《2022年七上思想品德知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七上思想品德知识点.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思七上思想品德学问点第一单元：笑迎新生活1、如何创建新集体？答： 1树立共同的目标,查找前进的动力；当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力；（2）我们各尽其能,发挥所长,奉献集体；当每个人都把自己的聪明和热忱奉献给集体时,班集体就会成为一道亮丽的风景线；（3）我们团结协作,互助前行；只有团结协作,相互协作,我们才能奏出最美丽的班级乐章,在集体中不断成长；P78 2、中学学习生活有哪些新特点？答：学习科目增多了、学习内容和难度加大了、老师授课节奏加快了,我们不
2、仅可以学到更多的学问,而且可以运用已经获得的学问和才能,学习一些课堂上学不到的学问；3、作为一名中同学,你将如何做自己学习的治理者？答： 做学习的治理者应做到：学会自主学习；作为中同学,应学会逐步摆脱对父母和老师的依靠, 否就就不能独立的承担学习的任务；提高学习效率；只有把握好学习过程中每个环节的质量 课前仔细预习,上课时用心听讲,课后准时复习,才能从整体上提高学习效率； 科学支配时间；中学学习的科目增多,难度加深,假如对学习时间进行合理的支配,就可以做到心中有数,淡定不迫； 我们依据自己的学习方式结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法；P1213 4、如何看待学习中的苦与乐 . 答：学习
3、对我们每个人来说都是苦乐交错的；学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力, 这是学习中的苦；也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的潜能,获得一种超越自己的欢乐,明白世界秘密,提升我们的精神境域这都是欢乐的；P18 5、学习有苦更有乐,请你说说“ 乐” 在何处；答：通过学习可以让我们明白世界的秘密；在学习中能满意我们的奇怪心,能让我们更好的享受生活；通过学习可以让我们发觉自己的潜能,获得超越自我的快感；P21 其次单元：熟悉自我1、人与其他生命之间需要建立一种怎样的关系？为什么？答：人类应与其他生命相互敬重、相互关爱；由于每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,假如随便践踏
4、地球上的生命,破坏生态平稳,最终受到损害的仍是人类自己；P26 2、人的生命的特殊性表现在哪里？答：人的生命的特殊性 突出表现 在,人的生命 最具有聪明 ；（1）人的生命的特殊性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性；（2）每个人要依据自己的个性,发挥自己的优势,挑选一条适合自己的、特殊闪光的成才之路,展现自己的风采,为社会奉献自己的聪明和才能；P28 3、我们应当怎样珍爱自己的生命？答：永不不舍弃生的期望；确定生命的价值,敬重自己和他人的生命； 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 延长生命的价值,使有限的生命焕发光荣；P2931 细心整
5、理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4、如何提升生命的价值 你如何懂得生命的意义呢？）：答：（ 1）生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献；生命焕发光荣,并为之不懈努力,不断延长生命的价值；（2）我们要珍爱生命,让有限的 3）实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起；5、青春期的身体变化主要表现在三个方面答：（ 1）身体形状的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟；P35 6、青
6、少年心理进展的特点？答：（ 1）智力逐步进展到高峰期（2）自我意识快速进展（3）心情和情感丰富而猛烈,但不稳固,具有两极性（4）性发育加速,性意识萌动 p37 7、我们如何熟悉青春期的冲突心理？青春期心理布满冲突；这些内心冲突, 是我们成长过程中正常的心理现象；这些心理冲突有时让我们感到苦闷, 但正是它们构成了我们向前进展的动力；它们也会成为我们进展的阻力；P37 8、怎样处理好青春期的心理冲突？答：通过各种方式,借助各种力气调控内心心理冲突；当然,假如处理不好这些冲突,（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮忙（2）进行自我调剂,自己也要学会当自己的 “心理医生 ”；如心情不好时,听音乐或
7、者打打球,转移自己的不良心情；在感到孤独的时候,与同学聊谈天,或给伴侣写信等等；P38 9、男女之间应怎样正常交往 . 答：（ 1）要有正确的态度,健康交往；男女同学之间交往,既需要相互敬重,又要自重自爱；（ 2）既要开放自己,又要把握分寸,留意交往距离；（往的方式、场合、时间和频率；10 、男女同学之间的正常交往有哪些好处？3）既要主动热忱,又要留意交答：男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康进展；两者之间优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；P40 11 、什么是真正的青春？答：青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地表达在一个人的心态、气质、 想象
