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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 中考物理专题辅导力和运动 考点剖析：从近几年的中考命题来看,这一部分考查的学问点有以下一些内容：（1）参照物及挑选（2）速度及运算（3）力的概念及受力分析,力的图示法（4）惯性现象和牛顿第肯定律（5）平稳力及力的平稳条件（6）力和运动的关系（7）二力的合成（8）摩擦现象,影响滑动摩擦力大小的因素 这部分的命题特点是以考查概念为主,除速度的学问涉及运算外,其他内容的考查形式是以分析受力、分析现象得结论也有些是用概念表述 出来或用画图的方式表示出来1速度 2有关力的概念 这一部分学问的考查,在中考出题时,往往不是孤立的,而是综合了“ 力的概念,平稳
2、力的学问,力和运动” 的关系等学问要把握这类题的 解法,第一要把握下述概念（1）正确懂得力的概念a力是物体对物体的作用孤立的一个物体不会显现力的作用,且受力物体存在时,肯定有施力物体存在b物体间力的作用是相互的当甲、 乙两个物体之间产生力时,甲对乙物体有作用力的同时,乙对甲物体也有力的作用,这一对力互为作用力和反作用力,且大小相等,方向相反,作用在同一条直线上（2）二力平稳的条件作用在一个物体 上的两个力,大小相等 ,方向相反 ,作用在一条直线上,这两个力平稳一对平稳力的合力为零（3）力和运动的关系 一个物体不受力或只受平稳力时,它将处于静止状态或匀速直线运动 状态（速度的大小和运动方向都不会
3、转变）一个物体的运动状态发生转变时,肯定受到非平稳力的作用,所以说 力是转变物体运动状态的缘由（4）惯性和惯性定律 一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态这称为牛顿第肯定律,也叫惯性定律一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,这种性质叫惯性3同始终线上二力的合成（ 1）合力：一个力产生的成效跟几个力产生的成效相同,这个力就是 那几个力的合力（ 2）求合力： 当同始终线上二力的方向相同时,合力的大小等于这两1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 力之和,方向与二力方向相同当同始终线上二
4、力方向相反时,合力的大小等于较大的力减去较小的 力合力方向与较大的力方向相同4摩擦力 在中考时, 主要考察滑动摩擦和滚动摩擦滚动摩擦远小于滑动摩擦滑动摩擦力的大小和压力的大小及两物体接触面的粗糙程度有关压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反解题方法侧重于对概念的懂得,只有在把握概念的基础上,才能综合 分析问题下面是对一些简单出错概念的分析和说明,并在中间穿插例题 介绍和解题方法1如何挑选参照物 在讨论机械运动时,我们要挑选一个假定不动的物体作为标准,这个 用来作为标准的物体,叫做参照物静止：一个物体相对于参照物位置没 有转变, 叫静止运动：一个物体相对于参照
5、物位置发生了转变,叫运动参照物可以任意挑选通常我们是以地面或与地面固连的物体作为参 照物的2如何求速度（ v）、路程（ s）和时间（ t）（1）速度：是表示物体运动快慢的物理量（ 2）匀速直线运动： 物体在一条直线上运动,过的路程相等,这种运动叫匀速直线运动（ 3）变速直线运动： 物体在一条直线上运动,过的路程不相等,这种运动叫变速直线运动假如在相等的时间内通 假如在相等的时间内通（ 4）匀速直线运动的速度：在匀速直线运动中,速度在数值上等于运 动物体在单位时间 内通过的路程（5）平均速度： 平均速度用来描述做变速直线运动的物体的运动快慢 情形如生活中：飞机的速度,汽车的速度,人的步行速度,自
6、行车的速 度,都是指平均速度（6）速度单位：国际单位： m/s（米 /秒）常用单位： kmh（千米 /时）换算： l m/s 3. 6km/h（7）速度运算公式 物体做匀速直线运动或做变速直线运动,公式均为：3如何对物体进行受力分析vst（ 1）由物体的运动状态判定物体的受力情形例如：当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,假如它受力,就肯定受的是平稳力当物体的运动状态发生转变时,它所受的力肯定是非平稳力（2）要熟识日常生活中的常见力：如重力,用符号2 G表示,方向总名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是竖直向下的仍
