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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神题库 11 小林是北京某师范高校财务处的会计,运算机系运算机基础室提交了该教研室 20XX年的课程授课情形,期望财务处尽快核算并发放他们室的课时费;请依据考生文件夹下 素材 .xlsx 中的各种情形,帮忙小林核算出运算机基础室20XX年度每个教员的课时费情形;详细要求如下: 1. 将素材 .xlsx 另存为 课时费 .xlsx 的文件,全部的操作基于此新储存好的文件; 2. 将课时费统计表 标签颜色更换为红色,将第一行依据表格情形合并为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题;对A2:I22 区域套用合适
2、的中等深浅的、带标题行的表格格式;前 6列对齐方式设为居中;其余与数值和金额有关的列,标题为居中,值为右对齐,学时数为整数,金额为货币样式并保留 2位小数; 3. 课时费统计表 中的 F至L列中的空白内容必需采纳公式的方式运算结果;依据 老师基本信息 工作表和 课时费标准 工作表运算 职称 和 课时标准 列内容,依据 授课信息表 和 课程基本信息 工作表运算 学时数 列内容,最终完成 课时费 列的运算;【提示:建议对 授课信息表 中的数据按姓名排序后增加 学时数 列,并通过 VLOOKUP 查询 课程基本信息 表获得相应的值;】 4. 为课时费统计表 创建一个数据透视表, 储存在新的工作表中;
3、 其中报表挑选条件为 年度 ,列标签为 教研室 ,行标签为 职称 ,求和项为 课时费 ;并在该透视表下方的 A12:F24区域内插入一个饼图, 显示运算机基础室课时费对职称的分布情形;表标签颜色为蓝色; 5. 储存 课时费 .xlsx 文件;1. 【解题步骤】并将该工作表命名为 数据透视图 ,步骤 1:打开素材文件 素材 .xlsx,单击【文件】选项卡下的 另存为 按钮将此文件另存为 课时费.xlsx的文件;2. 【解题步骤】步骤 1:右击 课时费统计表 ,在弹出的列表中的 工作表标签颜色 中的 主体颜色 中挑选 红色 ;步骤 2:在 课时费统计表 表中,选中第一行,单击鼠标右键,在弹出的下拉
4、列表中挑选 设置单 元格格式 命令,弹出 设置单元格格式 对话框;在 对齐 选项卡下的 文本掌握 组中,勾选 合 并单元格 ;切换至 字体 选项卡,在 字体 下拉列表中挑选一种合适的字体,此处我们挑选 黑 14 ;体 ;在 字号 下拉列表中挑选一种合适的字号,此处我们挑选 步骤 3:选中 A2:I22 区域,在【开头】选项卡下的【样式】组中单击 套用表格格式 按钮,在打开的下拉列表中挑选一种恰当的样式;依据题意,此处我们挑选表样式中等深浅 5;步骤 4:此时弹出 套用表格式 对话框,勾选 表包含标题 复选框;步骤 5:最终单击 确定 按钮即可;步骤 6:选中前 6列,单击鼠标右键,在弹出的下拉
5、列表中挑选 设置单元格格式 命令,弹出 设置单元格格式 对话框;在 对齐 选项卡下的 文本对齐方式 组的 水平对齐 下拉列表框中挑选 居 中 ,而后单击 确定 即可;步骤 7:依据题意,选中与数值和金额有关的列标题,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中挑选 设置单元格格式 命令,弹出 设置单元格格式 对话框;在 对齐 选项卡下的 文本对齐方式 组的名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神 水平对齐 下拉列表框中挑选 居中 ;设置完毕后单击 确定 按钮即可;步骤 8:然后再选中与数值和金额有关的列,依据同
