《2022年完整word版,人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年完整word版,人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 初一语文期末测试试题卷（时间： 90 分钟 分数： 100 分）姓名 得分一、书写（ 4 分）美丽的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受,请你在答题中努力做到书写正确、工整、美观；阅卷老师将依据全卷书写情形给你评分；二、积存与运用（26 分）1. 阅读下面这段文字,依据拼音写出相应的汉字；（4 分）世界上有很多关闭着的门；每一扇门里,都有一个你不明白的世界；求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程；打开这些门,能滋养那枯h的心灵,也能洗zhu人的私心；打开这些门,你会忍俊不j n,也会心 ku ng 神怡；一个不想打开门探寻的人,只能是一个
2、精神上贫困衰弱的人,只能在门外无聊的徘徊；2. 以下各句中,加点的成语使用恰当的哪一项（）（2 分）A、在父母的呵护下,我肆无忌惮 地享受着童年生活；B、正在热播的喜羊羊与灰太狼,成为很多家长和孩子们茶余饭后津津有味 的话题；C、对于这件事,班上的同学始终众说纷纭,班主任也很头疼；D、王小伟是班上最爱向老师问问题的同学,他的这种不耻下问的精神值得全体同学学习；3. 以下句子中没有语病的哪一项（）（ 2 分）A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一；B、由于我从小在临沂长大,所以“ 王祥卧鲤” 的故事对我一点儿也不生疏；C、通过这次春季运动会,同学们更加喜爱体育运动了；D、老王推测,眼前这
3、个年轻人大致有二十三四岁左右；4填入下面横线上的句子,排列恰当的哪一项（）（2 分）玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮丽而耐看,天游是绝顶,一览众山,使人有出尘之想；武夷山的好处是有山有水；现在是枯水期,水浅,竹筏与卵石相摩,格格有声；溪随山宛曲,水极清,溪底皆黑色大卵石；坐在筏上,左顾右盼,目不暇接；九曲溪是天造奇境；A B C D 5. 请依据提示完成古诗名句的填写；（ 6 分）诗中景；白居易的“ 几处早莺争暖树,象；而马致远在天净沙 秋思却用“地寓于图景,给人凄凉之感；诗中情；李商隐在夜雨寄北中用“” 让我们看到一派布满生气的早春景,小桥流水人家” 将
4、诗人的无限愁思自然,却话巴山夜雨时” 表达了深深的离别之情；李白就用“ 我寄愁心与明月,” 把想念托付明月,表达对伴侣的担忧与挂念之情；诗中理；王湾在次北固山下中通过“替中的景物,示意时间的消逝,表现出具有普遍意义的生活真理；,江春入旧年” 一句描写时序交十就中孔子循循劝诱,用“,思而不学就殆” 警告我们学习和摸索同样重要,缺一不行；6. 名著阅读（ 3 分）（ 1）、西游记叙述了很多脍炙人口的故事,其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折最终找到宝贝,顺利通过了火焰山；这个故事的名称叫做；（2）、裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴；行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流；, 罗刹无知 轮剑砍,猴王有意说亲由；
5、女流怎与男儿斗,究竟男刚压女流；这个金箍铁棒多凶残,那个 霜刃青锋甚紧稠；劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体；名师归纳总结 “ 裙钗” 指的是_；她因何“ 为子怀仇恨泼猴”.请简述缘由（ 30 字左右第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 7. 语文实践活动； （7 分）在“ 这就是我”的综合性学习实践活动中,你肯定在班上展现了你的风采吧；现在,请你再次走进 “ 我”的世界,参加以下活动；【倾诉“ 我” 的心声】在学校,在家里,与父母、老师和同学天天相处,你肯定有很多话想对他们说吧,请你挑选其中的一个对象,仿照样句,表达自己的心声；（2 分
6、）例：妈妈,我想对您说：“ 您就像春日里的细雨,滋润着我,使我成长；”,我想对您 / 你说：“；”【畅谈“ 我” 的感悟】读下面几就材料,写出你的探究结果；（ 3 分）材料一：据报载,某校几名同学因无钱上网,抢劫了同校的一名男生小伟,并将极力抵抗的小伟杀死；材料二：一同学因沉迷于网络,在网吧连续上网几天几夜,以致于死在网吧里；材料三：上网并不肯定都是坏事,一专家就说：拿来玩的就行了； ”我的探究结果：“ 其实,上网并不行怕,只要搞清晰网络是拿来用的仍是【展现“ 我” 的书柜】从识字开头,你肯定看了不少的书吧,请你写出给你影响最大的一本书,并 说说你从中受到了哪些教益；（2 分）对我影响最大的一