7、有：压力（F）,支持力（ N）,拉力（ F）,这一类力属于弹力,产生的条件是施、受力物体相互有挤压作用,且施、受力物体之间相互接触 压力和支持力的方向总是垂直于物体表面另外仍有摩擦力,用符号 f 表示产生摩擦力时,滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反（3）在分析物体受的力时,肯定能找到施力物体（4）在多个物体相互牵连,受力比较复杂时,可选定一个物体,进行受力分析,这种方法叫做隔离法4如何区分相互作用力和平稳力二力平稳的条件我们已经在本节的第一部分进行了复习而相互作用力也称为作用力和反作用力,这一对力：“ 大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用于两个物体 ” 而平稳力作用于一个物体
8、5如何用“ 惯性” 学问分析实际问题6物体何时受静摩擦力有的同学认为：物体静止放在支持面上,就肯定受静摩擦力的作用,这个分析是错误的（1）何时产生静摩擦力.两个相互接触的物体,当它们之间产生相对运动的趋势时,在接触面上产生阻碍物体要发生相对运动的力,这个力就 叫静摩擦力（2）静摩擦力大小：静摩擦力大小和与它方向相反的外力大小相等7物体受的力不在同始终线上,如何求合力（ 1）当两个力 F1 和 F2 在同始终线上时,求这两个力的合力已在前面“ 命题思路导航” 中复习过当这两个力的方向不在同始终线上时,如何 求合力呢 . （2）合力的取值范畴： 合力的最大值为二力之和,在这个范畴内的其他值都有可能
9、；8如何分析力和运动的关系最小值为二力之差,有的同学认为：物体受的力越大,运动就越快；物体受的力越小,运动就越慢,物体不受力,就要静止这种分析实际错误地懂得了力和运动 的关系从牛顿第肯定律可知,物体不受任何力时,也可处于匀速直线运动状 态当物体受力并且做直线运动时,可能有以下几种情形：（1）当物体受平稳力时,做匀速直线运动（ 2）当物体受不平稳的外力时,如合力方向和运动方向一样,物体做 加速直线运动（3）当物体受不平稳的外力时,如合力方向和运动方向相反,物体做减速直线运动例题精析：例 1、关于力、力和运动的关系,以下说法中正确选项（）A施力物体不肯定是受力物体3 名师归纳总结 - - - -
10、- - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - B只有相互接触的物体之间才有力的作用 C物体不受力,肯定处于静止状态 D物体运动状态转变,肯定是受到了力的作用精析 A由于力的作用是相互的,所以施力物体同时也是受力物 体 A 选项不正确B只要物体之间有相互作用,就会产生力力可以是两个物体相互接触而产生的,如：力、拉力、支持力而有的力可以产生于相互不接触的物体之间,如：在空中运动的乒乓球,仍受到重力作用,施力物体是地球,乒乓球和地球之间不接触,也产生了力B 选项不正确C依据前面复习的力和运动的关系,当物体不受力时,可以处于静止状态,仍可以处于匀速直线运动状态C选
11、项不正确答案 D例 2、一辆汽车在上海到南京的高速大路上行驶,汽车上的速度表指针在如 图 1 所 示 的 位 置 左右 摆 动 , 就 汽 车 从 图 中位 置 行 驶 到 南 京 仍 需_h图 1 精析（1）通过“ 路标” 图,判定出路程长短,通过速度计判定出汽车行驶的速度（2）通过路程和速度运算时间解汽车需行驶的路程s120km图 2（a）汽车的速度为v100km/h运算汽车用的时间：ts 120 km1. 2hv 100 km / h答案 到达南京仍需 1. 2h例 3、如图 2（a）,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球,处于静止状态,以下几种说法中属于相互平稳的力是
12、（）A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B球对弹簧的拉力和球受到的重力 C弹簧对球的拉力和球受到的重力 D球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精析 此题从几个方面考查同学的学问：体上的；（2）考查了同学是否会进行受力分析（1）相互平稳的两个力是物在题目中, 显现了三个物体：天花板、弹簧和小球,要会分析哪个力作用在哪个物体上解 A天花板对弹簧的拉力,作用在弹簧上 ,而弹簧对天花板的拉力作用在天花板上,这两个力分别作用于两个物体,所以不是一对平稳力 A 选项不正确B球对弹簧的拉力,
13、作用在弹簧上 ,而球受到的重力作用在球上 ,尽管这一对力方向相反,但由于是作用在两个物体上,所以这一对力也不是平稳力C弹簧对球的拉力和球受到的重力,如图 l 24（b）,且满意二力平稳条件, C 选项正确D通过受力分析可知,这一对拉力分别作用在球和弹簧上 ,所以这一对略也不是平稳力答案C 图 2（b）例 4、 如图 3（a）,竖直向上抛出的小球重 重力的图示12N,请在图中作出小球所受精析 这道题考查了同学是否会作力的图示,另外,题目给出了一个干扰条件,小球向上运动,此时有的同学就认为小球受的力方向也应当向上,从而忽视了重力的方向是竖直向下的解球受的重力方向竖直向下,且力的大小是所给标度的4
