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1、小学英语五年级上册第一单元作业设计 陈艳华版本学科：广州版五年级英语（上）册 作业内容：Unit1、Unit2作业分类：家庭作业。单元教材分析： Module 1的Topic是Routines And Dates,它包括Unit 1 What is our life like?和Unit 2 How many terms do you have in a school year?主要谈论日常生活和月份日期等不同的话题,以及在Unit3 Lets go further中附加更多有关festival的单词,并让学生进一步学习巩固如何去谈论日常生活。本单元主要是让学生进一步学习一般现在时第三人称单数
2、，以及掌握十二月份，日期和序数词的读法用法。同时通过中外学生routine的对比让学生了解到文化差异，开阔了他们的眼界，也希望学生学会安排自己的生活，养成珍惜时间的好习惯。 本课教材分析 在本单元出现的关于谈论日常生活和月份日期等句型,学生对这些日常生活中常用的句型颇感兴趣。然而对于第三人称单数的学习，学生们在四年级虽然已经接触过，但学习起来还会有一定的难度。加上月份和序数词是第一次接触，也会有一点困难，那么教师在加强语言操练的过程中,就要给予学生们大量的信息输入，帮助他们解决难点和实际困难, 这样学生才能有更多的输出，使教学效果达到更好。设计思想： 通过每天听读行为，培养学生良好的学习英语的
3、能力；倡导自主学习，提高学生学习兴趣。作业内容：U1:第一课时作业：1.抄写生词并加听,堂听全对免抄写； 2.听读课文20分钟； 3.写写每天的活动。第二课时作业：1.听读课文20分钟； 2.听写本课的单词； 3.背默重点句。第三课时作业：1.完成活动手册； 2.改正听写本； 3.设计假期活动。第四课时作业：1 听读20分钟。2 完成阅读训练。U2:第一课时作业：1.抄写生词并加听,堂听全对免抄写； 2.听读课文20分钟； 3.写写每天的活动。第二课时作业：1.听读课文20分钟； 2.听写本课的单词； 3.背默重点句。第三课时作业：1.完成活动手册； 2.用A4纸设计你的假期计划； 3.设计日历。第四课时作业：1.听读20分钟。2.完成阅读训练。预计时间：30分钟