《2022年压强浮力和杠杆精编试题用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年压强浮力和杠杆精编试题用.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来压强浮力和杠杆精编测试题（提高版）运算中一律取 g10N/kg ,满分 100 分；考试时间 90 分钟；一、单项挑选题（共 28 分；每道题 2 分）1以下物理量中,以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是（）A压力 B压强 C功 D功率2图 1 所示的用具中,使用时属于费劲杠杆的是（）瓶盖起子 核桃夹子 钢丝钳子 食品夹子A B 图 1 C D 3图 2所示的实例中,目的是为了增大压强的是（）螺钉下加宽滑雪时使用宽汽车上安全锤旅行箱下大的滑雪板 头部做成锥形 装有小轮 大的金属垫A B 图 2 C D 4图 3
2、 所示的事例中,跟大气压无关的是（）用离心式水泵抽水 用滴管吸取药液 用吸盘挂钩挂物品 用水杯喝水A B 图 3 C D 5如图 9 所示,装有大猩猩的箱子放在大磅秤上；坐在箱中的大猩猩用力向上推箱顶时,以下判断正确选项（）A大猩猩对箱底的压力增大,磅秤示数减小B大猩猩对箱底的压力不变,磅秤示数增大C大猩猩对箱底的压力增大,磅秤示数不变D大猩猩对箱底的压力增大,磅秤示数增大1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来6平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙；它们对地面的压强相等；它们对地
3、面的压力分别为 F甲、F乙和 F丙,且 F甲F乙F丙；如它们的密度分别为 甲、乙和 丙,就密度的大小关系为（）A甲乙丙 B甲乙丙 C甲乙丙 D不能确定7如图 7 所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为 S 的压力感应器 A,下图 8 中,正确表示 A所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是（）8将重物放在水平桌面上,在受力面积不变的情形下,给这个重物施加竖直向上的拉力 F；在拉力 F 逐步变大过程中,正确表示重物对桌面的压强p p 与拉力 F 关系的图像是下图中的（）p p p 0 F 0 F 0 F 0 F A B C D 9把一个体积为 10dm 3,重为 60N 的物体放入水中；物体静
4、止时,它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为（）A 100N；10dm 3 B60N；6dm 3 C60N；4dm 3 D50N；5dm 310把一个小球放入盛满酒精的溢水杯中,小球沉没在杯底,杯中溢出酒精 8g 已知酒精的密度为0.8g/cm 3 ；将这个小球放入盛满另一种液体的溢水杯中,小球漂浮在液面上,并有 2 的体积5露出液面,杯中溢出液体 12g这种液体的密度为（）3 3 3 3 A 2.0g/cm B1.5g/cm C1.2g/cm D1.0g/cm11如图 5 所示,木块甲重 3N、乙重 5N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为（）2 名师
5、归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来 A 3：8 B3： 5 C5：3 D8：3 12两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图6 所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p 甲、p 乙,就以下判定正确选项（）p 甲p 乙 Bp 甲p 乙ACp 甲 p 乙 D无法确定13在如图 10 所示底面积为 S的锥形瓶内,装有密度为 的液体；将质量为 m、体积为 V 的小球放入瓶内,瓶内液体未溢出,瓶内液面上升 h；就（）
6、 A小球所受浮力大小为 gV B瓶底对水平桌面的压力增加量为 g hS C锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为 mg D锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为 g h14有甲、乙两个实心小球；它们的体积分别为 V 甲和 V 乙,密度分别为 甲和 乙,质量分别为m甲和 m乙；另有两个足够深的容器 A 和 B,装有足量的密度分别为 A和 B的液体；假如它们的密度关系为 A 甲 乙 B,就以下说法中正确选项（）A如 V 甲 V 乙,将甲和乙都放入 A中,静止时甲、乙受浮力之比为 甲 乙B如 V 甲 V 乙,将甲和乙都放入 B中,静止时甲、乙受浮力之比为 11C如 m甲 m乙,将甲放入 A中、乙放入 B 中
