最新山东高考英语冲刺及答题技巧PPT课件.ppt

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1、山东高考英语冲刺及答题山东高考英语冲刺及答题技巧技巧o回归基础回归基础,查漏补缺,减缓节奏,调控心态,查漏补缺,减缓节奏,调控心态,强化应试强化应试 o练习精一点,节奏慢一点,难度低一点,看练习精一点,节奏慢一点,难度低一点,看书多一点,效益高一点。书多一点,效益高一点。o单项填空命题趋势及对策:单项填空命题趋势及对策:现在现在纯语法规则的试题减少纯语法规则的试题减少,考查考生的英,考查考生的英语能力、理解能力以及逻辑推理能力的试题增语能力、理解能力以及逻辑推理能力的试题增加。而且,知识覆盖面广,同时加。而且,知识覆盖面广,同时突出语境突出语境,试试题灵活多变,注重学生综合知识的考查题灵活多变

2、,注重学生综合知识的考查。(三)单选要适当(三)单选要适当(三)单选要适当(三)单选要适当o梳理平时的问题和错题集进行,可以达到事半功倍梳理平时的问题和错题集进行,可以达到事半功倍的效果。的效果。(1)动词动词复习是重点复习是重点,动词时态动词时态,非谓语动词非谓语动词复习复习是难点是难点。(2)从句从句复习是关注点。复习是关注点。状语从句、定语从句状语从句、定语从句为重为重点复习内容。复习的关键内容为点复习内容。复习的关键内容为关联词关联词使用。使用。名名词词性性从从句句状状语语从句从句定定语语从从句句主主语语从句从句宾语宾语从句从句表表语语从句从句同位同位语语从句从句asas引引导导9 9

3、种种 时间时间、条件、原因、条件、原因、让让步、目的、步、目的、结结果、果、方式、比方式、比较较、地点状、地点状语语从句从句复复合合句句知知识识树树关系关系词词介介词词+关系关系词词 介介词词+which/whom 复合介复合介词词短短语语+which 介介词词+which=关系副关系副词词as与与which引引导导非限制性定非限制性定语语从句从句 区区别别 suchas/the same as 限限制制性性与与非非限限制制性性关系副关系副词词关系代关系代词词陈陈述述语语序序 引引导词导词从属接从属接连词连词that/whether,在句中不在句中不作成分成分连连接代接代词词 what/who

4、/whom/whose/which/whatever/whwhat/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever oever/whomever/whichever 在句中作主在句中作主语语、宾语宾语、表、表语语或定或定语语连连接副接副词词 when/where/why/how/whenever/wherever/when/where/why/how/whenever/wherever/howeverhowever在句中作状在句中作状语语分分类类(三)单选要适当(三)单选要适当o1.把握语境法把握语境法Iagreewithmos

5、tofwhatyousaid,butIdontagreewith_.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothingo2.结构分析法结构分析法Thisisthemainusethatthescientistsmake_naturalresources.A.inB.upofC.fromD.ofo3.结构简化法结构简化法Weagreetoaccepttheythoughtwasthebesttouristguide.A.whicheverB.whoeverC.whateverD.whomever(三)单选要适当(三)单选要适当o4.结构补全法结构补全法-What

6、doyouthinkmadeMarysoupset?-hernewbike.(1997上海)上海)A.LostB.AsshelostC.LosingD.Becauseoflosingo5.找提示词法找提示词法提示词,提示词,(but、and、otherwise,any)Itis_anywonderthathisfrienddoesntlikewatchingtelevisionmuch.(广东广东)A.noB.suchC.nearlyD.hardlyo6.句式转化法句式转化法把有些复合句、被动句、倒装句、强调句等转把有些复合句、被动句、倒装句、强调句等转化成便于理解的简单句、主动句、陈述句等。

7、化成便于理解的简单句、主动句、陈述句等。-Mr.Wang,whomwouldyourathertheimportantmeeting?-Tom.A.haveattendB.haveattendedC.havingattendD.havetoattend(三)单选要适当(三)单选要适当 全面审题,尊重语境;全面审题,尊重语境;分清主次,化繁为简;分清主次,化繁为简;充分依据题中信息进行科学推测。充分依据题中信息进行科学推测。(四)完形需强化(四)完形需强化o完形特点:完形特点:(1)体裁以)体裁以记叙文为主记叙文为主,说明文和议论文为辅。短文有明确的主,说明文和议论文为辅。短文有明确的主题。题。

