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1、2022有关活动计划模板合集九篇活动安排 篇1一、生活活动。1、引导幼儿洗手前自己挽袖子，并且摘下毛巾打开擦手。2、在小便后指导并提示幼儿掖裤子。二、区域活动。1、美工区：老师带领幼儿一起进行捏泥活动，提示幼儿将用完的泥要用保鲜膜包好。2、小餐厅：老师和幼儿一起款待客人，并引导幼儿学说一些礼貌用语。3、益智区：指导幼儿玩棋类嬉戏，在输了以后能对对方表示庆贺。三、教学活动。（一）主题活动：颜色抽象画。1、毛线作画。供应毛线线段和彩色颜色水，将毛线浸在颜色水里。用镊子将毛线取出，放在白纸的半边将纸对折。在把毛线拿出漂亮的抽象画就出来了。2、弹珠滚画。讲弹珠放入颜色水了，用镊子拿出放在纸上滚动，漂亮
2、的抽象画就完成了。3、牙刷弹画。把牙刷蘸上颜色水，在白纸上轻轻的弹一弹，漂亮的抽象画就完成了、4、请每组的幼儿说一说你的画像什么？（二）奥夫活动拔萝卜。1、故事引导。2、音乐活动。（1）全体围坐，跟随歌曲做拔萝卜状。（2）幼儿两人一组面对面做好，依据拍子做拔萝卜状。（3）幼儿四人一组，随音乐进行表演。（4）第一个幼儿扮演萝卜，其次、三、四幼儿互抱腰，做拔萝卜状。（三）顽固伴奏的相识。1、老师清唱歌曲，带领幼儿用ta或titi的节奏，在单一肢体上作出顽固伴奏。2、驾驶带领幼儿随音乐，拍出ta或titi的顽固伴奏。3、幼儿手持一个沙蛋，协作音乐演奏出顽固伴奏型。（四）户外活动。1、集体嬉戏1：小鼹
3、鼠。幼儿与老师一起说儿歌：“小鼹鼠爪子尖，刨地洞、偷菜吃。当说到“看我把你抓”时，幼儿快速跑回家中。（操场上带数字的圆圈）2、集体嬉戏2：障碍跑。幼儿分成4组，依次通过障碍，想完成的一组为成功。在活动中，提示幼儿不要将障碍物遇到。活动安排 篇2爱护眼睛一、教学目的：指导学生相识眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。指导学生相识近视眼形成的缘由。培育学生良好地用眼卫生习惯。二、教学重点：指导学生相识近视眼形成的缘由。三、教学难点：教化学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前打算、老师打算：有关爱护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。五、教学过程（一）导入新课导入：大自然是特别漂亮的，绚丽的太
4、阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广袤的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜爱吗？这漂亮的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，假如眼睛不好，还能看得清晰吗？所以，爱护眼睛是特别特别重要的，今日我们就来学习“爱护眼睛”。（板书课题）（二）学习新课1.指导学生相识眼睛的重要作用（1）观看生活小片段。（播放多媒体课件）（2）分小组探讨：你看到了什么？（3）全班探讨。（4）老师讲解并描述：生活小片段我们：工作、学习、生活和保卫祖国都须要有一双好眼睛，假如眼睛不好，看不清晰远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不便利，更不行能担负起爱护祖国的任务。所以，我们从小就要爱护好自己的
5、眼睛，这是特别重要的事情。2.教化学生要爱护眼睛，预防近视。（1）观看多媒体课件，说说看，你看懂了什么？（2）提问：为什么看书写字的姿态要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺） 看书写字时间长了，向远处远眺一会儿有什么好处？为什么要仔细做眼保健操？（3）出示课件，课件中的图例告知我们什么？（4）提问：长时间、近距离的看电视或玩嬉戏机有什么害处？为什么走路和躺着看书都不好？趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？（5）全班探讨：为什么要爱护眼睛？少年儿童的眼睛简单得什么病？你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？联系自己说说今后应订正哪些不良的用眼习惯。（6）小结同学们，少年儿童
6、最简单得的眼病就是近视眼。近视眼形成的缘由主要是因为平常用眼的习惯不好，读书、写字的姿态不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，渐渐形成了近视眼。要爱护视力，预防近视，就必需养成良好的用眼卫生习惯，做到“三留意，两不看”。“三留意”： 看书写字眼睛与书本距离一市尺。看书一小时，要休息几分钟。字要写大些，要清晰整齐。“两不看”：光线太暗不看书。躺卧不看书。3.教化学生要留意眼睛清洁和防止意外的损害。（1）出示课件（不留意眼睛清洁的事例）并提问：上面两幅图画的是什么意思？为什么要用自己的毛巾洗脸？用手揉眼睛为什么不好？你平常做的怎
