最新山东高考理综答题技巧(物理篇)PPT课件.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩

2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味

3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人

4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅山东高考理综答题技巧(物理篇)一、理综特点及学生存在的问题一、理综特点及学生存在的问题二、答题的顺序问题二、答题的顺序问题三、答题的时间安排三、答题的时间安排四、不同题型的应对四、不同题型的应对五、物理得分的技巧五、物理得分的技巧做到了这一点做到了这一点,也就找到了解题的突破口也就找到了解题的突破口,难题也就变得容易了。难题也就变得容易了。3、答题要规范答题要规范,得分有技巧得分有技巧很多学生由于答题不规范很多学生由于答题不规范,没有相应的应考

5、技巧没有相应的应考技巧,导致丢失了很多应得之分导致丢失了很多应得之分,其中不其中不乏一些较好的学生。为避免这种情况乏一些较好的学生。为避免这种情况,要抓住要抓住得分点得分点,并特别注意以下情形,并特别注意以下情形:(1)简洁文字说明与方程式相结合)简洁文字说明与方程式相结合不要从头到尾只有方程不要从头到尾只有方程,没有必要的文字说明没有必要的文字说明,也不要文字表达太长也不要文字表达太长,像写作文像写作文,关关键方程没有列出。以上两种情形都会导致丢分。所以提倡简洁文字表达键方程没有列出。以上两种情形都会导致丢分。所以提倡简洁文字表达,关键处的说关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。明配合图示

6、和物理方程式相结合。(2)尽量用常规方法)尽量用常规方法,使用通用符号使用通用符号有些考生解题时为图简便而用一些特殊奇怪的方法有些考生解题时为图简便而用一些特殊奇怪的方法,虽然是正确的虽然是正确的,但阅卷老师但阅卷老师短时间不易看清。同样短时间不易看清。同样,使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量,阅卷老师阅卷老师也可能会看错。也可能会看错。(3)分步列式)分步列式,不要用综合或连等式不要用综合或连等式高考评分标准是分步给分高考评分标准是分步给分,写出每一个过程对应的方程式写出每一个过程对应的方程式,只要说明、表达正确只要说明、表达正确都可以得

7、相应的分数都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式有些学生喜欢写出一个综合式,或是连等式或是连等式,而评分原则是而评分原则是“综合综合式找错式找错”,即只要发现综合式中有一处错即只要发现综合式中有一处错,全部过程都不能得分。所以对于不会解的题全部过程都不能得分。所以对于不会解的题,分步列式也可以得到相应的过程分分步列式也可以得到相应的过程分,增加得分机会。增加得分机会。(4)对数值计算题)对数值计算题,最后结果要先解出符号表达最后结果要先解出符号表达,再代入数值进行计算。再代入数值进行计算。最后结果的表达式占有一定的分值最后结果的表达式占有一定的分值,结果表达式正确计算过程出错结果表达式正确计算过程出错,只会丢掉很少的只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误分。若没有结果表达式又出现计算错误,失分机会很大。失分机会很大。还要提醒学生的是还要提醒学生的是,由于网上阅卷需要进行扫描由于网上阅卷需要进行扫描,要求考生字迹大小适中清晰,合理要求考生字迹大小适中清晰,合理安排好答题的版面。安排好答题的版面。以上所述仅供参考,有不当之处,以上所述仅供参考,有不当之处,敬请批评指正!敬请批评指正!结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!12

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