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1、悦纳多姿生命 孕育品质人生 东环路小学导学案 学科： 数学 本周习惯：别人展示 学会质疑 编号：SX4309课题：3-9 连除的简便计算 课型：自主探究+展示交流 课时：第一课时 主备人：张丽娜 审核人： 四数组 小主人： 班 【学习目标】：1、我知道一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。2、我会用上述规律进行简便计算，并会用来解决实际问题。【时间预设】：温故知新：5学海探秘：10展示交流：10小试身手：10达标检测：5 学习流程 教与学【温故知新】1、口算。（上下两题为一组）56087= 72098= 180036=56056= 72072= 1800(36)=通过计算，你发
2、现了什么？【学海探秘】 1、我能认真阅读课本第43页例3，并完成下列问题，将不会的问题做标注。一共有25个小组，每个小组种了8棵树苗。购买树苗花了2000元，每棵树苗多少钱？2、我的计算方法：解法一：解法二：3、我会总结：一个数连续除以两个数，可以用这个数（ ）这两个数的积。即：a b c=a (bc) 。【展示交流】展示时，请先分析题意，再展示解题的方法。重点说一说为什么这么来计算？有什么需要注意的?你喜欢哪种计算方法？【小试身手】1、我会认真计算。20001258 1280168 【达标检测】（1题必做，2题选做）1、怎样简便怎样算：3200254 599 + 52、我校一共收到捐赠图书350册，全校共有14个班，平均每个班可以分到多少册？【我的收获】今天的学习，我学会了： ，我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。 总体表现（优、良、差）学法指导：独立计算，认真检查认真自学课本，然后独立完成左边的问题。重点交流：1、每一步列式的依据是什么？有什么意思？2、计算的过程当中我们要注意什么？先独立完成，再和对子交流、批改。家长签字：