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1、2022游戏策划书模板嬉戏策划书模板1一、活动背景五月是全国心理活动月。“525”取其谐音为“我爱我”，值此之际，xx中学实习分队为呼吁广阔中学生关注心理健康，提高心理素养，构建和谐心灵、和谐校内而开展了一场“525”心理嬉戏大战。活动旨在提倡同学们将健心作为一种生活习惯，从关爱自我、关切同学起先，让校内里充溢心的沟通，一起播散欢乐的生命阳光，构建完备人生！二、活动时间20xx年5月xx日三、参赛人员xx中学全体师生四、活动流程1、嬉戏环节第一关：四人自由结组，工作人员依据题库抽取七道题，小队四人答对五道题为闯关胜利。其次关：四人一组，依次将装满水的纸杯中漂移的乒乓球传给下一个人，传球人只可用
2、嘴吹，不行借助手等其他外力，将乒乓球依次传到第四个人杯里算成功，中途若乒乓球掉到地上或者借助其他力气则失败。第三关：四人一组，主持人将写有字的卡片给第一个人看（其余三人不行看到卡片上的字）。第一个人依据卡片文字在纸上画一笔（中途不行抬笔），其次个人依据第一个人画的图形进行揣测，然后在第一个人画的基础上再画一笔（中途不行以抬笔），第三个人在前两个人画的基础上再画第三笔，最终由第四个人来猜。猜对了则为胜利。2、心灵寄语工作人员发放的便利贴，学生可领取并写下对自己的祝愿，将其贴到“心语墙”上。五、奖品设置第一关通关奖品：分类整理夹（每人1个）其次关通关奖品：黑素签字笔（每人1个）第三关通关奖品：订书
3、机（每人1个）六、活动总结五月是心理月，5.25这一天是心理日，告知大家要爱自己，现在许多学生在学习和家庭的压力下，已经丢掉了最真实的自己，在忙劳碌碌的生活中也遗忘了爱自己。所以针对这个现状，我们开展了一场心理嬉戏大战。嬉戏共分为两个环节。第一个环节是闯关环节，一共分为三关。第一关学问竞答，其次关绝速乒乓，第三关切有灵犀。四个人一组，闯过了第一关才可以进行其次关，然后进行第三关。每一关都有相应的奖品。其次个环节就是心语墙。同学们或者老师将自己最想对自己，对家人，对挚友说的话，贴在我们的心语墙上。爱自己，就要大声的说出来。提前一节课我们就做好了打算，只待学生们下课来参与嬉戏。一下课许多同学都围了
4、上来，有来闯关的，也有来写心语墙的，立马就把整个大厅围的水泄不通。有的同学一路过关斩将来到了第三关，但是第三关很缺憾没有闯过去。但是他们靠着一种不服输的劲头选择了从第一关重新起先，这一次他们挑战胜利了。我想他们从失败到胜利的这种心理改变，只有他们自己最能明白。心语墙是最令人感动的，同学们都写出了自己最真诚的祝愿，最感动的是他们知道我们快走了，都祝愿我们健健康康，平平安安，希望我们每天快乐。其实我们最大的心愿也是希望他们能快欢乐乐的长大。当然，我们实习的八个人，也送上了我们最真挚的祝愿，希望同学们一分耕耘，一分收获，学习进步，身体健康。嬉戏策划书模板2一、活动主题：情满广药，快乐游园二、活动目的
5、：校区五周年，是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑，是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参加形式多样、新奇的嬉戏项目，激发同学们对学校的酷爱之情，充分呈现同喜、同乐、同庆的和谐校内氛围，让学生们的朝气充溢整个校区。三、策划主办单位： 广东药学院中山校区团工委学生会四、摊位承包单位：广东药学院药科学院团总支学生会摊位名称：活力七彩阵 缤纷嘉年华摊位负责人：朱奕言：15019903765（667515）黄咏瑜：15019903643（667908）五、活动时间：11月28日上（或下）午六、活动地点：依据校区详细支配而定七、活动特色： 这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校
6、庆的主题。嬉戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型嬉戏，趣味十足，能充分调动同学们的热忱，融入到校庆活动的节日氛围，使同学们更好地融入广药这个大家庭，时刻心系广药。八嬉戏流程及介绍：1、摊位整体装饰：摊位入口处有一人形洞，每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作，就如对广药加油，祝愿广东药学院中山校区发展得越来越好。2、场地规划：中间是过道，参赛者从前方进后方出，摊位两侧用彩带和气球装饰。备注：1、组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成，水平支架由竹竿或铁 丝组成。2、“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。摊位入口道具：摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”，用于确定参赛者玩的嬉戏种类。
7、该圆锥体顶点用透亮材料制作，从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球，红、黄、蓝、绿色分别4个，黑色3个，白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体（顶点朝下，底面朝上），停下时视察从透亮角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”，黄色代表玩“凌波微步”，蓝色代表玩“对对碰”，绿色代表玩“极品大厨”，黑色代表玩其中两个嬉戏都通过才能得到一张奖票，白色代表可以干脆得到奖票一张。3、嬉戏内容：（1）嬉戏名称：眼忙脚乱道具：一张规格3m*2m的卡纸上面有70个格子（总共10行，每行7个格子），每行标有7种颜色。一块白板、各种颜色的卡片（带有磁铁）20张、2张桌子、纸和笔。嬉戏规则：工作人员先