7、,静止时甲、乙受浮力之比为 A 甲D如 m甲 m乙,将甲放入 B中、乙放入 A 中,静止时甲、乙受浮力之比为 A 乙二、多项挑选题（共 12 分；每道题 3 分,全部选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,错选不得分）15以下有关大气压的说法,正确选项（） A大气压对课桌上表面的压力约为 1N B大气压随着海拔变化,海拔越高,大气压越小 C一个大气压 10 5 Pa 能支持大约 10m高的水柱 D广场上的人工喷泉能喷射水柱,靠的是大气压的作用3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来16
8、图 7 所示的实例中,属于连通器应用的是（）活塞式抽水机茶壶水池下的回水弯管船闸A B 图 7 C D 17金属箔是由密度大于水的材料制成的；小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发觉它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底；比较前后两种情形,以下说法错误选项（）A金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等18如图 13 所示,一长方体木块浸没在底面积为200cm 2 装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为 1N；剪断细线待
9、木块静止时 , 水对容器底的压强为 p1；将木块露出水面的部分切去,剩余木块静止时, 木块仍有 60cm 3 的体积露出水面 , 水对容器底的压强为 p2；以下说法正确选项 （）A. p2 比 p1减小了 50Pa 3B. 切去的体积为 100cm3C. 木块的密度为 0.6g/cm3 D. 木块原先的体积为 200cm三、填空题（共 12分,每道题 2分）19潜水艇能够上浮和下沉是通过 _ _ 来实现的20闻名的 _试验证明白大气压强的存在；随着海拔的上升,大气压逐步 _；21将两物体平放在水平桌面上,它们的重力之比是 1：3,接触面积之比是 3：1,就两物体对桌面的压强之比为；22某学校游
10、泳池中最大水深为 1.8m；1.8m深的水产生的压强为 Pa ；23把重 10N,体积为 12 10-3m 3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态是；（填“ 漂浮” 、“ 悬浮” 、“ 沉底” ）24如图 11 所示,一个装有配重的平底薄壁试管直立漂浮于水中,这时它浸入水中部分的长度为h0；当向试管内注入适量的水后,它仍直立漂浮于水中,浸入水中部分的长度变为 h1；将试管内的水换成同体积的某种液体后,它仍直立漂浮于水中,浸入水中部分的长度变为 h2；试管内液体的密度 液；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变
11、成就 人生 ,理想启发 将来h0图 11 四、试验与探究题（共 35 分）25画出图 13 中拉力 F对支点 O的力臂 L；（2 分）F O 甲图 18 乙图 13 26为了比较两种液体密度的大小,小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观看到静止时的情形如图 18 所示；甲、乙相比,可知 杯中的液体密度比较大；此种判定方法的依据是：当铅笔受到的浮力不变时,跟液体的密度成 比；（ 3 分 ）27小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖讨论“ 影响压力作用成效的因素” ；图 18 所示为小军同学依据试验过程中的情形绘制的图画；此试验可以说明： 当海绵受到的 _不变时,