8、(2)从题材方面来看,选材新颖、时尚,将知识、文化、教育融)从题材方面来看,选材新颖、时尚,将知识、文化、教育融为一体,符合中学生的阅读兴趣。具备现实生活真实性的特点,为一体,符合中学生的阅读兴趣。具备现实生活真实性的特点,更能考查考生的语言综合运用的能力。更能考查考生的语言综合运用的能力。(3)设空密度在设空密度在10-15个单词之间个单词之间,首句一般不设空首句一般不设空,被称为,被称为题眼题眼。首句常常开篇明义,点出文章的主题或提供重要的背景。首句常常开篇明义,点出文章的主题或提供重要的背景信息。信息。(4)考查)考查以实词为主,虚词为辅以实词为主,虚词为辅。实词(动词、名词、形容词和副

9、词等)的词义辨析是重点考查实词(动词、名词、形容词和副词等)的词义辨析是重点考查内容内容。(5)强调语境,侧重辨析强调语境,侧重辨析考点主要集中在词语搭配、惯用法、句法以及语境理解等方面。考点主要集中在词语搭配、惯用法、句法以及语境理解等方面。(四)完形需强化(四)完形需强化o完形填空的命题趋势完形填空的命题趋势1阅读难度越来越大阅读难度越来越大(1)词汇量逐年增加词汇量逐年增加,现在每篇文章的词数一般在,现在每篇文章的词数一般在300词左右。词左右。(2)长句增多长句增多,句式灵活,结构复杂。,句式灵活,结构复杂。2考查的词汇越来越丰富考查的词汇越来越丰富(1)由考查考生熟悉的词汇转向考查所

10、有词汇)由考查考生熟悉的词汇转向考查所有词汇考生要扩大自己的词汇量,尤其要注意掌握一些考生要扩大自己的词汇量,尤其要注意掌握一些一词多义类一词多义类的的词汇。如:词汇。如:fiction除指小说外,还可以表示虚构。除指小说外,还可以表示虚构。(2)由考查功能性词汇转向考查)由考查功能性词汇转向考查语意性词汇语意性词汇(3)单一理解向单一理解向整篇理解整篇理解发展发展(四)完形需强化(四)完形需强化o1加强对基础知识的巩固复习加强对基础知识的巩固复习 The obvious explanation is that I could not admit I had seen the title 54

11、_ admitting that I had been looking at the things on his desk.(06年江苏卷)54 A.by B.besides C.through D.withouto2专项训练必不可少专项训练必不可少适当选各省市适当选各省市近三年的高考完形近三年的高考完形,作为热身练习。,作为热身练习。)跳过空格,速读全文,了解大意跳过空格,速读全文,了解大意切忌看一句选一题!实践证明:在不了解大意的前提下进行的选择往往是切忌看一句选一题!实践证明:在不了解大意的前提下进行的选择往往是“欲速则不达欲速则不达”,)细读全文,理清脉络,前后照应细读全文,理清脉络,

12、前后照应)通读全文,核对文意,一一验证通读全文,核对文意,一一验证相信自己的第一感觉,不要轻易改动,因为改动答案往往是心血来潮,而非深相信自己的第一感觉,不要轻易改动,因为改动答案往往是心血来潮,而非深思熟虑。思熟虑。3 3把近三年山把近三年山东东省高考完形填空拿出来大声朗省高考完形填空拿出来大声朗读读,形成完形,形成完形语语感。推敲做感。推敲做题题的技巧和方法。的技巧和方法。(五)阅读是关键(五)阅读是关键备考策略备考策略:o要坚持要坚持晨读晨读、晚诵晚诵,朗读课本中的,朗读课本中的经典课文经典课文或或优秀阅读材料优秀阅读材料,保持语感及语篇意识。,保持语感及语篇意识。o考生考生每天要坚持做

