《2022年小学三年级语文讲义第讲.尖子班.教师版2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学三年级语文讲义第讲.尖子班.教师版2.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第 8 讲结合实际巧回答地球是我们共同的家1地球是我们人类的母亲,爱护环境人人有责树立环保意识；2阅读相关主题的文章,读懂文章的立意,学会“ 结合实际类题目” 的答题方法；试填写由以下动物名组成的成语；蛇井底之蛙蛙气壮如牛鹿藏龙卧虎牛一石二鸟犬虎鳖鸟马龙兔鼠猴羊鸡雁【参考答案】 打草惊蛇中原逐鹿土鸡瓦犬瓮中捉鳖南船北马叶公好龙守株待兔胆小如鼠杀鸡吓猴顺手牵羊呆如木鸡沉鱼落雁才能提高训练 一 两张冰棍纸一个晴朗的星期天,我到王叔叔家送东西；汽车仍没有来,我就在汽车站候车；汽车站前的柏油路被打扫得干洁净净,路边“ 美化街道” 的宣扬栏在阳光下显得特
2、别刺眼；名师归纳总结 一对青年男女挽着胳膊,从车站前经过；突然有两张冰棍纸,随着一阵清风在人们的面前回旋而过,三年级第 8 讲尖子班 老师版 1第 1 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 又飘飘悠悠地落在前面的一棵大树旁；这两张冰棍纸在洁净的公路上显得那么刺眼；是谁这么缺德？我抬头一看,那对青年男女正咬着冰棍谈笑呢！我想走过去把纸捡起来,可又担忧车来了赶不上；我正徘徊不决的时候,一阵缓慢的脚步声传过来,我抬头一看,一个架着双拐的青年人艰巨地走过来；这个青年左脚着地,右边的裤脚却空荡荡的；他倚在一棵大树上,望着车来的方向；一阵风吹过,又把一
3、张冰棍纸吹到了这位青年的脚边,他看了看,迟疑了一下,然后又把双拐靠在树上,手扶着树艰巨地弯下腰,捡起冰棍纸；当他发觉前面仍有一张冰棍纸的时候,便又拿起双拐,支撑着身子,一步步走到那张冰棍纸前；只见他把一根拐杖塞到另一只手里,再一次弯下腰捡起冰棍纸；又一步步走到大树后,把纸投进了废物箱“ 海豚” 的口中,就似乎什么事也没发生,又一步一步地挪到车站,靠在树旁等车；候车的人看到了这一幕都向他投去佩服的目光,又把目光转向那对青年人；那对青年人看着这一情形,露出惊奇的目光,最终最终惭愧地低下了头；1给文中加点的字注音；柏 旋 倚 倚 y【参考答案】 柏 bi 旋 xun 2说明下面词语的意思；迟疑惭愧【
4、参考答案】 迟疑 :拿不定主义；徘徊；3文中画横线的句子是 句；【参考答案】 设问句惭愧：感到耻辱和惭愧；4在文中用“” 画出形容青年人捡纸困难的语句；【参考答案】 手扶着树艰巨地弯下腰 把一根拐杖塞到另一只手里,再一次弯下腰捡起冰棍纸5那对青年人为什么“ 惭愧地低下了头” ？名师归纳总结 2 三年级第 8 讲 尖子班 老师版 第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 【参考答案】自己扔下的冰棍纸被一个架着双拐的青年人捡起并放入废物箱中；他们意识到肢体不健全的人困难地捡起自己扔的垃圾,这让他们感到惭愧,所以他们“ 惭愧地低下了头”；6假
5、如有一天你遇到这样的情形,你会怎样做？【参考答案】 略,言之有理即可； 二 吐痰纪事5 月 31 日下午,四叔带我上街去买食品；四叔在食品店买了些东西预备带我回家；我们在车站等车,不一会儿,车从远处开过来了；我们正预备上车,突然四叔咳嗽了一声,随地吐了一口痰；我立刻想到：在学校里老师常常给我们讲,要养成不随地吐痰的好习惯；今日自己家的人随地吐痰,我应当对他进行“ 训练”；于是,我一把拉住四叔的手说：“ 四叔,慢上车 .” 四叔不知发生了什么事,赶忙问我：“ 为什么 .” 我指了指他吐的痰说： “ 您看,您看 .” 四叔对痰瞅了一眼说：“ 我当出了什么大事了呢 .一口痰有什么要紧,快上车 .”