12、_越小,压力的作用成效越显著；（ 2 分 ）砖平放在海绵上 砖侧放在海绵上 砖竖放在海绵上图 18 28小玲同学在讨论“ 水产生的压强与水的深度的关系” 的试验中,记录的部分数据如下表；请你对数据进行分析,归纳出水产生压强与水的深度的关系：_（写表达式） ；（ 3 分 ）水的深度0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 h/m 水产生的压强0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 p/103Pa 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来29如图 19
13、所示,试验桌上有一杯盐水和一杯纯洁水（已知盐水纯水）；小刚和小红想用压强计将它们区分开；小乙 图 19 乙两杯液体中, 观看、红将压强计的金属盒（探头） 先后浸没到甲、 乙两杯液体中,分别登记压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h 乙；她发觉 h 甲h 乙,于是认为甲杯中盛的是盐水；小刚甲指出小红的试验过程是不正确的；小红仔细摸索后发觉自己在试验过程中没有掌握变量,于是她将压强计的金属盒先后浸没到甲、比较压强计U形管两侧的液面高度差h甲 和 h乙 ；当 h甲 h乙 时,比较,就的一定是盐水；（ 4 分）30在探究“ 浮力的大小等于什么” 的试验中,有如图 1 正确的试验次序应是 _ 填字母符号
14、A B C D22 所示的四个步骤 （ 4 分 ）2 测量时,弹簧测力计的示数如图 22 所示,分别为 F1、F2、F3 和 F4其中符合阿基米德原理叙述的等量关系式是 _ 填字母符号 AF4 F 3 F2 F1 BF4- F3=F2- F1 CF1+F3=F2+F4 DF3- F1=F4- F231小刚用带有匀称刻度的杠杆和如干质量相同的钩码,验证杠杆的平稳条件；（5 分 ）杠杆组装后,如图20 甲所示；他应将杠杆左端的平稳螺母向侧旋动,使杠杆在水平位置平稳（填“ 左” 或“ 右” ）；调剂杠杆平稳后,小刚在图 20 CD；图 20 乙的 D处挂 2 个钩A B码,那么在点挂 4乙个钩码时,
15、杠杆恰好在水甲平位置平稳（填字母）；如在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码,杠杆的端将上翘 （填“ 左” 或“ 右” ）6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来试验过程中,保持阻力、阻力臂不变,然后转变动力臂 记录的部分试验数据如下表所示；请依据表中数据归纳出动力 F1；L1 和动力 F1,并保持杠杆水平平稳；F1与动力臂 L1的关系：L1/cm 302015 12 106F拉/N F1/N 1 1.5 2 2.5 3 5 32小红在探究物体在水中受到浮力的问题时,做了如图21 所示的试
16、验；她依据测量得到的试验数据,绘制的图像如图 22 所示；其中横坐标h 表示物体 A 的底面在A A 图 22 h/cm 水中的深度, 纵坐标 F 拉表示弹簧测力计的示数；分析图 21 图像可知：物体A 受到的重力为N；物体A 高cm；物体 A的密度g/cm3；（6 分 ）33现有试验器材：符合要求的弹簧测力计、多个体积均为10cm 3的金属块、细线、合适的盛水容器、足量的水；请你依据供应的器材设计试验验证：“ 在水中,金属块所受浮力的大小跟排开水的体积成正比；” 写出试验步骤并设计试验数据记录表格；（6 分）五、简答与运算题（共 13 分； 34 题 3 分, 35 题 4 分, 36 题
17、6 分）34底面积为 800cm 2,容积为 3.8 10-2 m 3的柱形容器装满某种液体时,它对水平桌面的压强为4.05 10 3Pa,如容器本身重 20N,求液体的密度；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转变成就 人生 ,理想启发 将来36如图 24 所示,氢气球和下面挂的吊篮总重110N,氢气球受到空气向上的浮力为270N；已知氢气球在匀速上升或以同样大小的速度匀速下降时,反,且空气阻力的大小相等；求：（1）氢气球匀速上升过程中,它受到的空气阻力；受到的空气阻力总跟其运动方向相（2）如使氢气球以原先大小的速度匀速下降,需在吊篮内再增加多重的物体；（请画出相关的受力分析图）35图 32 中轻质横杆AB 可绕固定点O 在竖直平面内转动,OA OB45,系在横杆A 端的细绳通过滑轮悬挂着重为 400N 的物体 M；重 700N 的运动员站在水平地面上用力举起横杆 B 端,恰好使 AB 在水平位置平稳,已知运动员双脚与地的接触面积为 250cm2；画出运动员受力示意图；求运动员对 B 点施力的大小；求运动员对地的压强；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页