13、一套阅读题每天要坚持做一套阅读题,既能保持阅读,既能保持阅读状态又能复习词汇。状态又能复习词汇。阅读理解的解题步骤阅读理解的解题步骤:o浏览问题,心中有数;寻找主题,通读全文;浏览问题,心中有数;寻找主题,通读全文;联系中心,完成答题。联系中心,完成答题。(五)阅读是关键(五)阅读是关键o应试技巧应试技巧:1.在遇到在遇到考查主旨大意考查主旨大意或或标题标题类的题目时,要选择类的题目时,要选择概括性概括性高、高、有文章有文章关键词关键词的选项。的选项。主旨大意题占到阅读题的主旨大意题占到阅读题的30%。常见的提问形式有Mainidea、Topic、Title。做题原则做题原则1)确定主题句(第

14、一段、末段)确定主题句(第一段、末段)2)选项中必须有关键词(选项中必须有关键词(keywords)3)选项必须有概括性选项必须有概括性(五)阅读是关键(五)阅读是关键o应试技巧应试技巧:IntheUnitedStates,oldpeoplewhonolongerhaveanincomeorwhosufferfromalossofphysicalabilitiesareoftenforcedtogiveuplivingalone.Theymustleavetheirhomesanddependonsomeoneelsetogivethemaplacetoliveandtotakecareoft

15、heirphysicalneeds:theymusteitherlivewithrelativesorliveinhomesfortheaged.Thislossofindependenceisamajorproblemfortheaged.Whichofthefollowingbestexpressesthemainidea?A.OldpeopleintheUnitedStateswhoarepoororsickcannotlivealone.B.BeingunabletolivealoneisaseriousproblemforoldpeopleintheUnitedStates.C.Ol

16、dpeoplewhoarepoororsickshouldlivewiththeirrelatives,notinhomesfortheaged.D.IntheUnitedStates,oldpeoplewhoarepoororsickareforcedtoliveinhomesfortheaged.(五)阅读是关键(五)阅读是关键o2.看选项中与原文线索句中看选项中与原文线索句中重点词的同义互释重点词的同义互释Thecoldisthemostcommonofmansdiseases.Yetittroubledthemedicalauthorities.Manyofmoreterribledi

17、seaseshavecomeunderthecontrolofmodernmanastheresultoftheknowledgegainedinthelabofscienceresearch.Reserchershavethoughtthatthecoldisusuallycausedbyavirus.However,nomethodofstudyingthisvirushasbeenputforward.Thechimpanzeeistheonlyanimaltowhichthediseasecanbegivenexperimentally.Theuseofthisanimalislimi

18、tedbyitscostandbythefactthatsomanyoftheanimalsdieofpneumonia(肺炎肺炎)duringtheexperiments.Thisleavesforallpracticalpurposesonlyhumanvolunteerstobeusedinresearchprojects.Manyinmatesofprisonshavehelpedinthiswork,butbecauseoftheselimitations,researchintothecauseandcureofcoldhasprogressedveryslowly.Researc

19、hintothecauseandcureofcoldshas_.A.goneaheadveryslowlyB.goneaheadveryquicklyC.beenverycommonD.beenimpossible(五)阅读是关键(五)阅读是关键o3.考查文章结论题时,看选项中是否含考查文章结论题时,看选项中是否含绝对性绝对性的词语,有这类的词语,有这类词的选项肯定要词的选项肯定要排除排除.如如only,all,never,always.WhichofthefollowingstatementsaboutcomputersisTRUEaccordingtothepassage?A)Comput

20、erscanbeatanychessplayerintheworld.B)Computerscanneverbeusedtoforecastweather.C)Computerscanbetrainedtounderstandsomewordsspokenbyaspeaker.D)Computerscanbemadetothinkasateen-agerdoes.(五)阅读是关键(五)阅读是关键o4.在考查在考查推理判断题推理判断题时,时,选项源于原文,但不会是原句选项源于原文,但不会是原句.一般来说,重复文章原句,就事论事的选项大多数情况要排除。(1)Itcanbeinferredfromt

