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科学马路上的车活动目标：1、 激发幼儿对观察周围车辆的兴趣。2、 培养幼儿积极思维的习惯。3、 通过探索活动，发现车的共同特点，了解一些特殊作用汽车为人们带来的好处。活动准备：幼儿搜集各种汽车的图片、玩具 沙包、娃娃等活动过程：一、导入： 学汽车司机开汽车。（播放欢快的音乐） 二、展开：1、看挂图马路上的车，激发幼儿探索的兴趣。 提问：这是什么地方？你看见了什么？2、马路上有很多车，今天你带来的是什么汽车？ 请幼儿向大家介绍自己带来的汽车玩具或图片，丰富幼儿对汽车的了解。 3、当你在马路上行走时，你怎么知道有车辆开过来了呢？（听见汽车的声音） 你能学一学汽车的声音吗？（启发幼儿模仿各种汽车的声音）4、观察汽车特征。幼儿分组讨论，教师引导幼儿通过观察图片、玩具，进行比较，发现汽车的共同特点，教师在幼儿发表意见后，进行小结：汽车都有车身、车窗、车轮、车灯组成，会发出声音，需要人来驾驶。5、讨论汽车的用途。大家都很喜欢汽车，那汽车能帮我们做些什么呢？启发幼儿发现汽车的好处：装运货物，把人送到想去的地方，速度很快。6、每一辆汽车都有自己的本领，现在请你的汽车为大家服务吧！ 根据不同的需要，将汽车分成“运货”（沙包）、“送客”（娃娃）等不同的小组，完成各自的任务。三、结束： 汽车在路上行驶的时候要注意安全，请你将自己的汽车安全的送回停车场。