8、随机抽出10张颜色小卡片，参赛者必需在10s内记住10张小卡片的颜色依次，然后工作人员将10张卡片排列在白板上，参赛者背对白板，工作人员发出起先口令之后，参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按依次踩中全部颜色者则通过该嬉戏。工作人员：2名备注：将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起推断参赛者的正误。（2）嬉戏名称：凌波微步道具：2支乒乓球拍、2个乒乓球、该嬉戏的嬉戏摊位的地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印（该图案要贴好在地上），脚印分别是熊掌和鸭掌（2种动物的脚印分别在两侧）嬉戏规则：划定一个区域，起点和终点相隔3米，在该区域的地上
9、分别贴者肯定数量的2种动物的脚印。嬉戏起先时，参赛者须两手握球拍（球拍上分别放一个乒乓球），两脚跨立。持球从起点动身，并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上，右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该嬉戏。工作人员：2名备注：动物脚印的编排并不规则，左边会有更多鸭掌，右边会有更多熊掌，以增加难度及乐趣。（3） 嬉戏名称：对对碰道具：2个羽毛球架（中间有竹竿做横梁）、不同颜色的丝带（或绳子一包）、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器（筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架）、锥子一个、课桌一张、粉笔若干，颜色牌7张嬉戏规则：玩家先随机选一个箱子
10、，不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标（用彩色包装纸包袱的易拉罐）3m的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐，则通过此嬉戏。工作人员：2名（4） 嬉戏名称：极品大厨道具：铁丝2米、课课桌3张、乒乓球30个、衣叉（或竹竿）2支（末端绑有勺子）、绳子若干、自制转盘（转盘分6格分别是8、10、12、15、18、20个球的选项）纸制盘子一个嬉戏规则：参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数，依据该数目，拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球，经过肯定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数，若误差在正负1之内则通过该嬉戏。工作人员：2名备注：该嬉戏长竹竿比较
11、难限制，主要考察参赛者的技巧。嬉戏策划书模板3一、夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。二、看谁是投篮高手主持人事先在球场上罚球区内定0、30、45、60、90共9个投篮点。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。三、猜成语主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人（选手自找）在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。四、比比谁的视力好主持人打算好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站
12、在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即胜利。每人有三次机会。如有1次胜利即得3分，三次均不胜利得1分。注此活动只设3分和1分两种得分五、滚球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），共5次机会，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。六、欢乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐15米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。共5次机会，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。七、比比谁的运气好主持人要打算
13、好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。八、运用爆破音吹蜡烛主持人打算好六支蜡烛并点燃，并打算若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛，则得3分，依次类推。九：吹乒乓球