6、我说：“ 不行,不行 .” 我拉住四叔的手不放, “ 嘟” 的一声,汽车开走了；四叔很不兴奋地说： “ 哎 .我的小祖宗,吐一口痰有什么要紧 口痰,病菌千千万 .” “ 我没有传染病 .” 四叔有点愤怒了；.真是大惊小怪 .”“ 莫非您不知道,小小一我知道自己做得对,也不甘示弱,义正词严地说：“ 不管有没有病菌,随地吐痰是不讲卫生的,应当擦掉；”这时四叔的脸被我说得红了起来,他拍了拍我的头说：这位小老师； ”“ 好,我接受你的看法,以后我要多请教你看到四叔熟悉了错误,我赶快从兜里掏出一张纸,抢在四叔的前面,把那口痰擦掉了,脏纸扔进了路边的垃圾箱里,这时公共汽车开过来了,四叔拉着我的手上了车；名
7、师归纳总结 三年级第 8 讲尖子班 老师版 3第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1给文中加点的字注音；立刻 病菌 祖宗 【参考答案】 立刻j 病菌j n 祖宗zon （轻声）2说明词语：不甘示弱义正词严【参考答案】 不甘示弱：示,表现；不情愿表现出软弱；形容好强；义正词严：直,正确,公平；理由正确、充分,说话的气概也就很盛；3在文中第3 自然段中“ 嘟的一声,汽车开走了” 这句话中破折号的作用是什么？【参考答案】 延长声音的作用；4在文中找出描写四叔两次不同态度的句子；用“” 标在文中；.”四叔【参考答案】 1 四叔对痰瞅了一眼
8、说： “ 我当出了什么大事了呢.一口痰有什么要紧,快上车很不兴奋地说： “ 哎 .我的小祖宗,吐一口痰有什么要紧.真是大惊小怪 .”2四叔的脸被我说得红了起来,他拍了拍我的头说：小老师；”“ 好,我接受你的看法,以后我要多请教你这位5你觉得小作者做得对吗？假如是你遇到这样的情形,你会怎样做？【参考答案】 略,言之有理即可；【教学思路导引】本课导引中有两条：1地球是我们人类的母亲,爱护环境人人有责树立环保意识；2阅读相关主题的文章,读懂文章的立意,学会“ 结合实际类题目” 的答题方法；老师在带领同学 分析以上两篇文章时,要关注到这两条要求；在我们的课堂上,不仅要教同学文化学问,仍要进行素养教 育
9、,老师在讲解以上两篇文章时,应训练同学树立“ 爱护环境” 的意识；其次条要求是我们本课的重点,名师归纳总结 4 三年级第 8 讲 尖子班 老师版 第 4 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 也是通过这节阅读课要教会同学的答题方法；三年级下学期开头接触这样的主观题,老师要引导同学答出自己的感受,当然,要想答好这样的题,第一必需要精确懂得文章,答这样的题目时要留意,第一正面给出自己的观点, “ 我认为作者做的是对的；” 或“ 我认为作者做的是不对的；” 然后再绽开阐述自己的观点,对是为什么对,不对又是为什么不对,最终,结合实际情形写出自己要怎
10、样做,或今后要怎样做； 三 地球上的水是哪里来的水是生命的源泉；地球上有生命,其中一个重要缘由就是由于地球上有大量的水；水存在于广阔无边的海洋,存在于纵横交叉的江河,存在于星罗棋布的湖泊,也存在于地下 那么,地球上的水是哪里来的 . 对这个问题,科学家们始终在探究；一种流行的观点是：地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分别出来的；而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分集合在地表；这由今日的火山活动可以得到证明；从地下分别出水的规模现在仍很大,一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达到几百万千克；可以想象,在漫长的地球历史进展过程中,这样产生的水是很多的；此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住
11、；地球上的温度也有利于水的存在,假如地球表面温度太高,水就会汽化跑到太空去了,假如温度太低,水就变成冰了；最近,科学家又有一个重要发觉：地球上的水源靠“ 天外来客” 不断得到补充；据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测说明,每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入地球大气和海洋,对地球上保持充分的水源起到了重要作用；美国依阿华高校的物理学家路易斯 弗兰克于 1986 年第一发觉了这一现象；1996 年 2 月美国航天局发射的极地探测卫星又发觉,每隔 5 分钟到 30 分钟,就会有直径在 12 米左右的小型冰球撞击地球外层大气,每天撞击地球大气层的冰球总数