21、hetextthat_.(2)Fromthetextweknowthat_.(3)Thestoryimpliesthat_.(4)Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybe_.(5)Thewritersattitudetowardis_.(六)阅读表达要规范(六)阅读表达要规范 非常6+X:o1、主旨概括主旨概括o2、补全句子补全句子o3、翻译句子翻译句子o4、替换句子替换句子o5、封闭型问题封闭型问题(Close-endedQuestions)o6、开放型问题开放型问题(Open-endedQuestions)o7、其它类型、其它类型(

22、六)阅读表达要规范(六)阅读表达要规范o1、主旨标题类、主旨标题类1)通常通常主题句位于首段或末段主题句位于首段或末段。概括出来的中心意思绝对。概括出来的中心意思绝对不可太笼统不可太笼统或或者者以偏概全以偏概全。2)文章)文章标题格式标题格式可以是完整的可以是完整的句子句子,可以是简洁的,可以是简洁的短语短语,也可以用,也可以用问题问题的形式,的形式,所有字母都大写所有字母都大写:HOWTODEALWITHSTRESS实词的第一个字母大写实词的第一个字母大写:HowtoDealwithStress(常采用的方式)(常采用的方式)标题的第一个单词大写标题的第一个单词大写:Howtodealwit

23、hstress3)回答)回答mainidea的题目,只要的题目,只要大写第一个单词首字母,其他小写大写第一个单词首字母,其他小写。例如:例如:76.Whatisthepassagemainlyabout?(pleaseanswerwithin10words)76ScientisthavecompletelyrecognizedthesurfaceofMars.4)注意字数要求注意字数要求。主旨大意题一般要求。主旨大意题一般要求within10words.5)purpose,aim要用不定式回答要用不定式回答。尽量用完整句子来回答。尽量用完整句子来回答。Thepurposeisto-(六)阅读表

24、达要规范(六)阅读表达要规范o2、完成句子类、完成句子类1)弄清上下文之间的)弄清上下文之间的逻辑关系逻辑关系,例如递进、并列、,例如递进、并列、对比、转折、因果等等;对比、转折、因果等等;2)注意空白处与前后词句的)注意空白处与前后词句的语法结构关系语法结构关系。确定确定是填句子,短语还是单词是填句子,短语还是单词。3)注意)注意语法语法,注意,注意时态语态时态语态,前后搭配前后搭配,将答案,将答案带入检查是否合适;带入检查是否合适;4)注意)注意字数字数要求。要求。(六)阅读表达要规范(六)阅读表达要规范o3、句子替代类、句子替代类准确理解句意,灵活转换句式、找准对应是做好本题的关键。准确

25、理解句意,灵活转换句式、找准对应是做好本题的关键。如如2008年山东卷年山东卷79.Whichsentenceinthetextistheclosestinmeaningtothefollowingone?Accordingly,these shopoholics should turn to a certain organization for help so that they can stop compulsive shopping.o弄懂句意弄懂句意:相应地这些购物狂应到特定组织寻找帮助,以便能够终止:相应地这些购物狂应到特定组织寻找帮助,以便能够终止这种不能自拔的购物癖好。这种不能自

26、拔的购物癖好。o转换对应转换对应:转换句式,进行对应。:转换句式,进行对应。Accordingly与与ifthisisthecase对应;对应;these shopoholics与与peopleaddictedtoshopping对应;对应;should turn to a certain organization for help与与shouldgotoasupportgroup对应;对应;so that they can stop compulsive shopping与与tohelpthembreakthishabit对应。对应。o回扣原文回扣原文:Ifthisisthecase,peo

27、pleaddictedtoshoppingshouldgotoasupportgrouptohelpthembreakthishabit.六)阅读表达要规范六)阅读表达要规范o4、句子翻译类、句子翻译类1)把握句型把握句型:看是:看是主从复合句主从复合句,还是,还是简单句简单句。2)调整语序调整语序:翻译要:翻译要符合汉语表达习惯符合汉语表达习惯。英语中状语常放在主句之后,而英语中状语常放在主句之后,而汉语表达中状语应置于句首汉语表达中状语应置于句首;英语中起修饰作用的定语如果是英语中起修饰作用的定语如果是个短语或者从句,往往放在被修饰词的后个短语或者从句,往往放在被修饰词的后面,而面,而汉语