7、本书：我从中受到的教益：三、阅读懂得（40 分） 一 12分 米树香香,糖树甜甜 乔娟 食品安全问题让人们越来越怀念在真实泥土里生发出的无污染绿色蔬菜,在日月精华里渐渐长成的农家猪； 当注水米、 抛光米、 含铬含铅米充斥市场,连吃碗米饭都成了奢望时,人就会变得越来越爱幻想：假如有那么一种树,来自自然来自山,不喂饲料不喂药,不结苹果不结梨,结出大米白又白；你会认为我 在异想天开吗？且慢嘲笑,在地球的某一角,真有这样一种自然纯生专结大米的树；在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上,生长着一种棕榈科植物,它并无美丽的身姿,开花也不好看,但超务实、超有爱：特地向人供应赖以生存的口粮大
8、米；不用费心想什么绕口的名字,就叫它米树好 啦；米树终年常绿,10 年就可长到 20 米,伸绽开的叶子比双人伞仍要大,足足有 6 米；当然,与宽叶 相配的是它那直径足有 8 米的粗大树干；长这么粗并不是单纯肥胖,人家粗,粗得务实,是专为大肚能容 而生的；那胖胖的树干里含有丰富的淀粉,这种淀粉就是当地土著居民最重要的食物来源西谷大米；你会问,明明是淀粉,怎么变成大米了呢？是这样：土著人把米树砍倒后,将树干锯成匀称的一段段,再 把每个段落劈成两半儿,用竹制斧头把段落内的淀粉刮出来,放在水桶里用劲儿搅拌,待淀粉沉到桶底,撇去最上面的水,把沉淀好的淀粉晾干,就变成了雪白匀称晶莹剔透的颗粒物西谷大米；用
9、它做成的 米饭,幽香可口,软糯滑爽；大米好吃却不易得；米树 20 年的寿命注定了它的不平凡；它和我国南方的竹子一样,一生只开一 次花,且开花即死；它死后,不管活着时体内存有几百公斤淀粉,都会在死后消逝得无影无踪,只留下一 段干瘪空虚的树干兀自直立；所以在当地,米树开花是让人心慌的事,肯定要抢在时间前面,抢在米树开花前收集淀粉；只要把握得好,一棵米树足足可以得到400 斤西谷大米,很高产；有米树就应当有糖树,香香甜甜相伴永久；大自然超级给力！加拿大真有糖树；叫槭树,又叫糖槭树,是加拿大的标志和国花,堪称国宝,所以加拿大又叫“ 槭树之国”槭树叶子；这种集三千宠爱于一身的树不仅形状美丽,仍超有“ 内
10、涵”,加拿大的国旗、国徽图案上都有,它为人们送来甜美；每到春天,工人们就在高达40 米,寿命500 年的糖槭树树干上打孔,孔内插上管子,这样,白色的树汁就会渐渐流到桶内；用这种树液熬制出来的糖浆,色泽亮黄,香甜如蜜；它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖,养分价值特别高,可以加工成枫糖,并广泛应用于食品加工业；名师归纳总结 我国独具慧眼,早在1958 年,庐山种植园就引进了糖槭树,继而在湖北、辽宁、北京、南京、长第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 沙等地引种胜利；假如有朝一日再引进米树,吃着树上结出的大米,喝着树上流的蜜水,我们的生活就更
11、 完善了！（选自学问窗2022 年第 7 期）（1）文章第段用生动的文字,从食品安全问题写起,这样写有什么好处？（ 2 分）（2）请用简洁的文字概括出米树或糖树的三个突出特点；（3 分）（3）文章第段中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（ 3 分）（4）以下与原文意思相符的哪一项（）（ 2 分）A 米树终年常绿,有10 年的寿命,可长到20 米高,伸绽开的叶子可达6 米宽,树干直径可达 8 米粗；B在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上生长的米树,每一 棵都给人们供应足足 400 斤的西谷大米；C米树一生只开一次花,且开花即死,所以在当地,肯定要抢在米树开花时收集淀
12、粉； D用“ 槭 树之国” 加拿大的槭树树液熬制出来的糖浆,养分价值特别高,可以加工成 枫糖,并广泛应用于食品加工业；（二）（ 12 分）母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好；又是 5 月份了,她照样收拾着衣物；我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香；“ 玲珑,你看,这儿有好多条手帕呢！” 母亲突然转过身来对我说,好像很兴奋；“ 手帕？” 我喃喃道,心底竟泛出一丝生疏和温馨；我放下杂志,走到母亲身旁,她正在认真地折着 每一方手帕；“ 你仍记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦；你看,这块蓝色的,仍记得么？你才四岁的时候,我 常用一个别针将它别在你