14、主持人要打算好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分。十、掌上明珠主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢且时间不超过15秒就得3分，如球未丢但时间超过15秒则得2分，如球掉落则不得分。（桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈）。十一、比比划划主持人可事先或随意打算好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人
15、写的字用手比划出来。若全部对则得3分，对2次得2分，对1次得1分。（每次一个字。每人由三次机会）。十二、弹球主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者有3次机会，如能全部弹入得3分，弹入2次得2分，弹入1次得1分。十三、飞镖主持人要打算好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环)，得3分；总分17环以上20环以下（含17环），得2分；总分在15环以上17环以下（含15环），得分1分。其余不得分。十四、背古诗主持人事先把一些
16、古诗题目做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行背诵，如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。十五、贴鼻子参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处，若完全贴到“鼻子”上，得3分；一半贴到“鼻子”上，得2分；小半贴到“鼻子”上，得1分。其余不得分。十六、联想abc主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。嬉戏策划书模板4一、活动目的：为了增加玉米所探讨生会内部成员间的凝
17、合力，提高研会成员的荣誉感和使命感，增加各课题组之间的沟通，活动身心，共同进步。二、活动内容：本次活动主要以各种小嬉戏为主，以期在嬉戏的过程中促进大家相互沟通，相互熟识。三、活动简介:1、活动时间20xx年9月2、时间地点9月日下午两点、四川农业高校足球场、篮球场、排球场3、活动对象研会全部成员4、活动分组现场随机自由组合分组四、活动项目及流程支配1、排球接龙嬉戏内容及规则：1. 将全部人平均分成3组，组间竞赛。2. 每组中，第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友，接球的队友再抛给其中一个队友，路径不限，直到每个队友至少接到一次球，用时最短的小组获胜。3. 嬉戏结束后，每个小组推选组长做总结。
18、总结胜利、失败的缘由，途中遇到的问题，准备怎样改进。4. 败的小组组长接受惩处，俯卧撑20个，队友可以代替惩处。5. 再玩一次，看改进的有没有效果。6. 每组再推选一个组长，代表团队做总结。7. 败的小组组长接受惩处，俯卧撑20个，队友可以代替惩处。 道具：排球3个2、围圈圈坐“凳子”嬉戏内容及规则：1. 分为3组，每组8人，参赛人员围成圆圈，裁判站圈中间。2. 依据裁判的指令，裁判说“转”，参赛人员即起先围着转圈;裁判说“坐”，即计时起先，每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上，前一个人做后一个腿上，依次坐下去，坐成一圈。3. 坐好后示意裁判，坚持5秒，计时结束。4. 每组有两次机
19、会，每组第一次结束后均有1分钟时间探讨改进方法。以用时最少的那次为准，用时最少的组获胜。5. 用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩处一分钟，假如没有完成，其次个人接着完成，时间为2分钟，若仍没完成，依次类推。道具：计时器3个3、贪吃蛇嬉戏内容及规则：1. 共分4个组，每组6人。两组两组进行竞赛;2. 跑道共20米长，两头各放1个障碍物，即为起点处和终点处， 在第10米处放一个长条凳;3. 竞赛队员在起点处的障碍物右侧排成一列，听到口令后，第一个 人起先跑向终点，期间要从长条凳上跑下，跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去，期间要从长条凳上跑过;4. 跑到起点时，绕过障碍物，并拉上其次个
20、人的手一起向终点跑，过程与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最终拉上第四个人一起跑。5. 输了的一方男生要在凳子上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。 道具：2个长条凳，4个障碍物，两个计时器4、谁是卧底嬉戏内容及规则：1. 平均分为三组，每组8人，其中包括7个嬉戏者，1个主持人，三组依次进行。2. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。3. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。4. 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能干脆说出来那个词语)，与不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。5. 每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧
21、底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。6. 若有卧底撑到剩下最终三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。7. 输了的一方左手捏着鼻子，右手捏着左边耳朵，转5圈，然后，用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈，中途球不许掉在地上，否则重来。5、我眼中的他(她)嬉戏内容及规则：选择在场的随意一人，说出你了解的他(她)，重点说出他(她)独特的一面。被说的人可以表示赞同或否定，说明缘由。但一人只能被说一次，不能重复选择同一人!6、就不听指挥嬉戏内容及规则：1、将全部人分为8人一组，组间竞赛。2、每组推选一名指令者，其余的9名为参加者。3、嬉戏规则：竞赛玩家分为指令者和参加者，当指令
22、者发出口令时，参加者必需看向相反方向，则挑战胜利，假如与指令者方向一样，则挑战失败!在挑战过程中假如一人出错，全组将重新进行挑战。直至全组全部人挑战胜利为止。所用时间最少组获胜。4、用时最多的那组每人惩处喝一口醋。7、用脸吃饼干嬉戏内容及规则：1、将全部人分为8人一组，组间竞赛。2、嬉戏规则：把饼干放在脸上，不能用手和其它任何工具，利用各种表情把饼干送到嘴里。3、每组成员依次进行挑战，全部人吃到饼干所用时间最少者获胜。4、用时最多的那组亲自为用时最少的那组吃饼干。8、踩报纸嬉戏内容及规则：1、将全部人分为6人一组，参赛人员为两队同时进行。2、每队站在一张铺开的报纸前，裁判吹一声口哨起先，3秒钟
23、内全部参赛队员把脚放到报纸范围内，保持3秒钟完成者获胜，工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同，则进行其次轮竞赛。最终按人数评比名次。3、其次轮竞赛工作人员将报纸对折后再次进行，依此类推，谁能坚持踩到面积最小的报纸上,留下人多的获胜。留意事项：1、参赛队员所踩位置必需在报纸范围内，如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰，3秒钟内完成动作，超过者出局。2、不能以其它械具和参赛队以外人员协助，如有干脆淘汰。嬉戏策划书模板5活动主题：真人CS野战举办单位：创业协会活动目的：为活跃校内文化，迎接高校生艺术节，丰富高校生生活，实行“真人CS野战”，
24、通过深厚的军事色调的系列主题训练和嬉戏竞技，在给高校生带来嬉戏欢乐和竞技挑战的同时，历练超人意志品质，打造精英战斗团队。体验野战惊险搏击，感受时尚阳光文化。活动流程：1、由创业协会人员向10级学生进行宣扬。2、报名。3、由校外人员负责供应装备。4、参加者进行演练。5、创业协会成员负责本次活动详细策划组织工作。6、有校外组织负责详细组织工作经费问题。7、对战后做出总结。活动内容：1、活动时间：2、活动主题：高校生活挑战-真人CS野战3、参与对象：10级全体学生。4、报名方式：活动中应留意的问题和细微环节：1、平安问题：对一些不遵守活动规律出现的问题，字节集负责。2、人身健康问题：学生理应没有病例
25、参与活动。如有身体缘由，不应参与。3、经费问题：由校外方全力以赴，假如其它经费问题，可以再做详细调整。总结：希望通过本次活动可以调动高校生学习主动性，让个高校生更快融入到高校生活和社团中，预祝本次活动顺当完成。嬉戏策划书模板6一、活动目的为丰富我园全体教职工的业余文化生活，全面提升广阔教工的华蜜指数，增加教职工的身体素养，推动教职工全民健身运动的深化开展，园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。二、参与人员：巴彦淖尔市幼儿园全体教职工三、组织：党支部、工会、团支部(一)组委会成员：组长：张耀尹成员：其其格 温晓锐 王 丽 陈桂兰韩凤杉 付 敏 萨日娜王 慧(二)时间：20xx年5月5日
26、上午8：30分起先(三)地点：塑胶操场(四)主持：付 敏四、队伍划分幼儿园全体人员划分为六支队伍，分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队，每队由一名队长带队参与。原则上每人应至少参与两项竞赛。五、详细要求1.各队准时组织职工参与。2.各队入场后集中就座，自觉遵守会场秩序。3.竞赛起先后可自由走动，但不能大声喧哗。六、活动程序1.园领导讲话，宣布竞赛起先。2.进行个人项目竞赛。3.集体项目预决赛。4.宣布团体竞赛成果。5.颁发个人项目奖品。6.集中会餐。七、活动规则1.车轮滚滚(个人项目)负责人：萨日娜运用标准轿车轮胎，从起点起先队员听到发令后，推轮胎动身到终点，绕过障碍物返回起点
27、，用时最少者胜出。每组取一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。2.自行车慢骑(个人项目)负责人：孙明丽参赛选手骑自行车从起点动身，慢骑到终点，用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准，竞赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置，运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局，车轮不得压左右边线，违者淘汰出局;因他人缘由导致落地者，经裁判核准后可以重新竞赛。奖项设立：中年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。青年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。3.加油站(个人项目)负责人：王慧听到发令后，舀一碗水，单手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向终点，将水倒入饮料瓶里，返回起点接着运水，规定时间内，运水最多