28、中的定语无论多长,一般要放在被修饰词之前汉语中的定语无论多长,一般要放在被修饰词之前。3)找出关键词语找出关键词语六)阅读表达要规范六)阅读表达要规范 4、句子翻译类、句子翻译类oChinasspaceachievementsheadourcountrystop-tenachievementsinscienceandtechnologyin2003,accordingtoresultsreleasedonTuesdaybasedonvotesofthe582membersoftheChineseAcademyofSciences(CAS)andtheChineseAcademyofEngine

29、ering.(CAE).AlltheCASandCAEmemberswereaskedtolookthroughprocessintheirownfieldsofresearch,aswellasinothersoverthepastyearandvoteaccordingtohowimportanttheachievementswere.oQuestion:TranslatetheunderlinedsentenceintoChinese._oo解题思路解题思路解题思路解题思路分析文体分析文体:新闻报道,显然语言应书面化。:新闻报道,显然语言应书面化。把握句型把握句型:这是一个带有状语:这是

30、一个带有状语“accordingto-“的简单句。的简单句。调整语序调整语序:汉语中的:汉语中的“据据报道报道”一般置于句首,因此在翻译时应先翻译;句子一般置于句首,因此在翻译时应先翻译;句子中的中的results后的定语在翻译成汉语时要放在它的前面。后的定语在翻译成汉语时要放在它的前面。关键词关键词:head,top-ten,releasedon,basedon,CAS,CAE根据根据周二周二颁布颁布的的中国科学院中国科学院和和中国工程院中国工程院582名院土的投票结果,名院土的投票结果,2003年中国在太空领域所取得的成就位于我国年中国在太空领域所取得的成就位于我国十大科技成就之首十大科技

31、成就之首。o注意英、汉两种语言及其文体特征的差异。注意翻译的准确与注意英、汉两种语言及其文体特征的差异。注意翻译的准确与流畅性,如:流畅性,如:totalexhaustion筋疲力尽筋疲力尽carefulconsideration深思熟虑深思熟虑lackofperseverance三天打鱼,两天晒网三天打鱼,两天晒网makealittlecontribution添砖加瓦添砖加瓦farsightedness远见卓识远见卓识perfectharmony水乳交融水乳交融withgreateagerness如饥似渴如饥似渴ontheedgeofdestruction危在旦夕危在旦夕六)六)阅读阅读表达

32、要表达要规规范范 4 4、句子翻、句子翻译类译类o5、封闭式问题和开放性问题、封闭式问题和开放性问题o1)在读懂原文的基础上,就所给问题提取信息。)在读懂原文的基础上,就所给问题提取信息。o2)在规定的)在规定的字数范围字数范围内进行答题。内进行答题。o3)开放性问题应以)开放性问题应以主流价值观主流价值观为主,不应太偏激,为主,不应太偏激,脱离主流价值。脱离主流价值。o4)要尽量)要尽量避免语法及拼写错误避免语法及拼写错误。o5)回答问题)回答问题不要用不要用thefirst,thesecond,要要答出具体内容。答出具体内容。六)六)阅读阅读表达要表达要规规范范o练一练(字),写一写(新文

33、),看一看(旧文)。练一练(字),写一写(新文),看一看(旧文)。o写作步骤。A、审清要点,拿到基本分审清要点,拿到基本分。不要忘记说明部分和注。不要忘记说明部分和注意部分的内容。意部分的内容。B、确定时态确定时态。时态错了,全盘皆输。时态错了,全盘皆输。C、写好提纲,打好草稿写好提纲,打好草稿。尤其对难以确定的表达一。尤其对难以确定的表达一定要进行推敲。定要进行推敲。D、工整誊写工整誊写。网上阅卷对此有更严格的要求。网上阅卷对此有更严格的要求。(七)作文是增(七)作文是增长长点点o1)“文文”法:行文流畅可读,不可过简,亦忌过繁。适当注意法:行文流畅可读,不可过简,亦忌过繁。适当注意过渡语、

