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1、大学学生自我鉴定高校学生自我鉴定高校学生自我鉴定 ? ?高校学生自我鉴定 1 ?宝贵的三年高校生活接近尾声，特此总结一下高校三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。? ?我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完
2、全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮
3、互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。我现在领悟到，与其说品
4、德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践实力有了很大提高。高校三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让高校生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成果一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育项
5、目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，尤其是排球。在三年之后的今日，我的球技有了质的提高。我是从大一起先接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成果，为系里争光。打排球球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。通过三年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。?高校学生自我鉴定 2 ?悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有
6、的美妙，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。高校，我以拼搏的汗水洗净了学问的尘埃，却遗忘到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒! 收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇合，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心照不宣的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。独思的天性，丢失了对才智的沟通，对精华的汲取。时间已逝，良晨难在，获得超于失去，何乐而不为，向往，是因为新的幻想在开启斗士的豪情! ?假如再给我一个上高校的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我体会到了高校对人生的重要性
7、，在我离开学校后，我又将起先自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到胜利! ?高校学生自我鉴定 3 ?高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在许多不足之处，诸如：一是学习成果还不是非常优秀，三年来，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最志向的状态，主要缘由是基础比较薄弱，加上刚进高校时，学习的环境变宽松了，学习更多须要的是自主性
8、，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。二是与同学的联系还不够紧密，和同学沟通较少，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，未能非常有效地工作与学习，导致时间运用的惊慌，无意中削减了与同学沟通的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学沟通会打搅他们的休息，造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智
9、、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。?高校学生自我鉴定 4 ?回首三年的高校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的相识。参与了市直和中心、省属驻梅单位*年度入党主动分子培训班的培训。本人遵纪遵守法律、爱惜公共财产、关切和帮助他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。在学习上，我酷爱自己的专业还，还利用课余时
10、间专修计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成果。英语、电脑、一般话等方面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了分院的乒协的秘书长一职 ?在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大
11、家的一样好评。?高校学生自我鉴定 5 ?十年树木，百年树人！在光辉绚丽的高校三年岁月里，有胜利也有失败，有喜有悲。我在老师的教育下通过自身刻苦学习，驾驭了肯定的专业学问，也养成了仔细对待学习、工作的好习惯。高校是育人培才的摇篮，身处其中的我在不知不觉中渐渐成长，不但专业学问丰富了，实力提高了，而且人生观、世界观也得到了更好的锤炼。学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成果，每学期末考试成果都在班上前三名。还获得 AutoCAD软件计算机协助机械类设计绘图高级员资格证、电工上岗证、数控车床中级证、数控铣床中级证。因此让自己取得了自信和增加了走向社会立足于社会的信念，养成了严谨务实、积级
12、向上、耐性负责的敬业精神。人总是在学习中进步,在工作中熬炼！思想上，有良好道德修养，并有坚决的政治方向和明确的学习奋斗目标。遵纪遵守法律，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬活动和爱国主义活动。在校期间，担当班委组织委员一职，曾获得优秀宣扬员奖。组织领导班里各项活动，特殊是组织同学参与学校举办校运会获得团体奖第四名，参与学校举办大专生辩论赛获得团体第三名。代表本教学点队参与总院举办的运动会竞赛获得团体其次名。同时，个人获得短跑 200 米冠军和 200 米栏亚军。生活上,崇尚质朴的生活养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，时间观念性强。由于平易近人待人友好，所以始终以来
13、与人相处甚是融洽，得到师长的好评。敢于拼搏与吃苦耐劳精神将伴随我迎接将来新挑战，三年多姿态多彩的高校生活造就了充溢的生活！高校生活使我从一个懵懂的中学生蜕变为一位壮志满怀的高校生,一位对将来充溢向往的青年。作为 21 世纪青年的我，不会因为自己是大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切严格要求自己孜孜不倦，执着探求，百般熬炼来完善自我，挑战自我、超越自我。我信任:只要专心、执着、刻苦拼搏没有什么不行能的，看法确定一切！良禽择木而栖,士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲精神踏入社会！同时作为一名 20xx 年应届机电一体化专业即将毕业的的高校生来说，毕业只是求学途中走完的一小步，社会才是一所真正的
14、人生高校，人生道路上还有更多的坎坷，踏入社会只是人生道路途中的某段起跑点！不经验风雨怎能见彩虹！?高校学生自我鉴定 6 ?高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在许多不足之处，诸如：一是学习成果还不是非常优秀，三年来，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最志向的状态，主要缘由是基础比较薄弱，加上刚进高校时，学习的环境变宽松了，学
15、习更多须要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。二是与同学的联系还不够紧密，和同学沟通较少，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，未能非常有效地工作与学习，导致时间运用的惊慌，无意中削减了与同学沟通的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学沟通会打搅他们的休息，造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素
16、养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。?高校学生自我鉴定 7 ?一学期的支教生活即将结束，回顾一学期来自己的工作和表现，能够赢得领导、老师及学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我钦佩小学老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，她们——才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了一学期的支教工作，现总结 ?一、降低重心，做教学一线的领头人
