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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3.1 分子和原子同步练习一、挑选题（共18 小题,每道题3 分,满分 54 分）1（3 分）以下关于物质的构成与原子、分子关系中,正确选项（A 分子物质分子BC分子原子物质D2（ 3 分）老师在引导同学懂得固体、液体和气体的微观结构时,带领同学做嬉戏,用人群的状态类比物体的状态,如下列图甲、乙、丙三种情形分别对应的是（）C固态、气态、液态D液态、气态、固态A 固 态、液态、气态B气态、固态、液态3（3 分）如下列图事例能证明分子间的间隔可以转变的是（）DA BC4（3 分）（2022.增城市一模）对以下试验现象进行的说明
2、错误选项（ABCD试验现象品红加入水中后整个液体变为红色 水分子在不同温度下的运动情形用扫描隧道显微镜获得的50ml 水和 50ml 酒精混合后的苯分子的图象常温时分子不运动,体积小于 100ml 解 释 分子的质量和体积都很小分子总是在不断运分子间有间隙动着加热时分子才运动DDA ABBCC5（3 分）（2005.南通）淀粉溶液遇碘变蓝色试验说明,无论是固体碘仍是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色这一现象说明（）第 1 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 A 同 种分子质量相等 B 同种分子体积相等 C同
3、种分子性质相同 D同种分子运动速度相同6（3 分）下图表示的是气体分子的模型,图中和分别表示不同元素的原子,表示化合物的是（）A BCD7（3 分）科学家已经可以移走原子“画出 ”最小的中国地图依据这一事实,所得结论不正确选项（）A 原 子的体积很小 B原 子是客观存在的 C说 明现代科学已进入了操作原子的阶段 D原 子是保持物质化学性质的最小粒子8（3 分）以下关于原子、分子的表达中,正确选项（） 分子、原子都是构成物质的粒子 分子大、原子小 分子之间有间隔,原子之间没有 分子能保持物质的化学性质,原子不能 分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分 分子、原子都在不停地运动A B
4、C D 9（3 分）（2022.甘孜州）水分子分解的微观过程如下列图以下说法错误选项（）A 原 子是化学变化中的最小粒子 B在 化学反应前后,分子和原子的个数都不变 C在 化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 D在 肯定条件下,水能分解生成氢气和氧气10（3 分）（2006.天津）为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型,如用“”表示氢原子,用 “” 表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是（）A BCD11（3 分）对以下现象或做法的说明,不正确选项（）A 用 警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动 B液 态水变成冰 水分子间间隔消逝 C食 物腐败 分子发生了
5、变化 D氢 气和液氢都可做燃料 同种物质的分子,化学性质相同名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载12（3 分）（2022.淮安） 20XX 年 5 月 20 日,一个有华人参加的争论团队宣布：世界首例人造生命 “辛西娅（Synthia）” 产生科学家将一种细菌的 DNA 分子解码,并复制、改进,形成完全人工合成的新 DNA 分子,再将 人造 DNA 分子移植到另一受体细菌中,形成一种全新的生命以下对该大事的熟悉不正确选项（）A 人 们可以合成新的 DNA 分子,说明化学变化中分子可分 B人 造生命
6、不同于原有生命,说明不同的 DNA 分子性质不同 C化 学与生命科学相结合,可以使我们的生活更加美好 D人 类的才能可以 “操纵 ”自然,可以任意设计、制造生命13（3 分）（2022.南京）以下各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的 混合物的图是（）A BCD14（3 分）（2022.成都）以下生活中常见现象用微观粒子说明不正确选项（）现象说明下A 温度计中的水银球受热体积膨胀 25m 3 的石油气在加压情形下可装入容积为0.024m3的钢瓶中汞原子受热体积变大B 气体分子间间隔大,易于压缩C 一小匙蔗糖放入20mL 水中很快就 “消逝 ”分子在不断运动D
7、 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度上升,分子运动速率加快A ABBCCDD15（3 分）（ 2022.滨州） 雪花, 被人们称为 “冬之精灵 ”,科学争论发觉, 世界上没有两片雪花的外形完全相同的列有关说法正确选项（）A 在 雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止 B雪 花融解时,水分子之间的间隔没有发生变化 C不 同雪花中,水分子化学性质不相同 D不 同雪花中,水分子数目都是庞大的16（3 分）（2022.烟台） 如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子以下说法中错误选项（）A 该 反应的反应物可能属于氧化物 B不 考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C该 反应类型
8、为分解反应 D该 反应生成物都属于化合物17（3 分）（2022.海南）如图的信息能说明（）第 3 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A 分 子在不断地运动优秀学习资料欢迎下载B 分子之间有间隔C分 子很小 D分子可以再分18（3 分）（2022.南京）如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）煮沸后,液态水变成水蒸气在这一过程中,发生的变化是（）A B水分子本身变大 水分子之间的间隔变大C水分子的数目增多D水分子受热都跑到容器的一端二、解答题（共3 小题,满分0 分）19如下列图,在一个玻璃
9、杯中,加入 线请回答以下问题：100mL 水,向水中放入一小块冰糖在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平（1）糖块放入水中后,为什么会逐步变小？（2）当糖块完全溶解后,液面比所画的水平线_（填 “高”或“低”）,此现象说明白_（3）糖水是纯洁物,仍是混合物,其中含有哪些分子？（4）通常说 “糖水是甜的 ”,从化学角度看这句话对吗？为什么？20已知一个氨气（NH 3）分子的质量小于一个氯化氢（HCl ）分子的质量,且分子运动速率和其质量成反比已知氨气和氯化氢极易溶于水又知氨气与氯化氢相遇发生如下化学反应：氨气+氯化氢 氯化铵（ A 色固体）A 中布满 HCl 气体 B 中布满 NH 3 气体当反应发生
10、时会看到有大量 A 烟生成试验装置如下列图（1）如要在该装置中产生 A 烟现象,应怎样操作？_；白烟第一产生在 _（填 “A ”或“ B” ）瓶,缘由是 _这种 A 烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体从这个试验你能获得的信息是（任写一点） ：_（2）如要在 B 瓶中产生喷泉现象,应怎样操作？_名师归纳总结 第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载21如图 1 是小红按课本进行的一个化学试验,在试验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用于是小明对原试验装置进行了改进,装置如图 2【试验操作】a向 B、C、E 三支试管中分别加入 5mL 的蒸馏水,各滴入 1 2 滴无色酚酞溶液,振荡,观看溶液颜色b在 A 、D 试管中分别加入 2mL 浓氨水,立刻用带橡皮塞的导管按试验图 2 连接好,并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观看几分钟【分析争论】（1）图 1 试验中现象是_第 5 页,共 5 页（2）E 试管放有酚酞溶液的目的是_（3）进行操作b 时观看到的现象是_（4）由此可以得到的试验结论是_（5）对比改进前的试验,改进后试验的优点是_名师归纳总结 - - - - - - -