《2022年人教版三年级阅读理解专项训练5.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版三年级阅读理解专项训练5.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版三年级（上）阅读懂得专项训练（含答案）姓名： _ （一）乡间绿阴乡间,是树的天地；大路两旁,是高大的梧桐；梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊；小河 两岸,是成行的垂柳；柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的；山坡上,松树和柏树高大挺（拔、拨）,枝繁 叶茂；农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树 春（束、末）夏初,各种果树舒 枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中；1 挑选文中括号里正确的字；2 短文是环绕“、” 这句话来写的；的各种树进行了详细描写；3 作者依次对大路两旁、（二）一天下午,担任思
2、品课的校长宣布：“ 明天早读,对你们进行思品考试；”其次天一大早,林校长拿了根扫帚横放在教室门口,悄悄地等待同学的到来；第一个到教室的是小梅；她漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向校长问好,见校长缄默不语,便 赶快拿着思品课本读起来；“ 学习雷锋,好榜样 ” 小强哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室,对门口的扫帚置之不理；他见校长脸色庄重,忙说了一声“ 老师早” ,立刻复习功课；不一会儿,刘敏来了；他急匆忙地走进教室,被扫帚绊了一下,差点跌倒了；他低头一看,怒从 心头起,刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立刻把脚收回,赶忙问好,赶忙 复习功课,预备考试；全班 45 位同学（连续间续）来了
3、44 位,教室里书声琅琅,而门口的扫帚依旧横着；最终到的是张坤；他刚走进教室,看到横在门口的扫帚,赶忙捡起来,拿到“ 卫生角” 放好,然 后认真地读起来；校长看了他一眼,脸上露出笑容；上课铃响,教室里鸦雀无声；校长宣布：“ 思品考试终止,只有张坤一人得优秀；” 他见大家迷 惑不解,又说： “ 大家应当懂得,要养成良好的品质,必需从平凡的一件小事做起；” 这时同学们才 豁然开朗：原先这是一场（特殊 特殊）的思品考试；（1）给文章加个合适的题目,写到文章前面的横线上；（2）把括号里不恰当的词语删掉；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - -
4、- - - 学习必备 欢迎下载（3）依据意思,从文中找出词语,填在后面的括号里；突然一下子明白过来；（）随任凭便不放在心上；（）放在一边不理会；（4）从文中摘录校长神态变化的词语；并联系短文内容,说说校长神态变化的缘由；_ （5）读了这篇短文,你有何启示？_ （三）猴子建筑师猴子自称曾经向闻名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居；猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒：“ 停下,停下,你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗？” 喜鹊愣住了；猴子叨念着：“ 笨蛋；”摇摇头,背着手走了；猴子走到电山坡 下,观察兔子正在兴 致勃勃地打洞,它歪 着头看了看
5、,不由叹 了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应当挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿,困惑地眨着眼睛；猴子唠叨着：“ 短浅；” 摇着头,背着手走开了；暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打；1、给第三段加上标点；2、在文中找出以下词语的近义词；叨念（）疑问（）摸索（）出名（）3、联系上下文说明词语；（1）勃然大怒：_ （2）津津有味：_ 4、认真阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子；5、这篇短文告知我们一个什么道理？_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选
6、学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 _ （四）打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点；我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了 好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞；他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑； 我这时端详起这个打伞的女孩；先当仍当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像；问她是做啥的；她的声音很低,断断 续续地说是带路的,带到山顶两块钱；说着,扭头看背后的林间小路；我望过去,路边有民居；是她 的家？究竟是孩子, 不会招揽生意, 要不是躲雨, 要不是问她, 都不知