12、最高达到 43 万个；科学家说明说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星；当距离地球 24 万千米到 960千米时,冰球就分裂成小碎片；当这些碎片暴露在阳光下时,就会快速汽化,成为厚厚的云层,然后或被名师归纳总结 风吹散或形成降水；弗兰克博士估量,每隔1000 到 2000 年,来自太空的冰球可以使地球海平面上升2三年级第 8 讲尖子班 老师版 5第 5 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 厘米；天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球；【美文妙悟】大自然的景象真是神奇,就连我们最习以为常的水也有它的神奇
13、之处；地球上的水是哪里来的 . 原先它仍有肯定的科学道理呢；让我们从小就开头培育探究大自然的爱好吧 . 说不定会发觉更多的大自 然的隐秘；1第四自然段中所说的“ 天外来客” 在文中指的是；【参考答案】 小型冰球2依据文意,简要回答“ 地球上的水是从哪儿来的” .【参考答案】在地球形成时,从那些宇宙物质中分别出来的；在地球形成以后,从地球内部不断析出水分集合在地表； 靠“ 天外来客” 不断得到补充；美词佳句广阔无边纵横交叉星罗棋布方法点拨这篇文章借助举例子、列数字等说明方法表达要说明的事物特点,形象地道出了地球上的水是从哪儿 来的,使我们看了以后更加明白地球；【教学思路导引】这是一篇科普说明文,
14、这样的文章在三年级的阅读中并不常见,但有时也会考到,结合本课环保这一 主题,把这样的文章支配的本课也便于老师讲解,不用做过多的导入；阅读这样的文章,同学要学会从文 章中精确搜寻信息点,这篇文章的两道题目都是在训练同学的这个才能,老师在讲解的过程中可以稍加提 示后,让同学自己试着找一找,这种方法也是为四年级的概括文意时的搜寻信息点打基础； 四 海洋 21 世纪的期望蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际；自从人类社会产生以来,人与海洋的关系就特别亲密；海洋给名师归纳总结 6 三年级第 8 讲 尖子班 老师版 第 6 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -
15、 - 人类供应了很大的便利,它大方地赐予人类丰富的水产品和每日不行缺少的食盐；但是,海洋发起脾气来,也会无情地 船只, 海堤, 沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难；千百年来,人们喜爱海洋,又敬畏海洋；在喜怒无常的海洋面前,人们只能“ 望洋兴叹”；今日,由于科学技术的飞速进展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代；由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威逼；科学家们早就呼吁：人类应当向海洋索取食物品来自海洋；.可以预料, 21 世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食海浪和潮汐的能量过去都白白铺张了,如今利用海水的运动来发电已经不是理想；潮汐发电站、海水
16、温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力；此外,用海水淡化的方法缓解地球上很多干旱地区的水荒,也都将要由幻想变成现实；在海底建设城市, 以开拓人类的生存空间,不过,人类要开发和利用海洋,第一必需爱护海洋,珍爱海洋资源；只有这样,海洋才会乐于奉献；【美文赏析】不敢想象,假如有那么一天没有了海洋,地球将会是什么模样,人类将会受到怎样的重创 . 我们只有一个地球,让我们一道携手海洋这位大自然的伙伴,去共建地球美好的家园 . 1把下面三个词语分别填人第一自然段的括号里；冲垮毁灭掀翻冲垮毁灭【参考答案】 掀翻2从文中找出以下词语的反义词；厌恶 节省 昂贵 破坏 【参考答案】 喜爱铺张低