8、力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征,它蕴含着聪明、英勇和意志；P42 12、怎样正确熟悉自我？答： 1正确熟悉自己,就要做到用全面的、进展的眼光看待自己；2全面熟悉自己,既要熟悉自己的外在形象,又要熟悉自己的内在素养；全面熟悉自己, 既要看到自己的优点,也 要看到自己的缺点；（4）每个人都是变化进展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的；我们要用进展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己；P4648 13 、熟悉自我的途径有哪些？答：（ 1）通过自我观看熟悉自己（2）通过他人熟悉自己（3）通过集体明白自己；P4950 14 、 开发潜能的方法许多,列举几种挖掘潜
9、能的方法 答： （1）常常赐予自己积极的示意,有利于提高自己的信心和士气,帮忙我们挖掘潜能；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我 ”形象,鼓励自己的斗志,释放自己的潜能；（3）在实践中才能激发潜能,要培育有利于激发潜能的习惯,从小事做起；P5253 15、怎样确立个人的成长目标？答：我们要明白自己的个性特点与潜能,明白社会
10、对各种职业的角色期望,从社会需要与自身的实际动身,确立个人的成长目标；P56 第三单元：过富有乐趣的的生活1 心情的基本分法为喜、怒、哀、惧；2心情对人会产生什么不同的作用？答：心情是把双刃剑,有积极作用和消极作用：（1）积极心情可以充实人的体力和精力提高个人的活动的效率和才能,促使我们健康成长；这是心情对人的积极影响；（2）消极心情会使人感到难过,抑制人的活动才能,降低人的自控才能和活动效率,做出一些令自己懊悔甚至违法的事情；这是心情对人的消极影响； P63 3调剂心情有哪些详细的方法？（留意应用）答：（ 1）留意转移法 ：当人心情兴奋时,为了使它不至于爆发难以掌握,可以有意识地转 移留意力
11、, 把留意力从引起不良心情反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去；（转变 留意力焦点法,转变环境法）（2）合理发泄法 ：遇到不良心情时,通过简洁的“宣泄 ”痛爽快快地表达出去,或者将不良的心情通过其他方式和途径宣泄出去；（在适当的场合哭一场,向他人宣泄,进行猛烈的运动,放声唱歌或大声叫喊）（3）理智掌握法 ：在陷入不良心情时,主动调动理智这道“闸门 ”的力气,掌握不良的心情,尽量使自己愉悦起来；（自我解嘲,自我劝慰,自我示意法,自我鼓励法,心理换位法,升华法）p6667 4、我们在表达自己的心情时要留意些什么？人的心情具有相通性和感染性,一个人的心情很简洁影响到四周的人；只顾发泄自己的心情,
12、不顾及他人的感受,是不通人情的做法；我们应当学会在合适的场合,用合理的方式表达情绪；同时宣泄心情仍应当在道德和法律答应的范畴内进行,集体的利益； P68 5、乐趣与爱好的联系与区分是什么？不能阻碍他人, 不能损害他人和答：乐趣与爱好的联系：乐趣是以爱好为基础而产生的,没有爱好就谈不上乐趣,同时,情 趣通过爱好表现出来,爱好可以升华为乐趣；乐趣与爱好的区分：爱好是短暂的,是常常变化的,而乐趣是长久的稳固的；P71 6、乐趣源于爱好,乐趣有高雅和庸俗之分；7、高雅的乐趣和庸俗的乐趣分别对人产生怎样的影响？答：（ 1）高雅的生活乐趣,有利于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科同学活
13、要求；它对个人的进展起促进作用,能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 理,从而使人更加喜爱生活；P73 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（2）庸俗的生活乐趣,不利于青少年的身心进展,甚至有害于身心健康；P74 8怎样追寻高雅的生活乐趣？答：（ 1）培育乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活乐趣的重要条件；（2）要正确对待奇怪心,要善于将奇怪心转化为深厚的爱好；不盲
14、目从众,要学会鉴别不同的乐趣；（3）丰富我们的文化生活,是陶冶乐趣、追求高雅生活乐趣的重要途径（4）提升我们的乐趣,陶冶情操 -一种价值追求的情感；P7678 第四单元：过健康、安全的生活1、怎样抵制不良诱惑？战胜诱惑的方法有哪些？答： 1 认清危害,学会辨论,并自觉抵制其不良诱惑；2、用科学的态度、顽强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,防止其对自己的影响；3、详细方法有：联想后果抵制诱惑； 躲开诱因法； 婉言谢绝伴侣, 提高自制力； 专时专用, 改正不良习惯；恳求他人帮忙等；P8889 2、青少年面临 家庭、学校、社会、自然灾难、意外损害等 庭、学校、社会、司法）等方面的爱护；
15、P92 3、怎样防范侵害,爱护自己？的侵害；青少年会得到来自（家答：（ 1）提高小心性和自我爱护意识；（2）用聪明爱护自己；（3）用法律保自己；4、少年在遭到不法侵害时、实施有效自我爱护的时,应当留意些什么 . 答：（ 1）力气的对比；（2）四周环境的利用；（3）机灵求助他人；（4）主观心理调剂；（5）人身安全第一；（6）防止无谓地激怒对方；（7）临时妥协、事后报案；P95 5、假如遇到意外险情与损害时你应怎样做 . 答：（ 1）遇到意外险情与损害时,需要冷静,学会有效的自救方法；（2）遭受不法分子的侵害时,有才能降服时,当然要英勇地同其搏斗；（3）没有才能将其降服的,可以实行“呼救法 ” “
16、周旋法 ” “恐吓法 ”等准时脱身；（4）万不得已,也要将缺失降到最小,保住最大的合法利益；P96 6、上网对中同学产生什么影响？（有好有坏,网络只是一个工具,关键看你如何对待）答： 1好的影响：可以扩大学问面；便利查找资料；可以适当消遣,调剂紧急的学习和工作； 2坏的影响：假如沉迷于网络,就可能影响正常的学习和生活；简洁受到不健康内容的影响,导致违法犯罪；沉迷于嬉戏,影响身心健康,7、中同学应如何文明上网？答：（1）应充分利用网络优势,促进文化学习,提高自身素养；（2）要学会科学合理支配时间,不影响正常的学习和生活；（抵制不健康信息的影响；3）要正确挑选网上信息,自觉细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -