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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载位置与方向导学案（一）熟悉东南西北学习内容：人教版课标教材三年级下册第3 页例 1 及做一做,练习一第1、2 题；学习目标：结合详细情境,熟悉东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的 三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向；学习重点： 能依据自身方位辨认东、南、西、北四个方向；学习难点： 体会东、南、西、北四个方向之间的关系；一、复习回忆：1同学们你们会背有关东西南北方向的儿歌吗？（早上起来,面对太阳,前面 是东,后面是西,左面是北,右面是南；）2、面对黑板,指一指前、后、左
2、、右；3说说“ 前、后、左、右” 各是哪位同学；二、自学新知：自学教材第 3 页例 1；1初步熟悉东、南、西、北（1）各小组选 4 名同学站好,拿出东、西、南、北的标牌；提问：你们每个人 应当拿哪一张标牌,说说你们是怎么知道的？）边升起,（2）分组争论,并依据已有的生活和学问体会进行判定：太阳从（从（ ）边落下；（3）出示天安门图,说说天安门城楼、国旗、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、博物馆等各在什么方向？2初步体验东、南、西、北（1）出示例 1 图,说一说：小明面对东,体育馆在校内的（）面,教学楼在校 相对；园的（ ）面,大门在校内的（）面？（2）与相对,与3在嬉戏中辨认东、南、西
3、、北（1）起立,早晨,太阳在（）面,面对太阳,前面是,后面是,左面是,右面是；（2）面对东,说一说前、后、左、右分别是哪个方向？面对南,说一说前、后、左、右分别是哪个方向？面对西,说一说前、后、左、右分别是哪个方向？面对北,说一说前、后、左、右分别是哪个方向？4绘制校内的示意图 1 看一看、说一说,学校操场的东、南、西、北面各有什么建筑物？2 确定操场四个方向的主要建筑,并完成下面的校内示意图；长方形中填写主 要建筑,正方形中填写相应建筑物的所在方向；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - -
4、- 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（3）说一说教学楼、体育馆、大门各在操场的什么方向？三、课堂检测：1练习一第 1 题；2小红早晨背对太阳, 她的前面是 （）,后面是（）,左面是（）,右面是（）；3、你坐在教室的正中间,面对西,你的后面是（）,左面是（）,右面是（）；4、秋天大雁从（）方飞向（）方,春天大雁从（）方飞向（）方；5、黄昏,当你面对太阳时,你的后面是（）方,左面是（）方,右面是（）方；6、（）面的树叶比较茂盛, （四、课堂小结：）面的树叶比较稀疏；各小组沟通展现自己的学习收成,其他小组留意仔细倾听,准时提出自
5、己的 见解,准时补充订正；1、小结 : 今日学会了什么？怎样辩认东、南、西、北？2、说一说,你家的东、南、西、北四个方向都有些什么？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载位置与方向导学案（二）熟悉地图上的东南西北学习内容：人教版课标教材三年级下册第4 页例 2 及做一做,练习一第4 题；学习目标：会辩认地图上的东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辩认地图上的 其余三个方向,并
6、能用这些词语描述物体在地图上的方向；学习重点： 会辩认地图上的东、南、西、北,并能描述物体在地图上的方向；学习难点： 体会东、南、西、北四个方向的相对性；一、复习回忆：1说一说,你的东、南、西、北面坐的是哪位同学？2早晨当你面对太阳时,你的后面、左面、右面分别是哪个方向？晚上当你面 对北极星时,你的后面、左面、右面分别是哪个方向？3同学们已经初步熟悉了东、南、西、北,怎样辩认地图上的东、南、西、北 呢？二、 自学新知：自学教材第 4 页例 2；1感悟地图按“ 上北下南,左西右东” 绘制的必要性 出示校内示意图,把上方定为北的示意图贴在黑板上；（1）比较一下,这幅校内示意图与平常所观看的有什么不
7、同？（2）在日常生活中,假如把上方定为北方,那其他的方向各是什么？（3）点拨：人们为明白决这一问题,规定绘制地图时,上面表示北方,下面表 示南方,左边表示西方,右边表示东方,简洁地说,就是“ 上（）下（ ）,左（ ）右（ ）；”（4）去掉方位词,只留下“ 北” ；在示意图上指出其他方向；2辨认地图上的东、南、西、北 依据第 4 页下面的校内示意图,回答下面的问题：（1）教学楼在操场的什么方向 . 图书馆在操场的什么方向？大门在操场的什么方向？体育馆在操场的什么方向？（2）操场在教学楼的什么方向？操场在图书馆的什么方向？操场在大门的什么方向？操场体育馆的在什么方向？3争当优秀的导游 依据第 2
