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1、罗老师作文加工厂亮人眼目一招鲜话题作文拟题技巧例说罗国安目标：1、了解话题作文，明白好题标准。2、掌握拟题方法，快速准确拟题。3、细细体会范例，切实提高拟题能力。一、先声夺人话题作文，因为十分利于发挥，所以很有“区分度”。如今，话题作文重新成为襄阳中考的“主流”题型，我们应当高度重视它。写作这类作文时，首先就要拟好题。拟好题对于话题作文更加重要，这是你的作文成功的非常重要的一个环节，等于给自己的作文上了一道“保险”。题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。考场作文的评判者是阅卷教师，你要想吸引他，让他眼前一亮，使他对你的作文做出正确的评价，就必须拟出好的标题。“花香蝶自来，题好一半文”，正说
2、明拟好题目的重要性。拟一个好的标题，将是文章成功的一半；拟一个好的文题，就等于有了开启写作灵感之门的钥匙。题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特、准确鲜明的文题，可以使读者耳目一新、印象深刻，从而产生急欲一读的强烈愿望。标题平淡无奇，索然无味，阅卷老师就会怀疑你的水平了。很多同学没有认识到这一点，在考试作文中顺手拿“话题”做“文题”，造成“千篇一律”的现象。拟好标题有窍门，拟好文题的前提是明白好文题的标准。在考场上如何快速而准确地拟好话题作文的题目呢？ 1、概括内容：标题是文章的主要组成部分，标题必须概括内容，做到“题括文章，文切题旨”。如以“爱心”为话题，示例：一份满分考卷的
3、题目是爱在山林，这篇文章就概括了作者要写的内容，而且与主题密切相关。文章从小处着笔，写自己一次当“导游”的经历，突出了老支书“决不让这美丽的山林变黄”的爱心。 2、观点鲜明：题目要观点明确，有鲜明的倾向性，感情色彩浓郁，不隐晦曲折，不令人费解，不能让读者看后不得要领。 如“家”这个话题，示例：有的同学将题目定为家，我们成长的避风港，还有的同学直接命为我爱我家，有家的感觉真好、家，让我说爱你不容易家，一首爱的交响曲爱家的人观点鲜明，感情色彩浓郁。 3、新颖别致：题目一定要给人一种新鲜别致的感觉，让人一看文章就觉得你的文章不同一般。题目新颖，会使你的文章生出光彩；题目平淡，则使你的文章失去魅力。
4、如以“绿”或“绿色”为话题，示例：有的同学将题目定作着一袭美丽的绿袍，还有的同学定作绿色的梦、绿色北京、绿色的回忆等等，这些题目在众多的考卷中，显得别开生面，给人一种耳目一新的感觉。 4、简洁生动：题目是文章的“眉目”，一定要有高度的概括性，不冗长罗嗦，要努力做到以一概万，言简意赅，画龙点睛。 如以“希望”为话题，示例：有的考生将题目拟作在希望的田野上，有的考生拟作一个罪犯的希望，还有的拟作爸爸的期待、我的“加油站”、我的奋斗为了那份完美的答卷，这些题目都拟得简洁生动，有概括性，值得借鉴。 二、拟题方法【中考真题】（03盐城）教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
5、一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善, 唯真才坚请以“真”为话题将你成长历程中的所遇、所思、所感写下来。 满分作文靓题：真我风采、说“真”、唯真，能服于人、关于“真”的社会调查报告、“真”走访记、日记四则 （一）适当扩展法：就是在所给话题前面或后面加上适当的词语，从而拟出更加具体的文题。以“真”为话题，示例：真情、真情拥抱、做人要真、平平淡淡就是真、一个真实的故事、真实的故事、较真 优点：这种方法可使所给的话题由大化小，由概括到具体，避免了出现“下笔千言，离题万里”的现象，利于把握文章的中心。原理相同的还有添加因素法：适当增补，以小见大。在所给话题前面或后面加上适当的词语
6、进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。如以“感受”为话题，可拟真切感受、感受幸福、感受生活、感受母爱、感受文学等；如以“倾听”为话题，可拟用心倾听、学会倾听、倾听成长的声音、听箫、听雨、听雪、听山、听心、夜阑听风、夜坐听雨，昼眠听风、且听风吟、风雨中，请侧耳倾听、倾听自然的心跳、倾听春的脚步、聆听自己的心声、聆听王勃、聆听李后主、聆听流水的歌唱、让我们倾听、请君为我倾耳听、（12临沂）可贵的倾听、倾听四季（12临沂）、听，真美（11龙岩）、听，妈妈的心、（02全国卷）倾听心灵的钟声、（13山西）我倾听书中的声音等，文题从各个角度缩小了