6、样的方式打开 设置单元格格式 对话框,在 对齐 选项卡下的 文本对齐方式 组的 水平对齐 下拉列表框中挑选 靠右(缩进) ;设置完毕后 单击 确定 按钮即可;步骤 9:选中 学时数 所在的列,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中挑选 设置单元格格式 命令;在弹出的 设置单元格格式 对话框中切换至 数字 选项卡;在 分类 中挑选 数值 ,在右侧的 小 数位数 微调框中挑选 0 ;设置完毕后单击 确定 按钮即可;步骤 10:选中 课时费 和 课时标准 所在的列,依据同样的方式打开 设置单元格格式 对话框;切换至 数字 选项卡,在 分类 中挑选 货币 ,在右侧的 小数位数 微调框中挑选 2 ;设置完毕
7、后单击 确定 按钮即可;3. 【解题步骤】步骤 1:在采纳公式的方式运算 课时费统计表 中的 F至L列中的空白内容之前,为了便利结果的计 算,我们先对 老师基本信息 工作表和 课时费标准 工作表的数据区域定义名称;第一切换至 教 定义名称 命令,打 师基本信息 表中,选中数据区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中挑选 开 新建名称 对话框;在 名称 中输入 老师信息 后单击确定即可;步骤 2:依据同样的方式为 课时费标准 定义名称为 费用标准 ;步骤 3:先依据 老师基本信息 表运算 课时费统计表 中 职称 列的内容;选中 课时费统计表 中 的F3单元格,输入公式 =VLOOKUPE3,老师信
8、息 ,5,FALSE 后按 Enter 键即可将对应的职称数据 引用至 课时费统计表 中;步骤 4:依据依据 老师基本信息 运算 课时费统计表 中 职称 列的内容同样的方式来运算 课时 标准 列的内容,此处不再赘述;步骤 5:现在我们来依据 授课信息表 和 课程基本信息 工作表运算 学时数 列内容;依据同样的 方式先对 课程基本信息 的数据区域定义名称,此处我们定义为 课程信息 ;步骤 6:再对 授课信息表 中的数据按姓名排序;选中姓名 列,单击【数据】选项卡下【排序和挑选】组中的 升序 按钮,打开 排序提示 对话框,默认选项,然后单击 排序 按钮即可;步骤 7:然后在 授课信息表 的F2单元
9、格中增加 学时数 列,即输入 学时数 字样;步骤 8:再依据 老师基本信息 运算 课时费统计表 中职称 列的内容同样的方式引用 课程基本 信息 中的学时数数据至对应的 授课信息表 中;步骤 9:最终我们来运算 课时费统计表 中的 学时数 列;选中 H3单元格,输入公式 =SUMIF授课 信息表 .$D$3:$D$72,E3, 授课信息表 .$F$3:$F$72 ,然后按 Enter 键即可;步骤10:在I3 单元格中输入公式 =G3*H3即可完成课时费的运算; 4 【解题步骤】步骤 1:在创建数据透视表之前,要保证数据区域必需要有列标题,并且该区域中没有空行;步骤 2:选中 课时费统计表 工作
10、表的数据区域,在【插入】选项卡下的【表格】组中单击 数据 透视表 按钮,打开 创建数据透视表 对话框;步骤 3:在 挑选一个表或区域 项下的 表/ 区域 框显示当前已挑选的数据源区域;此处对默认选 择不作更换;步骤 4:指定数据透视表存放的位置:选中 新工作表 ,单击 确定 按钮;名师归纳总结 步骤 5:Excel 会将空的数据透视表添加到指定位置,并在右侧显示 数据透视表字段列表 窗口;第 2 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神步骤 6:依据题意,挑选要添加到报表的字段;将 年度 拖曳至 报表挑选 条件, 教研室
