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授人以鱼,不如授人以渔教是为了学生的学,是要让学生拥有学习的能力.因此,我重视对学生的课外学习的指导,帮助他们养成良好学习习惯和自学能力。早读课,坚持听新教材的课文录音,加强听力训练。指导学生订出学习英语长期计划和短期安排,每天坚持搞好课前预习,发动家长帮助督促实施。扩大学生课外英语的摄入量.并鼓励他们多读一些英语小故事,尝试去读一些英文原著.强调作业的独立完成,培养学生克服困难的意志。帮助学生认识到,做作业实际上是新旧知识的运用过程,一定要养成自觉独立完成作业的习惯。培养学生认真听课,初步运用英语思维和理解。从音、形、义几方面培养观察力和记忆力,打好语音基础。用联想对比,归纳演绎等记单词和语法知识。英语作为一门外语, 其重要性已渐渐为学生们所认同.那么,如何帮助学生真正地掌握这一重要学科,更好地做好英语教学工作,作为一名教育工作者,我们需要付出更多的辛苦,努力成为一名真正合格的英语教师.