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1、第四节 根对无机盐的吸收教学目的；1. 理解根对无机盐的吸收。2. 了解氮、磷、钾以及微量元素对植物生活的意义。3. 了解合理施肥和无土栽培在农业生产上的意义。教学重点；根对无机盐的吸收。教学难点：氮、磷、钾对植物生活的重要作用。教具准备：缺少氮、磷、钾的植物的挂图。植物生活需要无机盐的装置。教学方法：讲述法与演示和启发体会相结合。教学过程：一 复习提问：1. 根的主要功能是什么？2. 根毛吸收水分的条件是什么？二 引入：常言道：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句农谚告诉我们，水和肥都对植物的生活具有重要的意义。我们知道，没有水，植物就会枯萎、死亡，如果没有肥，植物的生活会受到什么样的影
2、响呢？请大家观察下面的实验。新课内容：一、根吸收无机盐的实验（学生观察实验装置中的两株幼苗，比较这两株幼苗发生的变化，它们发生变化的原因是什么？）（一） 证明：1.植物生活需要无机盐。 2.根只能吸收溶解于水中的无机盐。（二） 说明：植物生活需要的无机盐是根从土壤溶液中吸收来的。二、无机盐在植物生活中的作用（出示植物缺少氮、磷、钾的挂图，或课前培养的植物）（一） 需要量大的无机盐1. 含氮的无机盐：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。2. 含磷的无机盐：促进幼苗的发育和开花，使果实、种子提早成熟。3. 含钾的无机盐：使茎杆健壮，促进淀粉的形成。（二） 需要量微小的无机盐：如含硼、铁、锌等的无
3、机盐。三、植物生活需要无机盐的理论在农业生产中的应用四、合理施肥1. 根据不同植物对各类无机盐的不同需要量而施肥。2. 根据同一植物在不同生长期对无机盐的需要量而施肥。3. 农家肥料和化学肥料配合施用。 五、无土栽培（请同学们思考无土栽培的操作和意义）无土栽培可以不受土壤条件的限制，可以节约肥、水和土地，清洁卫生，减少了污染等，并且，无土栽培的营养液是根据植物生活的需要科学地配置成的，所以无土栽培的植物往往比用土壤栽培的植物长得更高大，更茂盛。三 小结 按板书提纲四 作业 动动脑 2板书提纲一、 根吸收无机盐的实验（一） 证明：1.植物生活需要无机盐。 2.根只能吸收溶解于水中的无机盐。 （二）说明：植物生活需要的无机盐是根从土壤溶液中吸收来的。二、 无机盐在植物生活中的作用 （一）需要量大的无机盐1. 含氮的无机盐：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。2.含磷的无机盐：促进幼苗的发育和开花，使果实、种子提早成熟。3.含钾的无机盐：使茎杆健壮，促进淀粉的形成。(二)需要量微小的无机盐：如含硼、铁、锌等的无机盐。三、植物生活需要无机盐的理论在农业生产中的应用 四、合理施肥1. 根据不同植物对各类无机盐的不同需要量而施肥。2. 根据同一植物在不同生长期对无机盐的需要量而施肥。3. 农家肥料和化学肥料配合施用。 五、无土栽培3