34、句型,结构过渡语、句型,结构,两、三个大词两、三个大词的使用。尽量的使用。尽量杜绝低级错杜绝低级错误误。每段中有每段中有两到三个长句两到三个长句比较合适。比较合适。倒装句、独立主格、分词结构等句式的混合倒装句、独立主格、分词结构等句式的混合o2)“字字”法:字色(法:字色(黑色、黑色、0.5毫米签字笔毫米签字笔),字迹(工整),),字迹(工整),字形(字形(占格子的三分之二为宜占格子的三分之二为宜),字体(一致),字距(不宜),字体(一致),字距(不宜过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在130150之间之间)。)。o3)“版版”法:法:三段或

35、四段三段或四段体,切忌一段到底。体,切忌一段到底。每段开头缩进每段开头缩进。4)“式式”法:文章法:文章无乱涂乱画现象无乱涂乱画现象,整洁爽目。写作一定要有,整洁爽目。写作一定要有从草稿到誊正的过程。从草稿到誊正的过程。如何让“书面表达”“取悦”评卷老师?20092009年高考作文年高考作文阅阅卷卷评评分分标标准准极极极极优优优优档档档档30303030分分分分上档(上档(上档(上档(18-2918-2918-2918-29)一一一一优优优优秀(秀(秀(秀(2629262926292629)语语语语言小言小言小言小错错错错(拼写,(拼写,(拼写,(拼写,标标标标点)不超点)不超点)不超点)不超

36、过过过过四个,不能有一四个,不能有一四个,不能有一四个,不能有一处处处处大大大大错错错错。二良好(二良好(二良好(二良好(22-2522-2522-2522-25)大大大大错错错错不超不超不超不超过过过过三个三个三个三个。三一般(三一般(三一般(三一般(1821182118211821)注:注:注:注:1 1 1 1)上档)上档)上档)上档(18181818分以上,也就是及格分以上,也就是及格分以上,也就是及格分以上,也就是及格线线线线)或下档(或下档(或下档(或下档(18181818分以下,即不及分以下,即不及分以下,即不及分以下,即不及 格格格格)。)。)。)。2 2 2 2)字数少于字数

37、少于字数少于字数少于120120120120,减去,减去,减去,减去2 2 2 2分。分。分。分。书书书书写差影响写差影响写差影响写差影响阅读阅读阅读阅读减去减去减去减去2 2 2 2分。分。分。分。3 3 3 3)关于大)关于大)关于大)关于大错错错错小小小小错问题错问题错问题错问题:小小小小错错错错:单词单词单词单词拼写,冠拼写,冠拼写,冠拼写,冠词词词词,大小写,大小写,大小写,大小写,标标标标点符号点符号点符号点符号错误错误错误错误。大大大大错错错错:搭配:搭配:搭配:搭配错误错误错误错误,词语词语词语词语用用用用错错错错,(介,(介,(介,(介词词词词,名,名,名,名词词词词,动词动

38、词动词动词,形容,形容,形容,形容词词词词副副副副词词词词,主主主主谓谓谓谓一致,非一致,非一致,非一致,非谓语动词谓语动词谓语动词谓语动词,句式,句式,句式,句式结结结结构)构)构)构)4)及格线(及格线(18分)以上,必须要点全分)以上,必须要点全。缺要点最多只能得缺要点最多只能得17分。分。对于语言表达特别好的作文可以突破这个限制,划入良好对于语言表达特别好的作文可以突破这个限制,划入良好档,档,但最多不得超过但最多不得超过22分。分。5)关于时态,每出现一处时态错误,均以大错论处。)关于时态,每出现一处时态错误,均以大错论处。得分也得分也就不能超过一档作文的底线就不能超过一档作文的底线

39、26分分。20092009年高考作文年高考作文阅阅卷卷评评分分标标准准答题流程的注意事项答题流程的注意事项6月月8日日14:30,考生提前入场,考生提前入场,14:45,禁止迟到考生入场,禁止迟到考生入场。做完一大题一定要及时填好答题卡做完一大题一定要及时填好答题卡,不要不要等全部做完题了再一次性填答题卡。等全部做完题了再一次性填答题卡。1.进入考场后,先把答把答题题卡填好卡填好,包括三填两涂三填两涂:填姓名、准考证号、座号。涂试卷类型和科目代号。2.试卷发下后,要先把试卷浏览一遍,看是否有看是否有空白空白页页或漏或漏发发、空缺、空缺页页。无。无误误后,迅速后,迅速浏览浏览听力听力部分,大胆部