7、道她在等什么； 这也是生活呀；因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀；雨,下小了,我们连续前行； 百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子, 好比菜场上的又一个 “ 摊位” ；能确定她是带路的了,所以直接问她今日带过几个人了；她说,带过一个,得了两块钱；看样子,花 果山上有一个“ 带路族” ；但这“ 带路族” 的两位孩子都很木讷；为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖 给躲雨的人,价格可以上浮呢；我突然想起她们应当唱着带路歌去带路；我来给她两写个带路歌吧；“ 啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下；只要花上两块 钱,水帘瀑布可以直达；”期望以后她们能唱着这首带
8、路歌给游客们带路,这样她们可能生意兴盛起来呢！1、给下面的字选出正确的读音,画上“ ” 号；端详（ li ng li ng）上浮（ f f u ）兴（x ng x ng）旺2、从文中找出一个成语写下来,并说明意思；_ 3、从第 3 自然段中找出一个错别字,改正过来；_改_；4、从文中找出一个比如句,画上“ ” 线；在这个句子中,作者把_比成 _；5、联系上下文懂得“ 因地制宜” 的意思；“ 因地” 在文中指 _,“ 制宜”在文中指 _6、文中说两位女孩很“ 木讷” ,理由是_；联系上下文来看,“ 木讷” 这个词可以懂得为_第 3 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资
9、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、从文中的表达和描写中,你体会到小女孩是什么样的人？_ 8、你能帮小女孩重写一个带路歌吗？_（五）荷池划船她坐在船尾望着孤山,一边划,一边掌舵,小船儿慢悠悠地在碧澄澄的湖面上滑过,悄悄的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡（f i ）翠伞似的,把湖面盖得严严实实,只是当中留了一条狭（ xi ）长的水道,恰巧够一条船划过；在一片碧波当中,似乎有人撤了很多枝朱红的大字笔,饱满的笔锋冲着爽朗的晴空,偶（u）尔看到一两颗盛开的水红色的荷花,又像是一个少女含羞（ xi ）地露出她的红艳艳的面孔,笑脸迫人；她看到这一片荷花,竟然遗忘
10、了划船,小船隐 没在碧绿的荷叶丛中；1、比一比,再组词：河（）布（）饱（）荷（）步（）抱（）2、填上合适的量词：一（）孤山一（）小道一（）船一（）荷叶3、这篇文章写的是（A、她边划船,边观赏池塘的美景；B、她边划船,边观赏荷池的美景；C、她边漫步,边观赏池塘的美景；4、用“ ” 在文中画出描写荷花的句子；5、“ 在一片碧绿当中,似乎有人撒了很多枝朱红的大字笔” 中“ 朱红的大字笔” 指的是 _ A、盛开的荷花 B、含苞欲放的荷花6、悄悄有湖面上布满了碧翠欲滴的的荷叶,像是 _ 7、晚上荷花池又是另一番景象,请你绽开丰富的想象,想一想,晚上荷花池会发生什么故事呢？_名师归纳总结 - - - -
11、- - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案1 拔末映2 乡间,是树的天地；3 小河两岸山坡上农家小院的前后【二】（ 1）一场特殊的思品考试（2）连续 特殊（3）1 豁然开朗 2 漫不经心 3 不理不睬（4）校长缄默不语校长脸色庄重校长眉头紧皱校长看了他一眼,脸上露出笑容同学们的表现不同（5）提示：品德修养要从身边的小事做起；【三】 1.加标点 猴子走到电山坡下,观察兔子正在津津有味地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气：“ 唉！你的胆子太小了；挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办？应当挖大点,要有长 远考虑,懂了吗？”2.找近义词；唠叨困惑考虑闻名 3.说明词语；（ 1）勃然大怒：突然变脸大发脾气；形容人大怒的样子；（2）津津有味：形容爱好很深厚,心情很高的样子；4.找句子；你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗？或者 挖这样小的洞, 你只想到安全, 万一你站着出来怎么办？应当挖大点,要有长远考虑, 懂了吗？” 5. 道理；说别人简单,但自己不动手,仍是一事无成；不能光动嘴皮子,重要的是实干；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页