11、 拖曳至 列标签 ,职称 拖曳至 行标签 , 课时费 拖曳至 数值 中求和;步骤 7:单击数据透视表区域中的任意单元格,而后在数据透视表工具 的选项 选项卡下,单击 工具 组中的 数据透视图 按钮,打开 插入图表 对话框;依据题意,此处我们挑选 饼图 ;步骤 8 :单击 确定 按钮后返回数据透视工作表中,依据题意,拖动饼图至 A12:F24单元格内即可;步骤 9: 为该工作表命名;双击数据透视表的工作表名,重新输入 数据透视图 字样;步骤 10:鼠标右击表名 数据透视图 ,在弹出的列表中的 工作表标签颜色 中的 主体颜色 中选 择 蓝色 ;题库 12 小李是公司的出纳,单位没有购买财务软件,因
12、此她只能用手工记账;为了节约时间并保证记账的精确性,小李使用 Excel 编制银行存款日记账;请依据该公司九月份的 银行流水账表格.docx ,并依据下述要求,在 Excel 中建立银行存款日记账: 1. 依据表中所示依次输入原始数据,其中:在 月 列中以填充的方式输入 九 ,将表中的数值的格式设为数值、保留 2位小数; 2 . 输入并填充公式:在 余额 列输入运算公式,余额 =上期余额 +本期借方 - 本期贷方,以自动填充方式生成其他公式; 3. 方向列中 只能有借、贷、平三种挑选,第一用数据有效性掌握该列的输入范畴为借、贷、平三种中的一种,然后通过 IF 函数输入 方向 列内容,判定条件如
13、下所列:余额 大于 0 等于0 小于0 方向 借 平 贷4. 设置格式:将第一行中的各个标题居中显示;为数据列表自动套用格式后将其转换为区域;5. 通过分类汇总,按日运算借方、贷方发生额总计并将汇总行放于明细数据下方;6. 以文件名 银行存款日记账 .xlsx 进行储存;1. 【解题步骤】步骤 1:第一我们依据素材中“ 银行流水账表格.docx ” 所示依次输入原始数据;步骤 2:然后我们在“ 月” 列中以填充的方式输入“ 九” ;将鼠标光标放置 A2单元格右下角的填充柄处,待鼠标变成黑色十字外形后拖住不放,向下填充直至 A6单元格处;步骤 3:,将表中数值格式设为数值、保留2位小数;此处我们
14、挑选 E3单元格,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中挑选“ 设置单元格格式” 命令;步骤 4:在弹出的“ 设置单元格格式” 对话框中切换至“ 数字” 选项卡;在“ 分类” 中挑选“ 数值” ,在右侧的“ 小数位数” 微调框中挑选“2” ;步骤 5:单击“ 确定” 按钮后即可完成设置;步骤 6:依据同样的方式分别为其他数值的格式设为数值、保留 2位小数;2. 【解题步骤】名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神步骤 1:依据题意,在 H3单元格中输入余额的运算公式“=H2+E3-F3” ,按“Enter
15、 ” 键确认即可得出本期余额的运算结果;步骤 2:其他余额的运算采纳自动填充公式的方式;选中H3单元格,将鼠标光标放置H3单元格右下角的填充柄处,待鼠标变成黑色十字外形后拖住不放,向下填充直至 3. 【解题步骤】H6单元格处;步骤 1:选定“ 方向” 列中的 G2:G6区域,在【数据】选项卡下的【数据工具】组中,单击“ 数据 有效性” 按钮,打开“ 数据有效性” 对话框;步骤 2:挑选: “ 设置” 选项卡, 在“ 答应” 下拉菜单中挑选“ 序列” ;在“ 来源” 中输入“ 借 , 贷, 平” (留意要用英文输入状态下的逗号分隔),选中“ 忽视空值” 和“ 供应下拉菜单” 两个复选 框;步骤