13、的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠颠地跑,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢！” 母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地陶醉在幸福的回忆中；（A）我悄悄地听着,不敢吱声,我无法应和母亲由于我什么也不记得了；“ 仍有这块白色红边儿的,是你十岁那年特意订制的；看,上面仍印着字哩爱女玲珑十岁生日欢乐；唉,日子过得真快,转瞬就 8 年了,一瞬间的功夫；” （B）她轻轻叹息了一下,把脸对着我,可她那慈祥的目光却让我不知所措；我是多么期望自己能记得这些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像,为什么母亲如此细心地保藏着过往,如数家珍般道出我的点滴,她不是经常埋怨说人老了,记性坏了吗？我承认,我是完全
14、地将手帕的故事忘了,很随便地扔在了记忆的角落；况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是一种纸巾,薄如纱,白如雪,香似兰,装在一个很精致的塑料口袋中；当我流汗了,取出一 张,轻轻一擦,质感很好,且仍有一阵模糊的香气,然后顺手扔掉,多便利；于是很自然地,手帕便不常 被人记得了；我的书包中全是柠檬香型的纸巾,手帕的概念变得淡然了,甚至要忘却；如不是母亲无意中 提起,我实在无法忆起这些手帕曾属于我；我们这一代,我的思想很简单接受新的东西,也很轻易地会遗忘一些什么,即便是最基本、最真实的 爱；而母亲就不同,她是岁月的保藏者,永久地走在我的身后,悄无声息地捡起我遗漏的心情和初始的纯 真；名师归纳总结 - -
15、 - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说：“ 妈,您怎么仍记得这么多呢？”母亲缄默了一会儿,才回答说：怎么会不记得呢？由于爱着,所以记得；“ 怎么会不记得呢？” 她又像是在自言自语；我的泪悄然落下,是啊,12. 母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（2 分）十岁生日,母亲特意为“ 我” 订制了一块印着“ 我” 名字的白色红边手帕；13. 选文中的两句划线句都是描写母亲的句子,请你说说这两处分别运用了什么描写手法,并结合句子进 行赏析；（ 4 分）A 句运用了 描写,B 句运用了 描写,2 分）14. 母亲对往事如数
16、家珍,而“ 我” 却不记得了,为什么？用文中原句回答；（15. 读完本文, 信任你思绪万千, 肯定有很多感受,你莫非不想对你的母亲或父亲或爷爷、奶奶说什么吗？（30 字以上）（ 4 分）（三）比较阅读下面篇文言文,完成1215 题；（10 分）【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨；途中两狼,缀行甚远；屠惧,投以骨；一狼得骨止,一狼仍从；复投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣,而两狼之并驱如故；屠大窘,恐前后受其敌；顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘；屠乃奔倚其下,弛担 持刀；狼不敢前,眈眈相向；少时,一狼径去,其一犬坐于前；久之,目似瞑,意暇甚；屠暴起,以刀劈狼首,又数 刀毙之；方欲行,转视积薪后,
17、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也；身已半入,止露尻尾；屠自后断其股,亦毙之；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳；【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二；谋分捉之,各登一树,相去数十步；少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇；竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥；大狼听见仰视,怒奔树下,号且爬抓；其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼听见四顾,始望见之；乃舍此趋彼,跑号如前 状；前树又鸣,又转奔之；口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱；既而奄奄 僵卧,久之不动；竖下视之,气已绝矣！（选自聊斋志异 牧竖 ）【注释】牧竖：牧童；竖,童仆；跑：兽类用足扒土；同“ 刨” ；奄奄：气息柔
