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八年级 政治科学案课题：我们的朋友遍天下 授课时间：第 周第 节 总 节 授 课 人： 课型： 班级： 学生：学习内容：我们的朋友遍天下批注学习目标：1、了解交往的“内圈”与“外圈”2、掌握广泛交往的积极作用3、正确运用互联网。学习重点、难点：1、掌握广泛交往的积极作用2、正确运用互联网。学习流程：一、 自学引出本节目标目标二、 实施目标【一】 交往的“内圈”与“外圈”结合自己的实际，谈谈自己交往的对象有哪些？交往的范围有多大？【二】 由“内圈”向“外圈”发展1、观察P38图片，讨论：你可以通过那些方式扩大交往范围？2、阅读P39材料，讨论：小鹏和小亮分别通过什么方式扩大自己的交往范围？自己准备通过哪些方式扩大交往范围？我们青少年应该怎样对待网络交往？三、 落实目标1、 广泛交往的积极作用？2、 我们青少年应该怎样对待网络交往？四、 板书设计广泛交往的意义由“内圈”向“外圈”发展 广泛交往的好方式 青少年应该怎样对待网络教后反思