16、3:再切换至“ 输入信息” 选项卡, 勾选“ 选定单元格显示输入信息” 复选框,在“ 输入信息”中输入“ 请在这里挑选” ;步骤 4:单击“ 确定” 按钮后即可在“ 方向” 列中看到实际成效;步骤 5:依据题意,通过 IF 函数输入“ 方向” 列内容;在“G2” 单元格中输入“=IFH2=0, ”平” ,IFH20, ” 借”, ” 贷” ” ,然后按“Enter ” 键确认;步骤 6:依据同样的方式通过 IF 函数向方向列的其他单元格内输入内容;4. 【解题步骤】步骤 1:选中 A1:H1单元格,在【开头】菜单下的【对齐方式】组中单击“ 居中” 按钮,即可将第 一行中的各个标题居中显示;步骤
17、 2:选中数据区域,在【开头】菜单下的【样式】组中单击“ 套用表格格式” 按钮,在弹出的下拉列表中选中一种自动套用的格式;此处,我们挑选“ 中等深浅” 组中的“ 表样式中等深浅2” ;步骤 3:单击鼠标选中后弹出“ 套用表格式” 对话框,在此对话框中勾选“ 表包含标题” 复选框;步骤 4:单击“ 确定” 按钮后即可为数据列表套用自动表格样式;步骤 5:选中表格,在【表格工具】的【设计】选项卡下,单击【工具】组中的“ 转换为区域” 按 钮;步骤 6:单击“ 是” 按钮即可将表格转换为一般区域;5. 【解题步骤】步骤 1:选中数据区域,在【数据】选项卡下的【分级显示】组中,单击“ 分类汇总” 按钮
18、;步骤 2:弹出“ 分类汇总” 对话框, 在“ 分类字段” 中挑选“ 日” , 在“ 汇总方式” 中挑选“ 求和” ,在“ 选定汇总项” 中勾选“ 本期借方” 和“ 本期贷方” ;步骤 3:单击“ 确定” 按钮后即可看到实际汇总成效;6【解题步骤】步骤:单击功能区中的【文件】按钮,在打开的后台视图中单击“ 另存为” 按钮,在随后弹出的“ 另存为” 对话框中以文件名“ 银行存款日记账 .xlsx ” 进行储存;题库 13 名师归纳总结 小赵是某书店的销售人员,负责运算机类图书的销售情形,并按月份上报分析结果;20XX年1月第 4 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - -
19、 - - - - - - 读书破万卷下笔如有神Excel.xlsx文件帮忙她完成份时,她需要将 20XX年12月份的销售情形进行汇总,请依据供应的以下工作: 1.对Excel.xlsx进行如下设置:将 销售统计 表中的 单价 列数值的格式设为会计专用、保留2位小数; 2. 对数据表 销售统计 进行适当的格式化,操作如下:合并 A1:E1单元格,为标题名 12月份运算机图书销售情形统计表 设置适当的对齐方式、字体、字号以及颜色;为数据区域设置边框底纹以使工作表更加美观等; 3. 将工作表 销量 中的区域 B3:D16定义名称为 销量信息 ;在 销售统计 表中的 销量 列右侧增加一列 销售额 ,依
20、据 销售额 =销量 单价 构建公式运算出各类图书的销售额;要求在公式中通过 VLOOKUP 函数自动在工作表 销量 中查找相关商品的详细销量;并在公式中引用所定义的名称 销量信息 ; 4. 为销售统计 工作表创建一个数据透视表,放在一个名为 数据透视分析 的新的工作表中; 5. 为数据透视表数据创建一个类型为饼图的数据透视图,设置数据标签显示在外侧,将图表的标题改为 12月份运算机图书销量 ; 6.将工作表另存为 运算机类图书 12月份销售情形统计 .xlsx文件;1. 【解题步骤】步骤 1:将表中数值格式设为会计专用、保留2位小数;此处我们挑选C4单元格,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中挑选
21、“ 设置单元格格式” 命令;步骤4:在弹出的“ 设置单元格格式” 对话框中切换至“ 数字” 选项卡;在“ 分类” 中挑选“ 会计专用” ,在右侧的“ 小数位数” 微调框中选择“2” ;步骤 5:单击“ 确定” 按钮后即可完成设置;步骤 6:依据同样的方式分别为其他数值的格式设为会计专用、保留 2位小数;2. 【解题步骤】步骤 1:在“ 销售统计” 表中,选中A1:E1单元格,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中挑选“ 设置单元格格式” 命令,弹出“ 设置单元格格式” 对话框;在“ 对齐” 选项卡下的“ 文本掌握” 组 中,勾选“ 合并单元格” ;在“ 文本对齐方式” 组的“ 水平对齐” 选项下挑选
