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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案垃圾分类环保教案- 绿之友暑期服务队作者：绿之友暑期服务队 来源：环保菠萝会 发表日期： 2022-8-3 关注： 293 环保导读 ： 环保指南 环保训练教案 教学课题：垃圾分类,生活的需要 教学目标：1.让小伴侣懂得“ 垃圾分类” 的意义；2.懂得“ 垃圾分类” 的常识；3.让小伴侣学会并在今后养成“ 垃圾分类” 的好习惯；绿之友：垃圾分类教案一广州工商学院绿之友暑期服务队 . 环保指南环保训练教案教学课题：垃圾分类,生活的需要教学目标：1. 让小伴侣懂得“ 垃圾分类” 的意义；2. 懂得“ 垃圾分类” 的常识；3. 让小
2、伴侣学会并在今后养成“ 垃圾分类” 的好习惯；教学预备：1. 预备好画笔和纸；2. 预备好绘有纸盒、塑料瓶、香蕉（皮）同时预备好“ 可、废弃电池、树叶、旧报的卡纸,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案回收” 和“ 不行回收” 的卡片； （如上次环教一样）3. 预备必需的视频录像；教学方法：1. 第一,是让小伴侣们动手绘制“ 可回收” 和“ 不行回收” 两个标志的 大体模板,有仔细画的并且画得比较像的有嘉奖哦；2. 其次,通过垃圾分类小嬉戏,让小伴侣们对垃圾分类学问有肯定的 明白；让小伴侣学习到更多东西
3、；教学重点：垃圾分类是怎么一回事以及要如何区分不同类型的垃圾；可回收是可以回收再利用,可以多次循环利用的垃圾；不行回收就是不能再收回利用,在自然条件下易于分解的垃圾（用过的面巾纸和卫生纸已经被污染了是不行回收的,骨头,瓜皮果壳,树叶等） ；熟悉有毒垃圾；垃圾分类的好处；教学过程：（上午）1. 问题引入：厨房里的剩菜剩饭、 菜叶、第一,我们会问,我们的小伴侣：大家在日常生活中有没有乱扔垃圾 的习惯啊？有没有学会垃圾分类呢？2. 我们对垃圾分类以一个小故事进行风趣的讲解；3. 让小伴侣们绘画“ 可回收” 和“ 不行回收” 两种标志的图案,并请名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共
4、6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案三个小伴侣上台进行展现自己的作品,同时讲讲自己对这两种标志的 懂得,积极的小伴侣当然会得到我们的嘉奖；4. 请两位工作人员头戴“ 可回收” 和“ 不行回收” 的卡片条,我们的 工作人员对“ 可回收” 和“ 不行回收” 进行举例说明说明；请以三个 为一组的小伴侣们上台对我们的卡片进行“ 垃圾分类”（一共四组）每 一组分类完之后,我们的工作人员要对分类的正误进行说明评论哦；积极的小伴侣会得到我们的嘉奖；5. （下午）第一让大家看一个有关垃圾分类的视频哦；/v/b/56031459-1922244012.html（这个动画性质
5、的挺好的）老师说说：大家从这个视频中学到了哪些东西呢？6. 朗诵不乱扔垃圾顺口溜好同学,讲卫生,垃圾扔进垃圾桶；校内校外一个样,环境卫士人人争；扔张纸,吐口痰,人的生命要玩完；可怕！塑料袋,满天飞,市容面貌在抹黑；厌恶！塑料袋,竹木筷,城市污染真厉害；可怕！天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞；真脏！天变灰,河变脏,生态环境在受伤；咋办？小伴侣讲卫生, 果皮纸屑不乱扔；校内校外一个样, 环境卫士人人争；一二三四五六七, 肯定不乱扔垃圾；七六五四三二一,绝不随地吐痰；布置作业：让小伴侣们回到家里后向自己的家人讲讲自己今日学到的内容；同时每个人预备好一个塑料瓶里面装饰沙粒明天上课哦；名师归纳总结 - -
6、 - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案绿之友：垃圾分类教案二广州工商学院绿之友暑期服务队 . 环保指南 .环保训练教案教学课题： 爱护环境 垃圾分类教学目标 ：1. 让小伴侣在复习前面学问的同时进一步明白垃圾分类在我们 生活中的重要性；2. 让小伴侣知道,爱护地球母亲需要我们的垃圾分类哦,我们不 应当乱扔垃圾；3. 明白垃圾回收的好处；教学预备：1. 用废泡沫、积木等材料布置成“ 广州市” 仍有“ 佛山市”,其 中,“ 广州市” 里散放一些垃圾；2. 各类实物垃圾包括香蕉皮、废纸盒、矿泉水瓶、空易拉罐、酒 瓶等等；3. 一
7、次性手套如干；有关回收垃圾的录像带；以及垃圾分类从 我做起这首歌曲；教学重点 ：让小伴侣明白垃圾分类以及垃圾回收的重要性名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学过程：1. 回忆昨天的课程,回忆什么是可回收、什么是不行回收；2. 全体小伴侣练习唱垃圾分类从我做起这首歌曲；3. 评比“ 卫生城市” ： 引导小伴侣观看、比较广州市和佛山市四周的环境,启示小朋 友说说：你喜爱哪个城市？这为什么？假如让你生活在广州你会 怎么样？ 请小伴侣们用贴纸条的方式投票评比出“ 卫生城市”; 引导小伴侣说说：为什么不选广州
8、市呢？假如你住在那里会有 什么样的感受呢？ 工作人员总结：广州市四周尽是垃圾,垃圾都是很丑很脏的,大家都是不喜爱的；而佛山市四周都没有垃圾哦,环境很好,大 家都很喜爱住在这里；那这座城市的垃圾都去哪里了呢？下面,我们就来看看一个录像吧； 活动延长1）. 将垃圾分装桶放在活动室的一角,分类处理垃圾；督促孩子们在日常生活中学习2）. 向爸爸妈妈宣扬“ 垃圾分类” 的意义,并付诸实践；7. 课外学习引导和布置作业： 回家多观看我们四周的垃圾哪些是可回 收哪些又是不行回收；依据所学学问在生活中把垃圾分类；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案本专题网站内里面全部环境宣扬训练教案、调查数据、队员心得等均为“ 绿之友” 团队实践所得,版权归中山高校南方学院环保协会、广 州工商学院运算机系、 佛山市幼苗之友环保促进中心共同拥有,引用 请注明出处；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页