17、 ?自从我踏进小学校内那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。其次、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从小学这个角度去考虑，凡是关系到学校声
18、誉时，我总是以一个小学老师的身份去争取„„这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为她们能够接受、理解我而兴奋，为我能够融入小学这个集体而兴奋。二、细心打算并做好示范课 ?我在繁重的教育处工作之外，还担当了一项非常重要的任务，那就是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了很多的看法和建议，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了很大的提高。三、仔细听课、评课，细心指导我校老师的教学工作 ?(一)是听，根据学校的支配，我把全部老师的课，全部仔细地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的基本状况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。(二)是讲，我
19、对老师课堂上暴露出的这些问题，进行了仔细分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有安排地实行辅导讲座。为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，仔细撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月一次，起到了较好的示范作用。(三)是跟，较为给我支配了教育主任的职位，我深化课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一学期来，我随堂听课达 50 节之多，评课、指导课达 10 多节，老师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师，为老师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺当实施。四、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友 ?我在所教学生身上
20、，倾注了全部的爱。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地激励，深深的吸引着每一个学生。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化，个人卫生教化，帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。一学期的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。?高校学生
21、自我鉴定 8 ?本人于20x年3月来到西南科技高校网络学院学习XXXX专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了肯定的成果，同时又存在着大大小小的缺陷，主要状况表现如下：（1）专业与自学 ?周同志曾经说过：学习是学生们的天职。为此，入学两年来，我始终都特别重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注意与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。存在的不足：偏科现象严峻。对自己不感爱好的科目，我特别少在上面花时间，导致某些单科成果偏差。（2）思想与实力 ?学问未必全在书本上。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与实力并重。所以，我特别注意在全方位熬炼自己。为
22、了提高自己的综合素养，我阅读了很多名人传记，从伟人的经验中获得养分，更进一步地充溢自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。全部这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我肯定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。?高校学生自我鉴定 9 ?时间过得真快，转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。，通过良师的教育和自身的刻苦学习，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人.热心参予学校的各种活动。在
23、学习上，我觉得高校生首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一份耕耘一分收获，学习就是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在生活上，：尽量与舍友、同班同学搞好关系，广交挚友，挚友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中，我很荣幸的被选为了副班长，这样一来不但可以为班里面做贡献，还可以熬炼自己的组织交际实力。一学期的高校生活，一学期的工作学习使我真正相识到一个高校生应具备的综合素养，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素养，在今后的工作中仍旧能保持足够的热忱取得更好的成果。人生的选择
24、总是存在着很多必定性和偶然性，为了顺应社会的须要，而且为了自我的更好发展，我来到了河南省工业学校学习。老师的指导，同学的帮助都使我受益匪浅，为了自己心中那片天地不断地学习，不断地求知，要求自己成为一个不让家里悲观，不让社会悲观的学生，努力成为一个对国家对社会有用的学问型社会主义建设者。在学校期间，我担当班级干部，勤勤恳恳，仔细完成老师布置的任务，热心帮助同学，并且不断提高自己与他人的交际实力和团体协作实力，我参与了校学生会，体育部的学生会，并且担当寝室长。在我工作期间，获得了老师的认可和同学的支持，取得了一系列的成果。作为班级的一员，我能和同学搞好关系，恰当处理各种事情，并且主动参与班级和学校
25、组织的各项活动，并且获得很多嘉奖。我是一个自信的人，也是一个又责任心和爱心的人，我信任只要我英勇，努力地面对生活，我就能获得胜利，实现自己心中的志向，并且我也会为了我自己的志向而不断的努力奋斗。?高校学生自我鉴定 10 ?就要告辞四年的高校生活了，我始终信任：专心就肯定能赢得精彩！三年来我刻苦学习，丰富的活动早就了充溢的生活；同事，这也使我从一个懵懂的中学生蜕变为一个壮志满怀的高校生，一个对将来充溢向往的青年。人，总是在学习中进步，在工作中得到熬炼。这段高校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。努力地
26、学好每一门功课，驾驭了扎实的专业技能和学问，并且有很强的适应实力和学习实力。同时，我特别注意英语和计算机方面实力的培育，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了 WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列软件。由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人性特别向、活泼开朗、热忱大方，诚恳守信、乐于助人，有主动向上的人生看法和志向追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和谐相处；营造了良好
27、的人际关系，受到他人的好评。在课余期间，我主动地参与了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，熬炼了自己的实力，培育了剧烈的集体荣誉感和处理突发事务的实力，并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事主动主动，能很好的与人沟通沟通，有剧烈的团队合作精神和服务精神。虽然我真正的工作经验并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备精彩的学习实力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参加者，我具备诚恳可信和吃苦耐劳的品行、对工作仔细负责，主动进取，特性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。在这四年
28、的高校生活中曾经有过失落与哀痛，这也是我的不足与缺陷，在不断地跌倒，不断地反醒与总结，杨长避短地促进自己，提高自己。不过对于社会来说这只是冰山一角，还有许多困难要面对，还有更多的挑战要面对，拥有自信的我，勇往直前，抓住机遇，信任我能够在社会上演绎出精彩的一幕！?s(content_relate);【高校学生自我鉴定】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页