7、样？（2）出示课件（意外损害眼睛的事例）并提问：放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？为什么不要拿棍棒追跑打闹？你平常做的怎样？（5）小结：眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，许多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特殊留意预防近视，看书、写字的姿态要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要仔细做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩嬉戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要留意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。4.巩固（观看相关预防近视眼的视频短片）（1）提问：近视眼是
8、怎么形成的？怎样预防近视眼？你哪些地方做的不好？（2）探讨：有的同学说：“我的坐姿不好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没有得近视眼？”这种说法对吗？（三）布置作业预防近视，爱护视力，同学之间相互监督、提示、订正不正确的坐姿、写姿。板书设计爱护眼睛预防近视1.坐姿、写姿正确 2.字要写大些、清晰整齐3.仔细做眼保健操 4.看书写字时间长了要休息几分钟5.光线太暗不看书 6.躺卧不看书活动安排 篇3一、艺术节主题：同在阳光下 欢乐共成长二、活动对象：全体师生三、活动支配（一）书法竞赛1.时间：5月9日下午班会课2.地点：各班教室。3.要求：每个学生都参与竞赛，现场书写一份作品，一、二年级
9、为铅笔字，三五年级为钢笔字。纸张、内容学校统一下发，各班推选5个作品上交学校参与评比和展览。（二）绘画竞赛：1.主题：科学幻想 畅想将来2.要求：依据自己对将来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出将来人类生产、生活情景。作品创作要独立完成，规格8开纸大小，绘画形式及运用材料不限。各班在组织班级绘画竞赛的状况下，每班择优选择35幅作品于5月23日前交至德育办。3.评审标准：想象力：选题、创意和新奇程度。科学性：科学依据、逻辑思维。绘画水平：画面设计、色调处理、绘画技巧。（三）校内小歌手竞赛：（负责人：曾海英）1.时间：5月16日下午4:152.地点：一楼音乐教室。3.要求：每班推选1-2个学
10、生参与竞赛，自选一首儿童歌曲，时间限制在4分以内。伴奏音乐或碟片自备，并于5月12日交给曾主任。5.竞赛次序由抽签确定。6.评分标准：演唱内容（1分）、演唱技巧（5分）、服装（1分）、台风（1分）、情感表现（1分）、动作（1分）。（四）小制作竞赛1.要求：参赛作品必需是学生自己（家长可以帮助）动手制作完成的。须利用废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、蛋壳、毛线、树叶以及各类豆子等，材料不限。各班在组织班级竞赛的状况下，择优选择3个作品于5月23日前交至德育办。2.评比标准：外型美观、简洁，作品主题显明，内容健康向上，构思奇妙、富有创建性。（五）文艺表演1.节目
11、名称：群舞油城酷娃 负责人：男生重唱 负责人：艺术2+1展示 负责人：器乐合奏 负责人：拉丁舞表演 负责人：时装表演 负责人：诗朗诵 负责人：三句半 负责人：大合唱 负责人：儿童剧小红帽 负责人：2.要求：每个节目的负责人要适时组织学生训练，注意节目编排精致保证质量，做好演出服装的打算。演出时间5月30日。四、设奖思路：1.班级合唱竞赛取年级第一名。其他个人项目竞赛按年级设奖评比，20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。依据班级开展活动和获奖的状况评比出各年级的优秀组织奖一个。2.学校将部分优秀书画、小制作作品进行展出。活动安排 篇4一、工作思路：本学期，我们一年级语文备课组将在县研训中心和
12、校语文备课组的领导下，努力探究一条“科学、有效、低负、高质” 的工作思路，以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和老师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养。二、工作要点1. 改革研训方式，完善网备模式。原三年级备课组的“网络环境下集体备课”试点工作受到了县校领导的重视和确定，在新的学年里，我们将在一年级语文备课组接着主动开展相关工作，争取形成更为完善的网备模式，使这一成果更好地为老师的发展和教学质量的提高服务。2发挥资源优势，寻求共同发展一年级语文组成员以中青年老师为主，其中叶红老师、王丽英老师是县优秀青年老师，李明媚老师是县学科带头人，倪春英老师是县优青和县学科带头人，为了充分发挥
13、青年骨干老师的资源优势，我们组开展以中间带两头的老师结对互助活动，调动中年老师的研训主动性，提高青年老师的教研水平，促进备课组全部老师的发展。3推动课堂教学模式通过组内校内探讨课、骨干示范课的听评课活动，努力在常态语文课堂教学中贯彻“课堂教学模式”的要求。组织参与校级课堂模式教学展示活动。发挥展示活动的研讨功能，发动老师们上学山语文博客和全县语文老师进行广泛研讨。4建立电子图书馆，开展“欢乐之旅”绘本阅读活动（1）建设班级图书角，通过网络下载建立绘本电子图书馆，争取更多的图书资源共享。（2）年级共读两本绘本，开展讲解并描述绘本竞赛。活动安排 篇5各中队、班主任：xx年“六一儿童节”即将来临，为
