《四单元课题2水的净化(2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四单元课题2水的净化(2).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安边中学 九年级 第一 学期 化学学科导学稿 执笔人：李海瑞 总第 27 课时备课组长签字： 王莉 包级领导签字： 学生： 上课时间： 2013/10/3 集体备课个人空间一、课题： 课题2 水的净化(2)二、 学习目标1知道什么是软水和硬水及硬水的危害；2. 软水和硬水的鉴别方法，硬水的软化方法。三、教学过程【温故知新】6）软水与硬水的区别是什么？鉴别二者的方法是什么？7）硬水转化为软水的常见方法有哪些？【导学释疑】（三）硬水与软水的区别1什么叫硬水？怎样证明某些水是不是硬水？ 2使用硬水给生活和生产带来的危害（看课本）。(1).用硬水洗衣服,既浪费肥皂又洗不干净衣服；(2).锅炉用水硬度高
2、,会结垢而浪费燃料,而且易引起管道变形或损坏,甚至可能引起爆炸。(3).长期饮用硬度很高的水,不利于人的健康。 a . 斑牙 b . 结石 c . 高血压 d . 便秘3硬水的软化方法实战问题：如果我们在野外只有浑浊的水，你将如何操作得到饮用水？【巩固提升】1、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ）A静置 B吸附 C过滤 D蒸馏2、下列说法正确的是（ ）A含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B软水中一定不含有钙、镁化合物C矿泉水是软水D软水可作锅炉用水3下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是 （ ）A加肥皂水搅拌 B加入明矾，搅拌 C溶解食盐D观察颜色4下列方法中，可以明显降低水的硬度的是（ ）A
3、过滤 B静止 C煮沸 D吸附5下列变化属于物理变化的是 （ ）A 水电解B氢气燃烧 C 呼吸过程 D酒精挥发6下列说法中有错误的是（ ）A过滤操作可以除去水中的不溶物 B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用硬水7、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水-沉降过滤-吸附-消毒-配水。下列过程属于化学变化的是 （ ）A取水 B过滤 C吸附 D消毒【检测反馈】8纯水是 色 味清澈透明的液体。含有较多可溶性 化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成 。9.小林同学制作的简易净水装置如图所示：（1）小卵石、石英和蓬松棉的作用是 ；活性炭的作用是 。（2）净化水后是硬水还是软水？ ，我认为可用 来检验。反思栏