22、“ 居中” ;而后单 击“ 确定” 即可;步骤 2:依据同样的方式打开“ 设置单元格格式” 对话框,切换至“ 字体” 选项卡,在“ 字体” 下 拉列表中挑选一种合适的字体,此处我们挑选“ 黑体” ;在“ 字号” 下拉列表中挑选一种合适的 字号,此处我们挑选“14” ;在“ 颜色” 下拉列表中挑选合适的颜色,此处我们挑选“ 红色” ,单击“ 确定” 按钮后即可看到实际成效;步骤 3:选中数据区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中挑选“ 设置单元格格式” 命令;步骤 4:在打开的“ 设置单元格格式” 对话框中,边框” 按钮后即可在“ 边框” 组中预览成效;切换至“ 边框” 选项卡, 在“ 预置”
23、组中单击“ 外步骤 5:再切换至“ 填充” 选项卡下,在“ 背景色” 组中挑选一种合适的填充颜色;步骤 6:单击“ 确定” 按钮后即可在工作表中看到实际成效;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神3【解题步骤】步骤 1:在“ 销量” 工作表中选中B3:D16区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中挑选“ 定义名称” 命令,打开“ 新建名称” 对话框;在“ 名称” 中输入“ 销量信息” 后单击确定即可;步骤 2:在“ 销售统计” 表中选中E3单元格,输入“ 销售额” ;步骤 3:在 D4单元格中输入“
24、=VLOOKUP(A4,销量信息, 3,FALSE)” ,然后按“Enter ” 键确认即可把“ 销量” 工作表中对应的销量数据引入到“ 销售统计” 工作表中;步骤 4:拖动 D4右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成销量数据的填充;步骤 5:依据销量以及单价运算销售额;在E4单元格中输入“=C4*D4” , 即可得出结果;步骤 6:拖动 E4右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成销售额的填充;4【解题步骤】步骤 1:在创建数据透视表之前,要保证数据区域必需要有列标题,并且该区域中没有空行;步骤 2:选中“ 销售统计” 工作表的数据区域,在【插入】选项卡下的【表格】组中单击“ 数据透 视表”
25、按钮,打开“ 创建数据透视表” 对话框;步骤 3:在“ 挑选一个表或区域” 项下的“ 表 认挑选不作更换;/ 区域” 框显示当前已挑选的数据源区域;此处对默步骤 4:指定数据透视表存放的位置:选中“ 新工作表” ,单击“ 确定” 按钮;步骤 5:Excel 会将空的数据透视表添加到指定位置,双击“Sheet1” ,重命名为“ 数据透视分析” ;5【解题步骤】并在右侧显示“ 数据透视表字段列表” 窗口;步骤 1:依据题意,在创建数据透视图之前,先挑选要添加到报表的字段;默认情形下,非数值字 段将会自动添加到“ 行标签” 区域,数值字段会添加到“ 数值” 区域;此处,我们在字段列表中依次单击选中“