28、者胜出。 奖项设立：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。4.袋鼠跳(个人项目)负责人：王欢听到发令后，快速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳动到终点，速度最快者胜出。奖项设立：中年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。青年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。5.端球跑(个人项目)负责人：付敏听到发令后，手执平盘端乒乓球跑到终点，假如乒乓球掉地，需捡起球从起点重新跑，速度最快者胜出。奖项设立：中年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。青年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。6.三人四足(集体项目)负责人：韩凤杉(1)以班级为单位进行，行政、后勤人员自由结组(2)规则
29、：三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成三人四足，听到发令后向终点动身;布条必需捆在小腿上，不得高于膝盖，并捆紧，如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒，应马上停下来，等重新打算好再前进。最先到达终点者胜出。奖项设立：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。(各3人)7.蜈蚣赛跑(集体项目)负责人：韩凤杉(1)每组6人参赛。(2)赛程50米。(3)竞赛规则：6人站一竖排，两根竹竿，左右手齐拿，行进过程中，不许松手，不许掉队，必需6人一竖排，不许分为两排，如有一人松手或掉队，即为违规。奖项设立：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。(各6人)嬉戏策划书模板71、鸿运当头嬉戏道具：面粉、碎彩纸适量，
30、乒乓球一个，匙更一个、桌凳1）先成立两组，每组3人，要求两组对面站在一张桌子两边。2）把乒乓球放在匙更上（或用双面胶粘一点），放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。3）待他们蒙好眼后，便快速把乒乓球换成面粉（最好染成红色）或加入碎彩纸（结婚用的），从每个组抽一人做代表，成果最终的那个组接受惩处。2、纸杯传水。每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最终的水的多少算输赢。3、顶橘子每个组两个同学上来参与，将橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人支配做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外
31、也允许运用恐吓等手段，按坚持的时间长短算输赢。这是几个比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。另一个要喧闹的关键是惩处措施，每个嬉戏获胜的领奖品，最终两名则要接受惩处。可以将惩处措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩处方法。4、坐气球每个小组三个人上来参与，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算输赢。5、扑克牌传递打算两张扑克牌，分为两组进行扑克牌传递竞赛。传递方法：一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给其次个人，然后其次个人用嘴吸住另外一面传给第三个人，整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位遇到，也不能落地。赢了的组可以从输了的组里
32、面随意挑个人出来让他做各种怪异的动作，就是一起先提出的要求别太过分，等大家心情高涨之后再提点过分的要求就没关系了，比如亲马桶盖之类的6、蒙眼越障抽签一个人上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，大家指挥他，他看不见，其实，前方根本就把障碍物全部拆除了，他还傻呼呼的走呢，然后让他睁眼一看，搞笑极了，而且还不过分。7、吻桌子（柱子）抽签几个人上台，亲吻指定的一个桌子（柱子）5下，这时最好有照相机服侍，呵呵，出来的照片确定很精彩！嬉戏策划书模板8（一）活动目的：加强青年干部实力培育，提高干部工作实力，增加青年干部的团结性，充分发挥青年干部的桥梁纽带作用，树立正确的 人生观、价值观、人生观，增加个人的
33、工作实力和人格魅力，提高青年干部的个人素养，增加为同学服务的精神！（二）活动的形式：1. 以部门为单位，每个部门派出代表10个人参加。2. 以嬉戏的方式来增加团结力，凝合力。3. 学生领导负责整个活动的进程，老师负责活动的主持，期间各部长要主动地帮助老师，统计好各组的分数和排名状况。4. 通过活动，评比出优秀的小组，赐予表扬。（三）活动的主题：我参加，我付出，我欢乐！（四）活动的时间:20xx年12月2日星期二下午两点(五)活动地点：河南工业贸易职业学院操场（六）活动的流程策划：1. 各部门的部长负责通知到各部门，确保人员能准时的到集合的地点2. 各部长在两点刚好地清点人员的到场人数，向副书记
34、汇报3. 为了加强人与人之间的沟通团结，进行现场随机安排小组，即全体人员围城一个圆圈，通过指挥员喊起先和结束，来确定每组的人数，例如:指挥人员喊了8个人，即在场的参加人员要进行组合，八个人为一组4. 确定小组，然后每个小组选出小组长，（可以现场指定），小组长通过与组员协商，定下自己的队伍的口号，队名，5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号，看那组的更有创意和新意6 .你的名字我来喊：即各小组组长通过短时间（10分钟）记忆，快速把小组人人员的名字记住，然后通过抢答，来评比出优秀的小组，优胜组即每人获得气球一个7. 各小组八个人分别给各队取个名称，例如苹果，香蕉等，玩水果蹲嬉戏，即水果蹲，水
35、果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，这样依次进行，也可以是以其他的名称来定，这样活动的目的可以大家打破生疏感，进一步增进人与人之间的沟通。8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人，提前规划好路途，蒙住一个人的眼睛，另一个人来给他指路引路，看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增加两个生疏人之间的信任感。9. 你追我赶：全体成员围城一个圆圈，然后通过报数1、2，报数为2的同学站在报数为1的同学后面，然后一个人A追另一个人B，跑的那个同学即B同学可以随意选择站在一位同学的后面，然后最前面的那个学生负责追A 同学，这样可以是每个参加人员都在活动中受益，知道自己不是一人，而是一个团队在活动。10. 夹
36、气球：每组参赛者，分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布起先后,计时起先,左边选手起先用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手，一次传递，交换时可以用手给对方，中途掉下者即重新起先，时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成，完成者获胜,发放奖品。11. 老师作对本次活动的总结。12. 最终全体围成一个圆圈，手拉手一起在歌声中欢呼，一起在歌声中结束。（七）活动后期：1. 活动结束后支配男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净2. 支配男生把音响等设备送回去3. 支配代表写活动后的感想及感受(八)活动的留意事项：1.在活动中，各部长要主动帮助老师，使活动顺当进行。2.要提示人员留意平安，防止追逐
37、打闹中有人受伤3.确保人员不会中途离场（九）活动的资源配备：1. 音箱，麦克风2. 气球即吹扎好的气球3. 蒙眼带若干条4. 稿纸若干，负责登记在场人员的姓名及活动竞赛时的名次。（十）活动的经费预算;1. 气球一袋:8元2. 蒙眼带若干：15元嬉戏策划书模板9一、活动背景：网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程，处于大三的同学们课程许多，身心比较乏累，上课前难进入状态。二、活动的目的及意义：让同学们放松一下自己，尽快进入学习状态，提高学习效率。三、活动名称：萝卜蹲嬉戏四、活动目标：须要七个同学上台参与嬉戏，同时吸引大家留意力，带动大家的激情，让大家头脑醒悟，激昂精神。五、活动开展：嬉戏规则是
38、从班里选取七个人分别代表明、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜，任选一人先起先，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人代表的萝卜名）”被叫到的人接着说，若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白，特意把各种萝卜名字写到黑板上，又把写有萝卜名字的字条，分发给参与嬉戏的同学，让他们熟识一下全部参与嬉戏的同学所代表的萝卜名字。嬉戏结束后，由最终剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩处。惩处内容为大冒险和真心话。详细大冒险和惩处的内容由赢家确定，现有以下作为参考：1、大冒险，向一个与你同姓的人说“你知道吗，我喜爱你好久了”。2、真心话，你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁？六、时间预算：非常钟七、活动应
39、留意的问题：留意把握时间，假如快到时间了，还剩下好几个同学，且有难分上下之势，则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家，留意活跃气氛，带动全体同学们的激情。留意嬉戏的难度，假如嬉戏简洁，就适当增加难度把参与者手中的纸条收走，假如太难就削减难度，给与其适当的提示。八、活动的总结：这个嬉戏的考验了大家的反应实力和接受实力，在嬉戏中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要快速的反应以及处理问题，这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题，虽然是小嬉戏，但是训练了我们的大脑，这样更加有利于将来的工作的发展要求。九、活动负责人及主要参加者。嬉戏策划书模板10故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写
