2020年浙教版八年级数学上册-期中复习试卷三-学生版.docx

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1、 2020 年浙教版八年级数学上册 期中复习试卷三一、选择题(共 10 题,每题 3 分,共 30 分)1ABC 中,B=30,C=70,则A 的度数是( )A70 B30 C80 D902已知三角形的两边长分别是 5cm 和 10cm,则下列长度的线段中不能作为第三边的是( )A4cm B6cm C8cm D14cm3要证明命题“若 ab,则 a b ”是假命题,下列 a,b 的值不能作为反例的是( )22Aa=1,b=2 Ba=0,b=1 Ca=1,b=2 Da=2,b=14满足1x2 的数在数轴上表示为( )ABCD5直角三角形的两条直角边为 3,4,则这个直角三角形斜边上的高为( )A

2、5 B12 C6 D6如图,BE=CF,AB=DE,添加下列哪些条件可以推证ABCDFE( )ABC=EF BA=D CACDF DAC=DF7在ABC 中,A 的相邻外角是 70,要使ABC 为等腰三角形,则B 为( )A70 B35 C110或 35 D1108如图,AD 是ABC 中BAC 的角平分线,DEAB 于点 E,S =7,DE=2,AB=4,则 AC 长是( )ABCA3 B4 C6 D59若关于 x 的一元一次不等式组有解,则 m 的取值范围为( )AB m CDm第1页(共5页) 10如图,在ABC 中,ABC=45,CDAB 于 D,BE 平分ABC,且 BEAC 于 E

3、,与 CD 相交于点 F,H是 BC 边的中点,连结 DH、BE 与相交于点 G,以下结论中正确的结论有()(1)ABC 是等腰三角形(2)BF=AC(3)BH:BD:BC=1:(4)GE +CE =BG 222A1 个 B2 个 C3 个 D4 个二、填空题(共 10 题,每题 3 分,共 30 分)11已知 xy,试比较大小:2x12命题“等腰三角形两底角相等”的逆命题是13有一块田地的形状和尺寸如图,则它的面积为2y,这个逆命题是命题;14如图所示,C=D=90,可使用“HL”判定 RtABC 与 RtABD 全等,则应添加一个条件是15如图,在 RtABC 中,B=90,AB=6,BC

4、=8,将ABC 折叠,使点 B 恰好落在边 AC 上,与点 B重合,AE 为折痕,则 EB= 16如图,AD 是ABC 的中线,E、F 分别是 AD 和 AD 延长线上的点,且 DE=DF,连结 BF、CE,下列说法:CE=BF;ABD 和ACD 面积相等;BFCE;BDFCDE其中正确的是第2页(共5页) 17如图,CE 平分ACB,且 CEDB,DAB=DBA,又知 AC=18,CDB 的周长为 28,则 BD 的长为18如图,ABBC,DCBC,E 是 BC 上一点,BAE=DEC=60,AB=CE=3,则 AD=19如图,ABC 中,BAC=100,EF,MN 分别为 AB,AC 的垂

5、直平分线,则FAN=20如图,在五边形 ABCDE 中,BAE=120,B=E=90,AB=BC=1,AE=DE=2,在 BC,DE 上分别找一点 M,N,使AMN 的周长最小,则AMN 的最小周长为三、解答题:本题共有 6 个小题,共 60 分21(1)解不等式:1 (2)不等式组,并将其解集在数轴上表示出来第3页(共5页) 22如图,CDAB 于点 D,BEAC 于点 E,BE,CD 交于点 O,且 AO 平分BAC,求证:OB=OC23如图,A=B=90,E 是 AB 上的一点,且 AE=BC,1=2(1)RtADE 与 RtBEC 全等吗?并说明理由;(2)CDE 是不是直角三角形?并

6、说明理由24如图,FEAB 于点 E,ACBF 于点 C,连结 AF,EC,点 M,N 分别为 AF,EC 的中点,连结 ME,MC(1)求证:ME=MC(2)连结 MN,若 MN=8,EC=12,求 AF 的长第4页(共5页) 25如图,已知ABC 中,B=90,AB=8cm,BC=6cm,P、Q 是ABC 边上的两个动点,其中点 P 从点 A开始沿 AB 方向运动,且速度为每秒 1cm,点 Q 从点 B 开始沿 BCA 方向运动,且速度为每秒 2cm,它们同时出发,设出发的时间为 t 秒(1)出发 2 秒后,求 PQ 的长;(2)从出发几秒钟后,PQB 第一次能形成等腰三角形?(3)当点