8、页的主题图,组织争当优秀导游的活动；（1）我国首都北京的天空门广场有哪些主要建筑？（2）假如你是一位导游, 你能用东南西北学问, 向游客介绍一下天安门广场吗？分小组先试着介绍,评比出优秀导游；三、课堂检测：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、各小组沟通展现自己的学习收成,其他小组留意仔细倾听,准时提出自己的 见解,准时补充订正；2、练习二第 4 题：在地图上圈出北京、嵩山、泰山
9、、衡山、华山、恒山后,独立完成填空；3、数学嬉戏：出示猫、兔、鹿、狗、熊、松鼠的图片, 把松鼠的图片贴在黑板上, 并注明“ 北” ,请同学依据老师的描述,把其他动物贴在相应的位置；（1）猫在松鼠的西面,兔在松鼠的南面；（2）鹿的西面是松鼠,狗的南面是松鼠；（3）熊既在鹿的北面,又狗的东面；四、课堂小结：1、总结：今日学会了什么？怎样在地图上辩认东、西、南、北？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习
10、必备 欢迎下载位置与方向学案（三）熟悉东北、东南、西北、西南学习内容：课本第 7 页例 3；学习目标：1、通过观看、辨析,使同学明白除了东、西、南、北这四个方向外,仍有东南、东北、西南、西北这四个方向；2、通过操作、体验,让同学能结合详细情境给定一个方向（东、南、西或北）,能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置；学习过程：一、新课导入：1 课本第 7 页数学小学问（指南针）；2、我们已经学习了东南西北这四个方向,那么是不是这四个方向能表示全部的方位呢？你知道的方位词仍有（）；二、自主学习：自学课本第 7 页1、多功能厅在校内的东北角,看看小精灵预备的指南针,餐厅应当在校内的（）
11、角；存车处在校内 （）角；科技楼在校内 （）角；2、餐厅在存车处的（）方向,科技楼在多功能厅的（）方向,多功能厅在科技楼的（）方向；2、你会填吗？（ 北 ）（）（）（）（）（）（）（）三、合作探究：按要求画图形,并填一填；1在的东南面画；在的（北2在的西面画；3在的东北面画4在的（）面,）面；四、课堂检测：1、课本第 7 页做一做：我家在学校的（出自己家的位置；）方向 , 并在黑板上标2、走进游乐园大门,正北面有花坛和高空观览车；花坛的东侧是过山车,西侧 是旋转木马；卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角 依据小 健的描述,把这些游乐项目用序号标在适当的位置上；（课本第 10 页第
12、7 题）3、坐在座位上,说说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载五、 当堂检测：1、看图填空：2、小小设计师：六、课堂小结：通过这节课的学习, 我知道了生活中 （）的时候会用到方位的学问；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归
13、纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载位置与方向学案（四）简洁路线图（八个方向）学习内容：教科书第 8 页例 4 及“ 做一做” 和练习二的第 3-7 题；学习目标：1、通过观看、标注方位的方法,同学会看简洁的路线图（八个方向）,并能描述 出行走路线；2、通过详细情境,使同学学会辨论东北、西北、东南、西南这四个方位；一、复习旧知：）、（）、左（）、右（）绘制的；）、1、地图通常是按上（）、下（2、通常所说的八个方向是 （）、（）、（）、（）、（）、（）；二、自主学习 : 自学课本第 8 页例 4,完成以下问题；（1）请在图中标出 8
14、个方向；（2）熊猫馆在动物园的什么位置？从大门动身可以怎样走？（3）飞禽馆在动物园的什么位置？从大门动身可以怎样走？三、合作沟通：每个动物馆的行走路线是不是唯独的？我发觉：在描述去同一动物馆的不同行走路线时,它们的位置是（）；四、课堂检测：第 10 页第 5 题细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载）走（）米到小小军要到小刚家玩,它可以怎么走？）米,再向（1）小刚从家动身,向（）走（军家；（2）小刚从家动身,向（）走（）米,再向（）走（）米到小军家；五、课堂小结：要想精确确定物体所在位置,应当怎么办？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -