如何真正做到为学生服务.docx

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1、如何真正做到为学生服务 今天我讨论的题目为“如何真正做到以服务为宗旨”。目前学校里所有的人可大致分为三类,学生、教师、领导。我个人认为这三者之间的关系应该是领导为教师服务,领导和教师为学生服务。一.领导如何为教师服务 首先,领导要从思想上真正把教师当作自家人,教师劳动对象的特点决定了教师劳动的复杂性和艰巨性,领导只有充分认识教师工作的特点,明确教师的社会地位,才能从思想上重视调动教师工作的积极性。第二,走群众路线。由于教师认识问题敏锐,渴望民主,反对压服。教师都是有知识的人,他们好思考,爱发表意见。更希望领导能倾听他们的意见。这就要求我们领导要注意发扬民主、走群众路线,凡事与群众商量,对错误意

2、见,也要以理服人,不能压服。使教师感到他们是学校的主人,领导是依靠他们在进行工作。第三,要研究教师的需要,为教师提供满足需要的条件,比如要经常关心教师的饮食起居等。第四,把合理的使用人和教育人、培养和提高人。学校领导要善于根据人的素质和创造力的差异,使组织要求和个人志愿吻合,把教师安排在最合适的岗位上。在选人用人上要扬长避短,用人之长,容人之短,用人不疑,知人善任。特别在目前学院迎接2007评估的大形势下,领导的责任更大了,担子更重了,在用人上要掌握好政策,要多表扬,少批评,要防止任人唯亲,拉帮结派的恶习。二领导和教师如何为学生服务(一)思想方面当代大学生思想主流、道德认识、价值判断是积极、健

3、康、向上的,他们竞争意识强,成才愿望强,注重个性发展,敢于表现自我,最少保守思想,最具创造活力,对于这样一个群体的思想政治教育不能仅仅靠“两课”教育,要服务学生就要努力拓展学生思想政治教育的内容,我大体将拓展的内容分为一下六个方面:1.社会责任感教育2.竞争力教育3.成人成才目标教育4.诚信教育5.心理健康教育6.依法自我保护教育。 当然,大学生思想教育内容的拓展可能远不止以上六个方面,应当随着社会发展和大学生思维特征的变化而不断变化,这一点还有待于在座的每一位去思考,去探索。(二)学习方面作为教师,要严格贯彻学院理论够用,实践为主的教学方针,深化课程改革。课前精心备课,课中注重互动,课后经常

4、与学生沟通,定期举办学生座谈会,了解并解决学生在学习上存在的问题。教师服务于学生主要是在课堂教学上,我也总结了一下六个方面:1.要营造和谐的教学氛围2.要善于突破教学重点与难点3.要重视教学语言艺术4.要精心设计教学板书5.要注重观察和情感交流6.要传授科学的学习方法。(三)生活方面陈毅同志曾说过:“淮海大捷,小车推出!”这句话一语道破了后勤保障的作用,以前我的一位老师也说过一句话,学生啊,是在所有职业中最累的。我是从军校出来毕业的,部队里有句话叫“保障有力”,只有保障有力了,才能使整个学院的教学活动得意正常的进行。我们要在生活方面为学生做好服务工作,重点就是要保障好学生的饮食起居,我们学院才

5、刚刚建校6年,各方面的条件都在不断完善之中,还有许多需要改进的地方。就在上个星期天,我和我们系的几位老师参观了南通平潮中学,平潮中学的校园不是很大,但是麻雀虽小,五脏俱全,有小桥流水,有柳绿花红,我特别留意了平潮中学的一个小食堂,叫“平中点心屋”,大家知不知道里面有多少种类,我大致数了一下,它经营5大类,分别是点心类35种,面条类34种,面包类30种,蛋糕类18种,汤类16种,我想这些数字能说明很多的问题吧。说了这么多,其实服务就是一种品质,只要用心,就能有收获;服务是另类的生活,生活是多姿多彩的;服务是一种艺术,真诚是他的基础,智慧是它的翅膀,耐心和自信是它的动力;服务就是人生。 一切为了学生,为了学生的一切,何去何从,任重而道远!

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