14、了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中提倡“勤奋学习、欢乐成长、全面发展”的理念，依据学校安排支配，经探讨，确定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下：一、演出主题：“在阳光下成长”二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿主动向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。四、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格限制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。五、演出地点：学校操场六、演出时间：.5.31日上午8：00 (如有变动，另行通知)七
15、、名额安排：每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)八、其余事项：1、严格遵守演出纪律。各班队要增加组织纪律观念，听从工作人员指挥和支配。不得中途退场。2、各班队要加强演出平安工作，要加强对学生的平安教化，避开意外事故发生。3、将设节目评委组，评比优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖活动安排 篇6一、活动目的：1、通过本次活动课，使学生相识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2、通过活动使校内里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教化见效。3、培育学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩
16、子。二、活动打算：1、收集有关校内礼仪的歌曲2、文明礼仪儿歌、朗诵等。三、活动重点：通过活动希望学生能把校内礼仪的一些规范运用到生活学习中。四、活动过程：（一）活动导入或许你可能天生是一位公主。但是你必需经过学习方可成为一位女士。英国女王致孙女说明：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。尽管我们已经是中学生了，尽管我们每一个人都觉得我们是社会中的文明人。然而，一些不文明，不和谐的现象却还是在我们身边时有发生。（同学探讨，主持人发表看法。）主持人1：那么，原委怎样才算是讲文明，重
17、礼仪呢？主持人1：我可是听说我们班的同学有很多在课堂上的不文明行为。（二）找寻不文明现象1、随意丢掉生活垃圾。2、口中蹦出的字眼与自己年龄身份形成了极大的反差。3、上课时随意走动、我行我素。4、可能看到这现象大家都不生疏，当我们与人相处的时候，总埋怨别人的“不拘小节”，而我们须要某些东西的时候，往往自己又懒得去理睬那些“小节”了。为了班级的良好形象，同学们的身体健康，每个人都有不行推卸的责任。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没
18、有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。5、垃圾桶就在旁边，可是随意扔垃圾的人还是大有人在，这也是一种视而不见的现象等等。活动安排 篇7一、活动主题：野炊郊游春游，感受大自然。二、活动时间：20xx年10月27号（暂定）三、活动地点：松山学院旁边、男生所霸占到的河边圣地四、参加人员：新兴帮（三代同堂若40人）五、组织人员：大哥大六、活动目的：1、为了进一步增加松山新兴同胞们的团结互助精神和集体凝合力，增进
19、彼此的接触和了解，加强感情沟通；2、秋高气爽，阳光明媚，尽情回来大自然满意怀抱；3、丰富高校生活，放飞学习及生活上的压抑，熬炼自己的野外求生技能。七、活动打算阶段：1、初定10月24日晚20:00（星期三），召开集体会议，将野炊的相关任务予以安排，并敲定其它活动明细；2、10月26日下午（星期五），支配男生若干名，到学校后山拾获干柴，带路者顺道介绍后山沿途风光，作为野炊前的热身活动；3、10月26日傍晚（星期五），男生2-3名，到学校旁边找好野炊地点并运用人肉式霸占；4、星期五下午巡游后山前借齐小型拖车，约2台用以运柴，3-4台用以搬运相关炊具与食品，1台运大瓶的矿泉水，总共5-6台；5、定借
20、野炊炊具（心愿屋）；6、打算好拍艳照的高科技产品，保持满电满血状态。八、活动方案:1、星期六早晨负责买菜的同学于7：30在计算机楼门前集合。2、其余参与活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。3、野炊任务支配详细如下:（1） 借小拖车：（2人）xxx,（2） 上山拾干柴：（大一全体男生+带路男）（3） 确定路途、野炊地点，人肉霸占：（2-3人）（4） 星期六早上买菜：（两女四男）（5） 洗炊具、食品，用袋打好包装：（大一全体女生+大二男女若干）（6） 到达目的地后,负责搭建灶台、烧火：（7） 负责烧菜：4、开伙也许时间为xx点。5、用餐结束之后，一起去旁边游玩拍艳照6、野炊之旅结束，清理现场之