18、弱的样子；名师归纳总结 12以下每组句子中,加点字的意思完全相同的哪一项（）（2 分）意甚仓皇第 4 页,共 8 页A.两狼之并驱如故故令嗥B. 目似瞑,意暇甚- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C.狼不敢前跑号如前状D. 相去数十步一狼径去13用现代汉语翻译文中画线的句子；禽兽之变诈几何哉？止增笑耳； （2 分）竖下视之,气已绝矣！ （ 2 分）14比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的哪一项（）（2 分）A甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文就从大狼身上表达宏大的母爱；B甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写；C甲文表现狼的狡诈时主要
19、写两狼协作,一明一暗地“ 诱敌” ； 乙文中开篇写“ 谋分捉之” ,以下从狼的侧面到处表达了“ 谋” 的结果；D两文的语言都简练而生动,都运用了比如和描写；15同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种？为什么？四、作文；（30 分）23. 请依据提示和要求作文；童年,有莫顿 亨特“ 走一步,再走一步” 的险事,有沈复“ 拟蚊成雷”“ 鞭打蛤蟆” 的趣事,有鲁 迅“ 怒毁风筝” 的憾事 但无论是险事,仍是趣事、憾事,都让人回味无穷；那么,在你的童年,又有 怎样的趣事、傻事、笨事甚至是糗事呢？要求： 请在 “ 童年事” 补上相关内容并以之为题,绽开写作；（所补内容不受提示语段限制）不
20、得显现真实人名、班名；全文不少于500 字；事童年10 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2030405060名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期末测试答案（2022.1 ）一、书写（ 4 分） 依据卷面书写情形评分；二、积存运用（ 26 分）1、涸 濯 禁 旷（ 4 分,一格一分）2、C（2 分）3、C（2 分）4、D（2 分）5、（6 分） 谁家新燕啄春泥 枯藤老树昏鸦 何当共剪西窗烛 随风直到夜郎西 海日生残夜 学而不思就罔6、（3
21、分）（ 1）芽儿（2）奋斗（3）血雨7、（7 分）【倾诉“ 我” 的心声】 （ 2 分）略；（运用 比如 ,表述恰当即可）【畅谈“ 我” 的感悟】 （3 分）青少年沉迷于网络已经成了特别严峻的社会问题,老师和家长要正确引导他们；（两点写出一点给2 分,两点写全给3 分）【展现“ 我” 的书柜】 （2 分）书名号没写扣 三、阅读懂得（ 40 分） 一 12 分 0.5 分；收益方面语句表达通顺,言之有理即可；8、（2 分）指母亲老了,身体不好,走远一点就觉得很累；9、（3 分）由于孙子想走小路,小路有意思；这里看出母亲疼爱孙子；（两个问题答出一点给2 分；）10、（3 分） A 处透露着春的气息
22、,显示了不行遏制的生气,这是对生命的高歌,对生命的礼赞；同时,也名师归纳总结 示意了母亲如初春一般,布满“ 生命” 活力；（答出第一点即给分,只答出其次点给1 分）第 7 页,共 8 页B 处描写了小路的美景,交代了孙子想走小路的缘由；同时也表现了对生活的喜爱,对生命的珍爱；（只答出第一点给2 分）11、（4 分）这里具有象征意义,作者站在人生的中点上,中年的责任, 既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家同样如此；（意对即可）结合生活经受说启示,略；（没有结合生活- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 经受的,扣一分） 二 12
23、分 12、（ 2 分）“ 我” 四岁时,妈妈将手帕别在“ 我” 的外套上,为“ 我” 擦汗；13、（ 4 分） A 句运用神态描写,“ 絮絮叨叨” “ 完完全全地陶醉” 等词细腻地表现出母亲对“ 我” 深深的爱；B句运用语言描写,表现出母亲对“ 我” 深深的爱；（描写手法1 分,写出母亲“ 慈祥” “ 爱女儿” 得1分）14、（ 2 分）我们这一代,我的思想很简单接受新的东西,也很轻易地会遗忘一些什么,即便是最基本、最真实的爱；15、（ 4 分）说出感谢的语句,感情真挚即可得分；（字数不足,酌情扣分）（三）（8 分）16、（ 4 分）（1）通“ 僵” ,僵硬（2）景象、景观（3）兴致（4）用鞭子打17、（ 2 分）夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飘舞；18、（ 2 分）明察秋毫庞然大物怡然得意夏蚊成雷怡然称快（写出两个即可,字写错不给分）（四）（8 分）19、（ 2 分）（1）想,想要（2）用 20、（ 2 分） D 21、（ 2 分）这可以说是善于卖盒子,却不能说善于卖珠子；22、（ 2 分）甲：做事情不能过于死板,只信教条,不能过分拘泥于形式,要注意实际；乙： 过分追求形式,反而会喧宾夺主,埋没内容,适得其反；四、作文；（30 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页