14、倍,线段长度如图 2（b）（a）（b）5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 图 3 例 5、 向下抛出质量为 5kg 的物体,它所受的重力是 _N如物体在竖直下落的过程中, 受到的阻力为 3N,它所受的合力大小是 _N,合力的方向 _精析 这道题从几个方面考查同学“ 力” 的学问,已知物体受的力,会求合力；已知质量,会求重力；会分析阻力方向和物体运动方向相反解 m5kg,Gmg5kg 9. 8N/kg49N如图 4,分析小球下落过程中受的力,是重力和阻力,且两力方向相反,就合力大小49N3N46N,方向和重力方向相
15、同留意懂得合力的含义：合力并不是物体受的力而是说：用一个大小为 46N,方向竖直向下的力所产生的成效和图 产生的成效相同图 4 128,物体受两个力时答案 49N,46N,竖直向下例 6、诗句：“ 满眼风波多内灼,看山恰似走来迎,认真看山山不动,是船行” 其中“ 看山恰似走来迎” 和“ 是船行” 所选的参照物分别是 _和_精析从整段诗句分析： 是某个人坐在行驶的船上,观看两岸的山景山似乎迎面走来,山相对于地面位置没有转变,而相对于船的位置变化了,所以这句诗是以“ 船” 为参照物船在行驶,很明显是以山为参照物,船相对于山的位置发生了转变答案 船,山例 7、人站在匀速行驶的船上,竖直向上扔个小球,
16、就小球（不计空气阻力）：（1）下落后（）A落回到人手中 B落到人前方 C落到人的后方（2）小球相对于船将做（）A直线运动 B曲线运动 C匀速运动 D变速运动（3）小球相对于地面将做（）A直线运动 B曲线运动 C匀速运动 D变速运动精析 在第（ 1）个问题中,以小球为讨论对象,利用“ 惯性定律” 和6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 受力分析的学问,得到小球在水平方向的运动状态和速度大小在第（2）和（3）的问题中, 仍要分析小球在运动中的受力情形和在不同的参照物当中,小球的相对运动情形如何（1）如示意图5（a）,小
17、球没扔出去前,是随人和船一块以速度v 向前运动的小球竖直抛出后,由于小球有惯性,所以仍要保持向前的运动状态,因而相对于地面是一边向上运动,同时又向前运动,假如不计空气阻力,小球扔出后,最终又落回人手中的过程中,在空中的运动路线如图5（b）所示由于小球在水平方向和船保持了一样的速度,在球扔起的这段时间内,船向前运动了一段路程,同时球在水平方向上也向前运动了相同的路程,因而球仍落回到人手中（a）图 5 （ b）答案 （ 1）A精析（2）以船为参照物, 小球的运动情形和在地面上竖直抛出时现象一样,所以小球做直线运动在上抛过程中,不计空气阻力,小球只受重力作用,所以小球的运动状态肯定转变上抛时,小球做
18、减速运动,下落时,小球做加速运动答案 （ 2）A、D 精析（3）从图 1218（b）可知,小球在空中走过的路线是曲线球仍做变速运动小答案 （ 3）B、D 例 8、向前飞行的飞机投掷救灾物资时,假如在投掷目标正上方投下,能落到目标处吗 .为什么 .应怎样投掷才行 . 精析 这是一道问答题,可从下面几点入手分析：（1）明确被讨论对象以及它原先的运动状态；（2）分析讨论对象由于惯性要保持什么样的状态；（3）结合题意分析出问题的结果解答 救灾物资是被讨论的对象,开头是随飞机一块向前运动的投掷后, 物资由于惯性, 仍要保持原先向前的运动状态,在空中边向前飞行,边下落,如图 6 所示假如在目标的正上方投掷
19、,物资将落到目标的前方 如要让物资落到目标处,应提前投掷才行7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 图 6 例 9、 如图 7（a）,在 20N 的水平力 F 的作用下,重 6N 的物块静止在竖直墙面上,请在图 7（b）中画出物块在竖直方向所受力的图示精析 正确分析物体在竖直方向上受力的情形,懂得二力平稳的条件是解答此题的关键物块在竖直方向上受重力 一对平稳力答案 如图 7（b）G和静摩擦力f,G和f是（a）图 7 （b）中考热身：一、挑选题1、关于运动和力,以下说法中正确选项（）A力是使物体保持静止的缘由B力是使物
20、体运动状态转变的缘由C力是维护物体运动的缘由D物体受到力的作用就肯定运动2、如图 8,质量是 0. 5kg 的字典,静止在水平桌面上下面能正确的表示字典受力图的是（）8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - AB图 8CD3、如图 9,在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上,静止放置质量为m1、m2的两个小球（m1m2）当车从静止突然水平向右起动时,就两个小球（）图 9 A一起向左运动,且 m2 的速度大于 m1 的速度B一起向右运动,且 m2 的速度大于 m1 的速度C一起向右运动,且 m2 的速度等于 m1 的速度