21、后，集体返校。九、活动留意事项如下：1、参与人员必须要有剧烈的集体感2、秉承劳动最光荣宗旨活，争做一块砖，哪里须要搬到哪里2、必需留意平安.爱护好人身以及人身平安3、必需保持密集型高亢爽朗笑声4、必需不要错过呈现自我的机会5、严格遵照老师兄指令：大一男生执柴，大二男生挖炉，大三男生等吃十、必买物品：饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、。十一、补充：1、大家觉得总经费要多少？2、想吃什么菜、或者想要亲自煎、炒、焖、炖、煮一味什么菜？可以列出所须要的材料以便确定购买，感谢(*_*)3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方，请补充修正。活动安排 篇8前言语言是人与人交往的其次
22、双眼睛，而一般话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强，大力推广一般话，弘扬一般话文化已成为人们日常生活中必不行少的内容作为新一代的高校生，我们更应当紧跟时代发展的脚步，说一般话，提高一般话意识，在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝合力气，传播中华文明。中北高校信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织，全院师生参加的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的沟通了解，供应一个在欢乐中接受指导、共享阅历、相互学习的的平台，让有实力的人有展示的机会，想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作实力，发觉并培育更多的人才。希望我们这档节目的推出，能更好地服
23、务于同学，为学院的校内文化锦上添花。一、活动背景中北高校信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，胜利地举办了多次演讲竞赛、辩论赛、并主动地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学供应了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培育了一批批演讲、辩论、主持、策划各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的实力，也须要这们一个机会来使协会更加成熟。13级大一新生的到来为协会注入了簇新的血液，同时也对协会的发展提出了更高的要求我们须要为同学们供应更加宽广更加新奇的展示平台，让大家的高校生活更丰富多彩。综上缘由，演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一样推崇下，提出这份
24、关于新成立脱口秀节目没事，找事儿的策划案。二、活动内容介绍没事，找事儿是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担当主持，邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾，面对全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办，集消遣、学习、沟通、阅历共享于一体，风格幽默诙谐，内容主动向上，通过采访、才艺展示、阅历沟通等方式，使学生对取得成果的同学、受欢迎的老师有更深化的了解，也得到更多的机会接近他们，向他们学习。活动初期，先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾，在不断的探究与完善中，逐步邀请其它社团社长，学生会干部，成果优异的同学，有特别才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者)，受欢迎的老师，甚至
25、是大家爱戴的领导通过与他们面对面的沟通，努力营造一种宽松又主动的学习氛围，打造我们自己的“身边偶象”，号召同学们向榜样学习。在活动中，要有目的地融入一些时事新闻，社会事务，网络簇新语言等，以开阔学生视野，丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校内簇新事儿，以调动大家参加的主动性，也使节目更贴近我们的校内生活。三、活动目的1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解，在消遣中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。2、有利于同学之间的相互沟通，共享阅历。3、为有才能的同学供应一个面对全校展示自我的机会。4、培育更多人才，促进协会发展。5、丰富校内文化生活，开阔学生眼界。四、活动主题没