40、分,大胆预测预测听力听力内容。内容。标标出关出关键词键词,如,如what,when,where,how muchwhat,when,where,how much等。特等。特别别是是前前5 5个个小小题题,争取多看几遍,可,争取多看几遍,可预测预测答案答案。听。听时时注意注意做好做好记录记录,尤其,尤其是号是号码码,地址,地址,时间时间等。等。建议大家在进场之前,先听一听MP3的高考听力练习,练练耳朵,提前进入英语的环境。3.答题时要把握好时间,太太难难的的题题目可先猜出,并作出目可先猜出,并作出标记标记,等做完其它等做完其它题题目再回目再回头头解答,不宜在此浪解答,不宜在此浪费费太多的太多的时

41、间时间。4.做单选题时,要结合题目所给的语言背景,并符合语法,也就是说语语法要与情景相法要与情景相结结合合。答题流程的注意事项答题流程的注意事项o5.完型填空,完型填空,切忌就空填空切忌就空填空,要通读全文,注意上下文所提供的信息。,要通读全文,注意上下文所提供的信息。做完后马上检查一遍做完后马上检查一遍。对不适当的答案进行调整。对不适当的答案进行调整。o6.做阅读时做阅读时注意力要集中注意力要集中,心情要愉快心情要愉快。o1).迅速把握文章的篇章结构和段落大意,尤其要注意每段文章的第要注意每段文章的第一句和结尾句,这些句子往往是这段文章的主题句或结论句。一句和结尾句,这些句子往往是这段文章的

42、主题句或结论句。o2).短文中一些主要人物、时间、地点及具体数据要划出来,以便解主要人物、时间、地点及具体数据要划出来,以便解题时查对题时查对。o3).务必根据文章提示的信息来答题,根据文章提示的信息来答题,切忌想当然或根据自己的看法切忌想当然或根据自己的看法和经验来枉加猜测和经验来枉加猜测。要注意作者的态度和观点。要注意作者的态度和观点。o4).难度较大的文章,就带着问题去找出文章中与问题有关的信息句带着问题去找出文章中与问题有关的信息句。o7.阅读表达也要严格注意卷面整洁阅读表达也要严格注意卷面整洁答题流程的注意事项答题流程的注意事项o8.书面表达1)要求按照要求的题材和格式去写。确定好是

43、要求按照要求的题材和格式去写。确定好是书信书信,日记日记,还是,还是议论文议论文。2)写作时要尽量写作时要尽量避开生词避开生词,尽量用所学句型及习惯表达方法尽量用所学句型及习惯表达方法,以免自造以免自造Chinglish。3)还要注意行文中)还要注意行文中时态时态的运用。同时,要注意基本的的运用。同时,要注意基本的语法语法,比如名词的可,比如名词的可数与不可数和单复数问题,修饰词与被修饰词之间的人称和数的一致,主谓数与不可数和单复数问题,修饰词与被修饰词之间的人称和数的一致,主谓一致,句和句之间的连接成分问题,介词搭配问题以及基本的单词拼写问题一致,句和句之间的连接成分问题,介词搭配问题以及基

44、本的单词拼写问题等等。等等。4)字数不要超过字数不要超过150,不少于,不少于130。o9.只查有疑处,省时还省心。只查有疑处,省时还省心。做题时遇到答案不确定的地方,可先用尖铅笔在在答题卡上轻点,切勿没确定答案就涂黑。需要改正时,再费时费力的擦掉。检查时改动答案要慎重,尤其是阅读理解,如果没有找到切实的根据,不检查时改动答案要慎重,尤其是阅读理解,如果没有找到切实的根据,不要乱改。要乱改。o10考试期间应保持良好的竞技状态,不能受其它科的影响,力争发挥出自考试期间应保持良好的竞技状态,不能受其它科的影响,力争发挥出自己的最佳水平。己的最佳水平。答题流程的注意事项答题流程的注意事项态态度决定命运,度决定命运,细节细节决定成决定成败败!只要,就会有收只要,就会有收获获!祝愿各位考生高考愉快,高中金榜!祝愿各位考生高考愉快,高中金榜!

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