国执业药师接着教化示范性网络课程建设标准 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页