26、 书名” 和“ 销售额” 两个字段,透视表区域中将自动汇总销售额合计值;步骤 2:单击数据透视表区域中的任意单元格,而后在“ 数据透视表工具” 的“ 选项” 选项卡下,单击“ 工具” 组中的“ 数据透视图” 按钮,打开“ 插入图表” 对话框;依据题意,此处我们挑选“ 饼图” ;步骤 3 :单击“ 确定” 按钮后即可看到实际成效;步骤 4:选中数据透视图,在【数据透视图工具】中的【布局】选项卡下单击【标签】组中的“ 数据标签” 按钮,在弹出的下拉列表中挑选“ 数据标签外” 命令;步骤 5:依据题意修改图表的标题;第一选中图表的标题,步骤 6:输入新的标题名“12月份运算机图书销量” ;6【解题步
27、骤】步骤:最终单击“ 文件” 选项卡下的“ 另存为” 按钮将文件储存“ 运算机类图书 12月份销售情形 统计 .xlsx ” 文件;题库 14 小伟在自己在读的学院里面勤工助学,兼职当副院长的助理一职,平常主要负责对各种文案名师归纳总结 或者数据的整理;现在,信息与运算科学专业的期末考试的部分成果需要录入文件名为考生成果单.xlsx的Excel 工作薄文档中去;第 6 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神请依据以下要求帮忙小伟对该成果单进行分析整理: 1. 利用 条件格式 功能进行以下设置:将高校物理和高校英语两科中
28、低于80分的成果所在的单元格以一种颜色填充,其他五科中大于或等于 挡数据为宜;95分的成果以另一种颜色标出,所用颜色以不遮 2. 对工作表 考生成果单 .xlsx中的数据列表进行如下格式化操作:将第一列 学号 设置为文本,设置成果列为保留两位小数的数值;转变数据列表中的行高、列宽,转变字体、字号,设置边框和底纹、设置对齐方式; 3. 利用 sum和average 函数运算每一个同学的总分以及平均成果; 成果单分类汇总 4. 复制工作表 考生成果单 .xlsx,将副本放置于原表之后,新表重新命名为 ; 5. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成果,并将每组结果分页显示; 6. 创建一个簇状柱形
29、图,对每个班各科平均成果进行比较;1. 【解题步骤】步骤 1:选中 F2:G14,单击【开头】选项卡下【样式】组中的 条件格式 按钮,挑选 突出显示单元格规章 中的 其他规章 ,弹出 新建格式规章 对话框,在 编辑规章说明 选项下设置单元格值 小于 80;然后单击 格式 按钮,弹出 设置单元格格式 对话框,在 填充 选项卡下挑选 红色 ,单击 确定 按钮;步骤 2:设置完毕后返回工作表界面;步骤 3:先选中 D2:E14,然后按住 Ctrl 键再选中 H2:J14,依据上述同样方法,把单元格值大于或 等于 95的字体颜色设置为黄色;2. 【解题步骤】设置单元格格式 命令,步骤 1:选中 学号
30、所在的列,单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中挑选 在弹出的的 设置单元格格式 对话框中切换至 数字选项卡 ,在 分类 下挑选 文本 ;步骤 2:选中全部成果列,单击鼠标右键,挑选 设置单元格格式 命令,在弹出的的 设置单元格格式 对话框中切换至 数字选项卡 ,在 分类 下挑选 数值 ,在小数位数微调框中设置小数位数 为2 ;步骤 3:设置完毕;步骤 4:选中数据区域,单击【开头】选项卡下【单元格】组中的 行高 ,弹出 行高 对话框,设置行高为 16; 格式 按钮,在下拉菜单中挑选步骤 5:单击【开头】选项卡下【单元格】组中的 格式 按钮,在弹出的下拉菜单中挑选 列宽 ,弹出 列宽 对话框,设置列
31、宽为 11;步骤 6:设置完毕;步骤 7:右击鼠标挑选 设置单元格格式 ,在弹出的 设置单元格格式 对话框中的 字体 选项卡下,设置 字体 为 黑体 ,字号为 10;再选中第一行的单元格,依据同样的方式设置字形为 加粗 ;步骤 8:连续选中数据区域,依据上述同样的方式打开 设置单元格格式 对话框,在 设置单元格格式 对话框中的 对齐 选项卡下,设置 水平对齐 与垂直对齐 都为 居中 ;步骤 9:切换至 边框 选项卡,在 预置 组中挑选 外边框 和内部 ;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神步骤