21、D对地面仍保持静止4、一个物体重 100N,受到和的空气阻力大小为 10N,就以下说法中正确的是（）A如物体竖直向上运动时,合力大小是 110N,合力的方向竖直向下B如物体竖直向上运动时,合力大小是 90N,合力的方向竖直向下C如物体竖直向下运动时,合力大小是 90N,合力的方向竖直向下D如物体竖直向下运动时,合力大小是 110N,合力的方向竖直向下5、某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为 4m/s,后一半路程的速度为 6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是（）A4 m/s B4. 8 m/s C5 m/s D6 m/s6、如图 10 的装置中,甲物体重 5N,乙物体重 3N甲
22、、乙均保持静止状态,不计弹簧测；力计自重,就甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（）A0 N,3 N B0 N,5 N C2 N,5 N D2 N,3 N图 10 7、将 B、A 两个磁环先后套在光滑的木支架上,9 并使两磁环相对面的极性名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 相同,此时可以看到上方的磁环 A“ 悬浮” 在空中,如图 11 所示,设两磁环受到的重力相等且都为 G,就磁环 B 对木支架底座的压力 F 与重力 G的大小关系是（）图 11 AFG BFG CGF2G DF2G8、某人拉一小车在水平地面上做匀速直
23、线运动,设人对小车的拉力为 F,车重为 G,车对地面的压力为 Q,地面对车的支持力为 N,车受到的阻力为 f,以下各对力中属于平稳力的是（）AQ 与 G BG 与 F CF 与 f DQ 与 N9、一杯水放在列车内的水平桌面上,假如水面突然发生了如图 12 所示的变化,就列车的运动状态可能发生的变化是（）图 12 A列车突然向右启动B列车突然向左启动C列车向右运动时突然刹车D列车向左运动时突然刹车10、如图 13 所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,为（）图 13 A箱子质量太大 B推力小于箱子与地面的摩擦力C推力等于箱子与地面的摩擦力 D箱子的重力大于推力二、填空题10 但未推动, 这是因
24、名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、一个载重气球在空中受到 1000N 的浮力时匀速竖直上升；如所载重物 再增加 100N,载重气球就能匀速竖直下降,设气球上升和下降时受到的 浮 力 和 阻 力 大 小 均 不 变 , 就 气 球 上 升 时 所 受 重 力 和 阻 力 的 合 力 为_N,方向 _整个气球所受合力为 阻力为 _N_N,气球所受2、坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图 14（甲）、（乙）所示,汽车通过隧道时的平均速度是 30km/h,由此可运算出此
25、隧道长约 _km图 14 三、作图题（B1、画出图 15 各图中物体 A 受力的示意图（a）斜面上的物体 A 匀速下滑；（b） A 被水平传送带匀速传送；（c）车减速前进,悬挂在车厢内的物体A；（d）放在水平桌面上的A 物体,受到向右的拉力后匀速直线运动未落下）（a）（b）（c）（ d）图 15 四、运算题720m 处1、一辆汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,当它在距山脚鸣笛后,问司机听到笛的回声时离山脚多远.（声速为 340m/s）11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 参考答案：一、挑选题题号1 2 3
26、 4 5 6 7 8 9 10 答案BCDA、CBADCB、CC二、填空题1、气球上升时重力和阻力合力为 1000N,方向竖直向下无论气 球上升仍是下降,受的合力均为零气球所受阻力为 50 N2、2. 5km 三、作图题（a）（b）（c）（ d）图 16 四、运算题1、分析这道题涉及两个速度,所以可以通过列方程求解如图17,车12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在 A 处鸣笛,由于v 笛v 车,所以声音从AC,回声由 CB设声音的传播所用时间为t,在这个时间内,车由AB所用时间也为t留意：声音传播时,车仍在行驶ABC图 17 已知： v 车210m/s sAC720m,v 声340m/s求： sBC 解 设车由 A B,所用时间为t车行驶的路程sABv车t声音和回声传播的距离为：sACsBCv声t sABsACsBC2sAC sABv车 tv车 tv声 t2sAC 代入数据：（20m/s340m/s）t2 720m t4s sBCsACsAB720m20m/s 4s640m13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页