《2022年小学语文基础知识总复习提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学语文基础知识总复习提纲.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校语文基础学问总复习提纲一、两种语言类型:口语、书面语;二、三种人称:第一人称、其次人称、第三人称 三、三种感情颜色:褒义、贬义、中性;四、 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文;五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型:1 成分残缺; 2 搭配不当; 3 关联词语使用不恰当; 4 前后冲突; 5 语序不当; 6 误用滥用虚词(介词)七、 表达方式:记叙、描写、抒情、说明、谈论 八、表现手法:象征、 对比、烘托、设置悬念、前后呼应、 欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、 修辞手法:比如、拟人
2、、夸张、排比、对偶、引用、设问、反 问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、 记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、 记叙次序:顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、 表达方式:概括表达、细节描写 十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心大事(找线索的方法:标题、反复显现的某个词语或某个事物、抒情谈论句)十四、 描写角度:正面描写、反面描写名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十五、 描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、 描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉
3、十七、 环境描写分为:自然环境、社会环境十八、 描写景物的方法: 动静结合(以动写静)、概括与详细相结合、由远到近(或由近到远) 、移步换景十九、 景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节进展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、 抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明次序:时间次序、空间次序、规律次序(规律次序六种形式: 1 一般个别 2 现象本质 3 缘由结果 4 概括详细5 部分整体 6 主要次要二十二、说明语言:平实、生动二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、谈
4、论文三要素:论点、论据、论证二十六、论据:事实论据、道理论据二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比如论证、引用论证;二十八、论证方式:立论、驳论(可反对论点、论据、论证)二十九、谈论文结构:提出问题(引论) 、分析问题(本论)、解决问题(结论)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三十、结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式)三十一、小说情节四部分:开端、进展、高潮、结局三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、详细环境三十三、 引号的作用: 1 表
5、引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特别含义三十四、破折号用法: 1 表注释 2 表插说 3 表声音中断、连续 4 表话题转换 5 表意思递进三十五、省略号的六种用法: 1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情冲突 5 表思维跳动 6 表思索正在进行三十六、其他:一 某句话在句子中的作用:* 文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说) ,埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作铺垫;总领下文* 文中:承上启下(过渡) ;总领下文,总结上文* 文末:点明中心(记叙文、小说) ;深化主题(记叙文、小说) ;照应开头(谈论文、记叙文、小说)二
6、 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境* 比如、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了 +对象+特性* 排比:有气概、加强语气、一气呵成等答题格式:强调了 +对象+特性名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - * 设问:引起读者留意和摸索 答题格式:引起读者对 +对象 +特性的留意和摸索 * 反问:强调,加强语气等 * 对比:强调了 突出了 * 反复:强调了 加强语气 三某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?* 动词:不行;由于该词精确生动详细地写出了 * 形容词:不行;由于该词生动形象地描写了 * 副
7、词(如都、大都、特别、只有等) :不行;由于该词精确地说明 了 的情形(表程度、表限制、表时间、表范畴等),换了后就变 成 ,与事实不符;四一句话中某两三个词的次序能否调换?为什么?* 不能;由于( 1)与人们熟悉事物的(由浅入深、由表入里、由现 象到本质)规律不一样; (2)该词与上文是一一对应的关系(3)这 些词是递进关系,环环相扣,不能互换;五段意的归纳 * 记叙文:回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:时间 +地点+人+事 * 说明文:回答清晰说明对象是什么,它的特点是什么 格式:说明(介绍) +说明对象 +说明内容(特点)* 谈论文:回答清晰谈论的问题是什么,作者的观点
8、怎样名师归纳总结 格式:用什么论证方法证明白(论证了)+论点第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 六复句关系和常用关联词语:* 并列:既 又 ;一边 一边 ;不是 而是 * 承接:便;就;于是 * 递进:不但 而且 ;并且;甚至;更;何况等 * 挑选:不是 就是 ; 或者 或者 ; 要么 要么 ;是 仍是 ;与其 不如 ;宁可 也不 * 转折:虽然 但是 ;尽管 却 ;然而;却;只是;不 过等 * 因果:由于 所以 ; 既然 就 ;之所以 是由于 * 假设:假如 那么 ;即使(哪怕) 也 * 条件:只有 才 ;只要 就 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页