7、写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。 “校园”话题，可拟校园交响乐、菁菁校园。 （二）想像联想法：就是由所给的话题想像开去，让思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独特的题目。 以“真”为话题，示例：假如人与人之间没有了“真”我多么想与“真”同行 梦里寻真优点：运用想像法拟题，既可以培养自己的想像力、创新力，同时也能使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。大胆展开想像，如有梦才会有远方、带上快乐上路、当地球上只剩下最后一滴水、我想再活五百年、最后一只老虎、会见孔子、假如明天就是世界末日、“我”为我服务、我给自己点歌、我是一
8、只飘飞的塑料袋，等这些文题就拟得很有穿透力，阅卷老师自然会“一见倾心”。 （三）妙用修辞法：妙用修辞，匠心独运。根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，即运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反问等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如此，可以增强文章的美感，使文章锦上添花。运用辞格，别开生面。如：第一个青苹果最灿烂的花朵笑容做一匹自己的“黑马”忘忧草(比喻)；我叫“把握”灵魂的乞求写满爱的社会(比拟)；绿色，我的梦(借代)；苦咖啡(双关)；生活的真谛是什么(设问)；成才全靠父母吗(反问)；那角落，那学生(反复)；可乐给你，咖啡给我(对偶)；朋友，珍重！(呼告)；“成长”有
9、谁听(通感)；一晌贪欢(引用)等。 1、比喻：比喻，能够对事物进行描绘或渲染，使事物生动具体，形象鲜明，语言生动有趣。如青春是朵三色花、情感是一把双刃剑、情感一幅有色眼镜、我心如雪、心灵的变奏、生活中的阳光、锅碗瓢盆交响曲、眼睛上的“窗帘”、宽容是阳光、生命是一朵常开不败的花（四川高考）、幸福之花，开在感恩枝头（甘肃高考）、坚持是一棵会开花的树（福建高考）、帮助，是一身旁棵开花的树（吉林高考）、握住别人的藤索、人生的斗士、生活如虹、生活如青莲、水，灵动的历史、爱似高山流水、你就是一道风景、生如夏花灿烂（12福建高考）、生如长河，弯曲而过（12福建高考）、生活中的俄罗斯方块、悬崖边缘的汉语文化、
10、还原汉语的甘醇、母语如河、蝶舞青春（13江苏高考）、国语失落症猛于虎（07湖北高考）等，比喻新颖，过目难忘。我渴望老师的“阳光”以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如我发现女孩也可以做“太阳”（江苏南通）、家，我们成长的避风港，富于文学色彩。 以“环保”为话题，可以拟题节水保护我们的生命线、用我们的血汗筑起绿色长城等比喻新颖鲜活，过目不忘。以“学习”为话题的题目他山之石，可以攻玉、都是考试惹的祸、将学习进行到底；“心愿”话题会开花的树 “亲情”话题父爱如山“诚信”话题守住你的金矿。2、拟人：与“真”同行、真情自述、真诚伴我到永远、“真”与“假”的对话。
11、 / 母亲河的诉说、救救我吧，人类、站在心灵的十字路口、与永恒拔河巧用拟人，触目惊心，发人深省。 3、对偶：朋友最真，友情最贵、读智慧之书，做有用之才这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。 （安徽高考）鱼翔浅底凤舞九天 （吉林高考）灵感与细节齐飞，心动与行动一色 （北京高考）细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是 （北京高考）细雨未必看不见，闲花未必听无声4、对比：“青春”话题：长发长，短发短对比强烈而又耐人寻味。躺着读书，站着做人“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。一步与一生（07四川高考）标题两相对照，孰是孰非，一目了然，使读者未读全文就留
12、下思考的空间。昨天、今天、明天对比鲜明，构思巧妙。淡，世界上最浓的色彩（12辽宁高考）5、设问：错？对！先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。 6、反问：“挫折”话题这点痛，算什么？。中国的教育家，您难道还没发现吗？反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。 7、顶真：读书乐 乐读书活读书 书读活这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。 8、双关：以“风”为话题的题目北京“风”情，标题一语双关，既让人感受到北京初春时节风的威力，又写了北京的民俗风情，可谓一举两得，浑然天成。 （四）引用化用法：引用化用，简洁醒目。这种拟题法，就是引用或者化用与所给