32、10:再切换至 填充 选项卡下,在 背景色 组中挑选 浅绿 ;步骤 11:最终单击 确定 按钮;3. 【解题步骤】步骤 1:在 K2单元格中输入 =SUMD2:J2 ,按Enter 键后该单元格值为 629.50 ,拖动 K2右下角 的填充柄直至最下一行数据处,完成总分的填充;步骤 2:在 L2单元格中输入 =AVERAGED2:J2,按 Enter 键后该单元格值为 89.93 ,拖动 L2右 下角的填充柄直至最下一行数据处,完成平均分的填充;4. 【解题步骤】步骤 1:复制工作表 同学成果单 ,粘贴到 Sheet2 工作表中;在 期末成果 上右击鼠标,在弹出的的快捷菜单中挑选 移动或复制
33、命令;然后在弹出的 移动或复制工作表 对话框中的 以下选 定工作表之前 中挑选 Sheet2 ,并勾选 建立副本 复选框;步骤 2:建立的副本完毕;步骤 2:为副表重新命名;双击 期末成果( 2) 呈可编辑状态,然后输入 成果单分类汇总 字样;5. 【解题步骤】步骤 1:对班级按升序进行排序,选中C2:C14区域列表,单击【数据】选项卡下【排序和挑选】组中的 升序 按钮,弹出 排序提示 对话框,点击 扩展选定区域 单项按钮;然后单击 排序 按 钮;步骤 2:选中 C15,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中的 分类汇总 按钮,弹出 分类汇总 对话框,点击 分类字段 组中的下拉按钮挑选 班级 ,
34、点击 汇总方式 组中的下拉按钮挑选 平均 值 ,在 选定汇总项 组中勾选 高等代数 、 数学分析 、 高校英语 、高校物理 、VB程序设 计 、C语言程序设计 、Matlab 复选框,并勾选 每组数据分页 复选框;步骤 3:单击 确定 按钮;6. 【解题步骤】步骤 1:选中每个班各科平均成果所在的单元格,单击【插入】选项卡下【图表】组中 柱形图 按 簇状柱形图 ;钮,在弹出的下拉列表中挑选 步骤 2:右击图表区,挑选 挑选数据 ,弹出 挑选数据源 对话框;第一选中 图例项(系列) 选 项中的 系列1 ,而后单击 图例项(系列) 选项中的 编辑 按钮,弹出 编辑数据系列 对话框,在 系列名称 中
35、输入 1 ;步骤 3:单击 确定 按钮后,即可返回 挑选数据源 对话框;步骤 4:依据同样方法编辑 系列2 、 系列3 为2 、3 ;步骤 5:依据同样的方式打开 挑选数据源 对话框,选中 水平(分类)轴标签 下的 1 ,单击 编 辑 按钮,弹出 轴标签 对话框,在 轴标签区域 下输入 高等代数 , 数学分析 , 高校英语 , 高校物 理,VB程序设计 ,C语言程序设计 ,Matlab ;步骤 6:单击 确定 按钮后,返回 挑选数据源 对话框;步骤 7:单击 确定 按钮后,返回工作表中的簇状柱形图;题库 15 请在【答题】菜单下挑选【进入考生文件夹】命令,并依据题目要求完成下面的操作;留意:以
36、下的文件必需都储存在考生文件夹下;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神小李是北京某政法学院教务处的工作人员,法律系提交了20XX级四个法律专业教学班的期末成绩单,为更好地把握各个教学班学习的整体情形,教务处领导要求她制作成果分析表,供学院领导把握宏观情形;请依据考生文件夹下的“ 素材.xlsx ” 文档,帮忙小李完成20XX级法律专业同学期末成果分析表的制作;详细要求如下: 1. 将“ 素材 .xlsx ” 文档另存为“ 年级期末成果分析.xlsx ” ,以下全部操作均基于此新储存的文档; 2.
37、 在“ 20XX级法律” 工作表最右侧依次插入“ 总分” 、“ 平均分” 、“ 年级排名” 列;将工作表的第一行依据表格实际情形合并居中为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题;对班级成果区域套用带标题行的“ 表样式中等深浅15” 的表格格式;设置全部列的对齐方式为居中,其中排名为整数,其他成果的数值保留 1位小数; 3. 在“ 20XX级法律” 工作表中,利用公式分别运算“ 总分” 、“ 平均分” 、“ 年级排名” 列的值;对同学成果不及格 (小于 60)的单元格套用格式突出显示为“ 黄色(标准色) 填充色红色 (标准色)文本” ; 4. 在“ 20XX级法律” 工作表中
38、,利用公式、依据同学的学号、将其班级的名称填入“ 班级”列,规章为:学号的第三位为专业代码、第四位代表班级序号,即 二班” , 03为“ 法律三班” , 04为“ 法律四班” ;01为“ 法律一班” , 02为“ 法律 5. 依据“20XX级法律” 工作表,创建一个数据透视表,放置于表名为“ 班级平均分” 的新工作表中,工作表标签颜色设置为红色;要求数据透视表中依据英语、体育、运算机、近代史、法制史、刑法、民法、法律英语、立法法的次序统计各班各科成果的平均分,其中行标签为班级;为数据透视表格内容套用带标题行的“ 数据透视表样式中等深浅 设为居中,成果的数值保留 1位小数;15” 的表格格式,全
39、部列的对齐方式 6. 在“ 班级平均分” 工作表中,针对各课程的班级平均分创建二维的簇状柱形图,其中水平簇标签为班级,图例项为课程名称,并将图表放置在表格下方的 1. 【解题步骤】A10:H30区域中;步骤:打开考生文件夹下的“ 素材 .xlsx ” 文档 , 单击【文件】选项卡下的“ 另存为” 选项,弹出“ 另存为” 对话框,在该对话框中将其文件名设置为“ 年级期末成果分析 .xlsx ” ,单击“ 储存”按钮;2. 【解题步骤】步骤 1:在 M2、N2、O2单元格内分别输入文字“ 总分” 、“ 平均分” 、“ 年级排名” ,步骤 2:挑选 A1:O1单元格,单击【开头】选项卡下【对齐方式】
40、组中“ 合并后居中” 按钮,即可 将工作表的第一行合并居中为一个单元格;步骤 3:挑选合并后的单元格, 在【开头】 选项卡下的 【字体】 组中将“ 字体” 设置为黑体, 将“ 字 号” 设置为 15;步骤 4:选中 A2:O102区域的单元格,单击【开头】选项卡【样式】组中的“ 套用表格样式” 下拉按钮,在弹出的下拉列表中挑选“ 表样式中等深浅 15 ” ;在弹出的对话框中保持默认设置,单击【确定】按钮即可为选中的区域套用表格样式;确定单元格处于选中状态,在【开头】选项卡下【对齐方式】组中单击“ 居中” 按钮,将对齐方式设置为居中;步骤 5:选中 D3:N102区域的单元格, 单击鼠标右键,
41、在弹出的快捷菜单中挑选“ 设置单元格格式”名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神选项,弹出“ 设置单元格格式” 对话框;在该对话框中挑选“ 数字” 选项卡,在“ 分类” 列表框中挑选“ 数值” 选项,将“ 小数位数” 设置为1,单击“ 确定” 按钮;步骤 6:选中 O3:O102单元格,按上述同样方式,将“ 小数位数” 设置为 0;3. 【解题步骤】步骤 1:挑选 M3单元格,在该单元格内输入“=SUMD3:L3” 然后按 Enter 键,完成求和;将光标移动至 M3单元格的右下角,当光标变成实心
42、黑色十字时,单击鼠标左键,将其拖动至 M102单元格进行自动填充;步骤 2:挑选 N3单元格,在该单元格内输入“=AVERAGEM4/9” ,然后按 Enter 键,完成平均值的运算,然后利用自动填充功能,对 N4:N102单元格进行填充运算;步骤 3:挑选 O3单元格,在该单元格内输入“动填充功能对余下的单元格进行填充运算;=RANKM3,M$3:M$102,0” ,按 Enter 键,然后利用自步骤 4:挑选 D3:L102单元格,单击【开头】选项卡【样式】组中的“ 条件格式” 下拉按钮,在弹出的下拉列表中挑选“ 突出显示单元格规章”| “ 小于” 选项;弹出“ 小于” 对话框,在该对话框中的文本框中输入文字“60” ,然后单击“ 设置为” 右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“ 自定义格式” 选项; 弹出“ 设置单元格格式” 对话框, 在该对话框中切换至“ 字体” 选项卡,将“ 颜色” 设置为“ 标准色” 中的红色,切换至