40、,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事务的设定,嬉戏内各系统设定说明。嬉戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),嬉戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),嬉戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否运用由小组探讨确定),在嬉戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。胜利的嬉戏设计者们应当能够而且必需超越直觉推断和草率行事,他们必定在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和敏捷运用保证了一部嬉戏作品在商业上和艺术上的胜利,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层嬉戏理论及模型、2)特地技术及艺术表达手段、3)详细实践及反馈信息。1、嬉
41、戏名称(名称未定的要有暂名)2、嬉戏类型3、运行环境包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备4、载体现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.5、发行地域以哪些国家或地区为主,预料销售状况,以及销售方式等(假如销售方式比较特别的话)6、用户分析用户年龄,性别,以及经济实力等.7、嬉戏概述时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(肯定要简洁明白)8、嬉戏特征应当重点描述此嬉戏不同与其他同类嬉戏的重要特征.也就是这个嬉戏的创意点.分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类嬉戏相比较而言的优势.9、开发周期前期策划,实际开发,测试等各
42、环节须要的时间与人员10、市场前景分析整体也许的格式就是这样，要想写好网络嬉戏策划书，必需要有很好的逻辑思维实力，而且要有很强的想象力。想进入这个岗位的同学，那就好好好学了。很多想进入嬉戏行业的人，都想详细的了解一下嬉戏策划，但是一个嬉戏策划，必需要会写出格式正确且打动人心的嬉戏策划书。网络嬉戏策划书的格式故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事务的设定,嬉戏内各系统设定说明。嬉戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),嬉戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),嬉戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否运用由小
43、组探讨确定),在嬉戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。胜利的嬉戏设计者们应当能够而且必需超越直觉推断和草率行事,他们必定在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和敏捷运用保证了一部嬉戏作品在商业上和艺术上的胜利,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层嬉戏理论及模型、2)特地技术及艺术表达手段、3)详细实践及反馈信息。1、嬉戏名称(名称未定的要有暂名)2、嬉戏类型3、运行环境包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备4、载体现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.5、发行地域以哪些国家或地区为主,预料销售状况,以及销
44、售方式等(假如销售方式比较特别的话)6、用户分析用户年龄,性别,以及经济实力等.7、嬉戏概述时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(肯定要简洁明白)8、嬉戏特征应当重点描述此嬉戏不同与其他同类嬉戏的重要特征.也就是这个嬉戏的创意点.分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类嬉戏相比较而言的优势.9、开发周期前期策划,实际开发,测试等各环节须要的时间与人员10、市场前景分析整体也许的格式就是这样，要想写好网络嬉戏策划书，必需要有很好的逻辑思维实力，而且要有很强的想象力。嬉戏策划书模板11一、活动主题：创建力与团队精神齐飞二、主办单位：武汉工程高校邮电与信息工程学院社团联合会协办单位：武汉工程高校邮电与信息工程学院独创创新协会三、活动名称：高空飞蛋四、活动目的：通过本次高空飞蛋嬉戏，体现小组成员的创建力及团队精神五、活动时间：20xx年11月27日上午12：0013：00六、活动形式：3个人一个小组为最佳七、活动地点：三教3到5楼八、适用对象：全校学生九、活动设施：10张桌椅十、活动流程1、活动前期1）前期打算、宣扬负责人余露任务宣扬本次活动扩大活动的知