7、Q 在边 CA 上运动时,求能使BCQ 成为等腰三角形的运动时间26如图 1,等边ABC 边长为 6,AD 是ABC 的中线,P 为线段 AD(不包括端点 A、D)上一动点,以 CP为一边且在 CP 左下方作如图所示的等边CPE,连结 BE(1)点 P 在运动过程中,线段 BE 与 AP 始终相等吗?说说你的理由;(2)若延长 BE 至 F,使得 CF=CE=5,如图 2,问:求出此时 AP 的长;当点 P 在线段 AD 的延长线上时,判断 EF 的长是否为定值,若是请直接写出 EF 的长;若不是请简单说明理由第5页(共5页)22如图,CDAB 于点 D,BEAC 于点 E,BE,CD 交于点

8、 O,且 AO 平分BAC,求证:OB=OC23如图,A=B=90,E 是 AB 上的一点,且 AE=BC,1=2(1)RtADE 与 RtBEC 全等吗?并说明理由;(2)CDE 是不是直角三角形?并说明理由24如图,FEAB 于点 E,ACBF 于点 C,连结 AF,EC,点 M,N 分别为 AF,EC 的中点,连结 ME,MC(1)求证:ME=MC(2)连结 MN,若 MN=8,EC=12,求 AF 的长第4页(共5页) 25如图,已知ABC 中,B=90,AB=8cm,BC=6cm,P、Q 是ABC 边上的两个动点,其中点 P 从点 A开始沿 AB 方向运动,且速度为每秒 1cm,点

9、Q 从点 B 开始沿 BCA 方向运动,且速度为每秒 2cm,它们同时出发,设出发的时间为 t 秒(1)出发 2 秒后,求 PQ 的长;(2)从出发几秒钟后,PQB 第一次能形成等腰三角形?(3)当点 Q 在边 CA 上运动时,求能使BCQ 成为等腰三角形的运动时间26如图 1,等边ABC 边长为 6,AD 是ABC 的中线,P 为线段 AD(不包括端点 A、D)上一动点,以 CP为一边且在 CP 左下方作如图所示的等边CPE,连结 BE(1)点 P 在运动过程中,线段 BE 与 AP 始终相等吗?说说你的理由;(2)若延长 BE 至 F,使得 CF=CE=5,如图 2,问:求出此时 AP 的

10、长;当点 P 在线段 AD 的延长线上时,判断 EF 的长是否为定值,若是请直接写出 EF 的长;若不是请简单说明理由第5页(共5页)22如图,CDAB 于点 D,BEAC 于点 E,BE,CD 交于点 O,且 AO 平分BAC,求证:OB=OC23如图,A=B=90,E 是 AB 上的一点,且 AE=BC,1=2(1)RtADE 与 RtBEC 全等吗?并说明理由;(2)CDE 是不是直角三角形?并说明理由24如图,FEAB 于点 E,ACBF 于点 C,连结 AF,EC,点 M,N 分别为 AF,EC 的中点,连结 ME,MC(1)求证:ME=MC(2)连结 MN,若 MN=8,EC=12

11、,求 AF 的长第4页(共5页) 25如图,已知ABC 中,B=90,AB=8cm,BC=6cm,P、Q 是ABC 边上的两个动点,其中点 P 从点 A开始沿 AB 方向运动,且速度为每秒 1cm,点 Q 从点 B 开始沿 BCA 方向运动,且速度为每秒 2cm,它们同时出发,设出发的时间为 t 秒(1)出发 2 秒后,求 PQ 的长;(2)从出发几秒钟后,PQB 第一次能形成等腰三角形?(3)当点 Q 在边 CA 上运动时,求能使BCQ 成为等腰三角形的运动时间26如图 1,等边ABC 边长为 6,AD 是ABC 的中线,P 为线段 AD(不包括端点 A、D)上一动点,以 CP为一边且在 CP 左下方作如图所示的等边CPE,连结 BE(1)点 P 在运动过程中,线段 BE 与 AP 始终相等吗?说说你的理由;(2)若延长 BE 至 F,使得 CF=CE=5,如图 2,问:求出此时 AP 的长;当点 P 在线段 AD 的延长线上时,判断 EF 的长是否为定值,若是请直接写出 EF 的长;若不是请简单说明理由第5页(共5页)

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