26、事，找事儿五、活动宗旨在欢乐中学习，进步，成长。六、主办方：演讲与口才协会总负责人：会长：罗超负责人：副会长及各部部长策划：演讲与口才协会策划部顾问：会长助理面对群体：全院师生七、活动时间：每周日晚七点活动地点：待定八、前期打算1、主持队征集同学们的看法，拟定要邀请的嘉宾及当期节目详细内容2、制做宣扬海报3、邀请节目嘉宾4、申请场地、话筒九、节目主要环节1、支配观众按时入场2、主持人上场作开场白，宣布并简要介绍本期节目嘉宾3、嘉宾上场，进行自我介绍(可加入才艺表演)4、主持人对嘉宾进行多方面的访问，使观众更另了解到场嘉宾5、在主持人的引导下嘉宾与观众沟通，共享取得成果的阅历方法，讲解并描述自己
27、的经验(如遇到的挫折和趣事，总结出的阅历教训)6、嘉宾回答同学们的问题，应邀展示才艺7、节目结束合影留念8、支配嘉宾和观众有序离场说明：主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、簇新、贴近高校生活的时尚元素，以及一些时事、社会新闻事务，从而增加节目趣味性并开阔同学们的眼界。假如请到的嘉宾是老师、院领导，要抓住机会多请教，拉近同学与师长之间的距离。十、后期工作1、整理活动记录，进行归档。2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的看法和建议，并在以后的节目中发扬优点，弥补不足。3、在活动中发觉协会内的人才，作为协会将来骨干。十一、活动前后协会内部的详细任务支配会长助理：节目场地及必要设备的申请宣扬部：制作
28、宣扬海报、条幅、板报外联部：邀请嘉宾，如有须要，负责找寻赞助商获得活动经费策划部：节目内容策划，资料收集整理编辑部：了解嘉宾事迹，写采访提纲，记录节目内容培训部：支配会场，发觉人才组织部：负责节目的整体调度，确保节目的顺当进行十二、活动经费预算(我们力求用最少的花费，做出最好的节目)1、条幅制作费用2、节目中必要的道具费用3、留念照片冲洗费用4、给嘉宾和部分观众的记念品费用十三、细微环节补充1、所需设备：主持人话筒，照相机，与节目内容相关的道具2、收集整理节目照片、资料，以备在社团展示活动中宣扬展示3、在活动中发觉并推举各种人才4、节目结束后支配会员做好场地的清洁整理工作活动安排 篇9同学们，
29、你们了解哪些自然灾难？这些灾难给我们造成了哪些损害和损失？我们该如何防灾减灾呢？下面我们就简洁讲几种：1防震减灾地震灾难是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的状况下，我们要加强对地震科普学问的学习，以利于驾驭正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点。特殊是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚实家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物爱护好头部。千万不要盲目跳楼和运用电梯。在繁华大街上时，要远离玻璃，广告牌
30、等高空悬挂的物体，以免掉下来伤到头部。最好到空旷的场地上去。组织开展“防震”演习，让学生有组织，有秩序的进行疏散。2火灾自救。临危不乱，冷静机灵，选择平安线路快速逃命。不要贪恋财物，也不要盲目跟从人流、乱冲乱窜。遇火灾千万不要乘电梯，起火后一旦断电，极易将人关进电梯，使人失去逃命机会，应走疏散楼梯。火灾发生后，不能在浓烟充满时直立行走，距地面20厘米处烟气浓度低，这时应在地上爬行，用湿毛巾、口罩、衣物捂住口鼻，有条件最好裹上湿衣服或湿毯子、棉被等。撤离时要向室外空旷地带跑，若通道被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、窗户等往室外逃命。假如窗户距地面不高，可考虑从窗户逃命，尽可能利用绳索或
31、运用粗布条联接在一起作为绳索，尽量减小与地面的距离，做到双脚先落地。屋外起火门被烤得很烫，千万不要开门，以防烟火侵入。应关紧迎火门窗，打开被火门窗，用湿毛巾或湿衣物、湿棉被蒙住门，然后不停地用水淋透房门，防止烟火侵入，等待救援人员到达。被烟火围困短暂无法逃离时，应尽量待在阳台、窗口等简单被人发觉和避开烟火侵害地地方，同时想方法发出求救信号。假如没有阳台或失去自救实力时应尽量让自己躲到墙边、门边，一面防止房屋塌落砸伤自己，另一方面便于消防人员找寻。3流行病防。前段时间墨西哥等国的人发生了甲型h1n1流感疫情，成为国际性的公共卫生事务，引起了全球高度关注，由于猪流感发病后可实行的防治措施很有限，而
32、且简单与其他疾病混合感染而使得病死率上升，所以对猪流的防制应从群体动身，强化“预防为主，养防结合，防重于治”的理念，实行综合预防措施，加强生物平安和猪场管理工作。少去人口密集的区域。留意环境卫生与个人卫生。你还知道哪些自然灾难？请代表发言我们该如何做，来防止自然灾难的发生？（引导学生懂得爱护环境，爱惜大自然。）说说你打算怎么做？4特殊提示每个家庭应当打算一个应急包并放在离门口较近的位置。家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。5小结：同学们，自然灾难总在我们身边发生，我们要学会在灾难中求生存，学会自救的方法，珍惜自己的生命。并能在生活中，留意宣扬爱惜自然环境，用一言一行来提高大家的环保意识。6倡议书同学们，学习防灾学问 、驾驭避灾技能，是我们每个人必需上好的一堂课。愿大家把今日学习的学问运用到生活中，保障每个人生命平安，塑造美妙人生。