17、廉爱护3依据短文内容填空；人们与海洋的关系特别亲密,是由于三年级第 8 讲尖子班 老师版 7名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【参考答案】 海洋给人类供应了很大的便利,海洋大方地赐予人类丰富的水产品和每日不行缺少的食盐；4本文从哪三个方面来说明“ 人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”. （1）（2）（3）【参考答案】（1）21 世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋；（2）潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力；（3）用海水淡化的方法缓解地球上很多干旱地区的水荒
18、,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实；5现在我们怎样做才能让海洋乐于奉献？【参考答案】 必需爱护海洋,珍爱海洋资源；美词佳句波涛汹涌无边无际喜怒无常无穷无尽望洋兴叹方法点拨 文章运用了举例子的说明方法,向我们述说了海洋对人类的奉献,如利用海水的运动来发电已经不是 理想；潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力；【教学思路导引】这也是一篇科普说明文,题目难度不大,但同学要想从文中找到正确的答案,仍是要费一番心思的；由于这类文体的文章平常不多见,告知同学这种文章并不难读；本课给了两篇, 老师可以由这两篇文章引起同学对科普类说明文的爱好,沃
19、尔特 迪斯尼和米老鼠名师归纳总结 8 三年级第 8 讲 尖子班 老师版 第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 沃尔特 迪斯尼是美国最负盛名的人物之一；他在少年时代, 曾经到美国的堪萨斯明星报社应招,没有被录用；后来,他最终找到了一份替教堂作画的工作；有一天,当他 象 像平常一样在车库工作的时候,突然观察一只老鼠在地板上跳动；他赶忙回到家里,拿了一些面包屑 xi 给它吃；慢慢地,彼此混得很熟,有时候,那只老鼠 竞 竞大胆地 扒 爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳动着；出于奇怪心,他每天都要 餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑
20、掉为止；带 代一些面包屑,去喂老鼠；老鼠美美地饱不久,他失业了；正值他穷困潦 li o倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳动的老鼠；他马上画出了一只老鼠轮廓,米老鼠卡通片就这样产生了；他因此一举成名,成为宏大的艺术家；1查词典,说明下面词语的意思；穷困潦倒：【参考答案】 生活贫困,经济困难；2用“ ” 画去 里不恰当的字；【参考答案】 划去的是：象、竞、扒、代3写出以下词语的近义词；突然 马上【参考答案】 突然 立刻4摸索并回答疑题；1 在车库工作时,沃尔特 迪斯尼 是怎样观看老鼠的？【参考答案】 在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑掉为止；2 文中“ 慢慢地,彼此混得很熟” 中“
21、 彼此” 指的是谁和谁？【参考答案】 沃尔特 迪斯尼和老鼠；3 你认为 沃尔特 迪斯尼 为什么能成为宏大的艺术家. 三年级第 8 讲尖子班 老师版 9名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【参考答案】 作品来源于真实的生活,言之有理即可； ）10 三年级第 8 讲尖子班 老师版 来源于认真观看, 仍有沃尔特 迪斯尼自身的努力； （答案不唯独,名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 相互帮忙一个瘸子在公路上偶然遇见了一个瞎子,行走；只见瞎子正满怀
22、期望地期望着有人来带他“ 嘿,” 瘸子说,“ 一起走好吗 .我也是一个有困难的人,也不能独自行走；你看上去身材高大,力气肯定很大.你背着我,这样我就可以给你指路了；你坚实的腿脚就是我的腿脚；我光明的眼睛也就成了你的眼睛；”于是,瘸子将拐杖握在手里,趴在了瞎子那宽敞的肩膀上,获得了一个人不能实现的成效；你不具备别人所具有的天赋,而别人又缺少你所具有的才能,通过类似的交际便弥补了这种缺陷；因此,请别埋怨上帝的不公；某些优势,他没有给你,而赐予了他人,这对于每个人都是一样的,我们完全可以自己来沟通；三年级第 8 讲尖子班 老师版 11名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页