13、话题有关的大家所熟悉的诗词、名言、名句、歌名、歌词、俗语、书名、影视剧名等或对它们加以变通作为文章的题目，以使标题新颖醒目，吸引读者阅读文章的内容，体现作者鲜明的个性特征。用这种方法拟出的题目，给人以亲切温馨的感觉，从而能激发读者一看题目就有阅读文章的强烈兴趣。如以“答案是丰富多彩”的为话题写一篇文章，则有人引用苏轼咏西湖的千古名句：“淡妆浓抹总相宜”做题目，也有人用苏轼题西林壁中的诗句“横看成岭侧成峰”作为标题，这些都非常贴切、形象、生动。还有以“生活”为话题作文，有人用白岩松的书痛并快乐着作为标题紧扣文章内容，透露出时代的气息，采用“小小说”的文体形式，使文章的主题得到淋漓尽致的发挥。“诚
14、信”话题众里寻它千百度，“思念”话题所谓伊人，在水一方，引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。“亲情”话题世上只有妈妈好，“读书”话题爱你没商量引用的都是影视剧名，新颖而别致。以“亲情”为话题滴滴香浓，意犹未尽这个题目就是麦氏咖啡广告语。“学习”话题他山之石，可以攻玉是引用经典名言，典雅而深刻。套用名句，点石成金。这里的“名句”是个宽泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。某省中考作文题为“生活_”，考生运用套用法写出了如下一些好标题：生活不相信眼泪，生活，要说爱你不容易(套用歌名想说爱你不容易)；我对这段生活说“不”(套用书名中国可以说“不”
15、)；生活，你究竟姓什么？等。这些标题相较于幸福的生活不平常的生活一类标题就要吸引人得多。我们从其他考场作文中还能找出类似的好标题，例如都是考试惹的祸将个性进行到底曲径通“乐”处等。歌名歌词，假借移植。歌曲的歌名及歌词或由魅力十足、准确精炼的词句充当；或由脍炙人口、富有哲理的词句充当；而更多的则是由极富思想性、思辨性、口语化、人情味的词句充当。这些词句一旦入题就能像磁场一样吸引读者，这种拟题法不能不说是制作标题的高招。如追求原汁原味，可直接引用歌词拟题，如血染的风采记与歹徒奋勇搏斗的北京干警崔大勇；也可旧瓶装新酒，灵活化用歌词拟题，如回扣，好大一个“瘤”。妙用歌词歌名拟题可使悬念顿生，按下读者的
16、情感的电钮，造成极佳的第一印象。以“家”为话题，拟题为快乐老家，这是陈明所唱的一首歌的名称。以此作为这篇文章的题目，给人耳目一新之感。以“梦想”为话题，则可用张雨生的我的未来不是梦这首歌的歌名作为标题；以“考试”为话题，可活用歌曲名都是考试惹的福、我的眼里只有你；以“理解”为话题的文题妈妈，其实你不懂我的心；以“情感”为话题的文题世上只有妈妈好、还有多少悔可以重来、最近比较烦、怎一个“愁”字了得；以“真”为话题：不失人性“真”面目、真的好想你、我寄真心与明月、莫道人间无真情；用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，必然会博得阅卷老师的好评。 “环保”话题我想有个家一只小鸟的心声，“宽容”话题风中有
17、朵雨做的云，“理解”话题对面的老师看过来分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。痛并快乐着、潇洒走一回、诚信：我的眼里只有你、从零开始：想说爱你不容易、谁不说俺家乡好、幸福着你的幸福、问世间情为何物？都如此。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。名言警句、成语典故、古典诗词、广告用语、流行歌词等具有语句凝练、含义深刻、优美流畅的特点，以之为题，或巧加翻新，既给人亲切之感，增强感染力，又能使文章显得含蓄隽永，耐人寻味。如：2004年河南高考优秀作文以人为鉴知得失就活用了唐太宗的“以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以明得失”一句，观点明确，意味深长，典雅而富有内涵。2007年湖北高考优秀
18、作文减负中的“朝三暮四”巧用成语典故“朝三暮四”入题，并由此引申联想到现行的教育弊端，显示出考生的洞察力和对事物的分析判断能力，可谓见解独到。2004年黑龙江优秀作文一蓑烟雨任平生以苏轼诗句为题，概括出对待痛苦的态度，为揭示主旨起到了锦上添花的作用，并引起读者强烈的思想共鸣，同时还显示了考生深厚的文学素养和不同一般的写作功底。2005年安徽满分卷作文一切皆有可能则引用一句经典广告词，不禁令人观之振奋，而且强烈的打动读者，让人心潮澎湃。而一句话，一辈子我心永恒跟着感觉走等则引用人们耳熟能详的歌词作为标题。借用它们做文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带人到文章预先创设的情境中。可见，引用、化
19、用不仅能使文章的标题生动形象、凝练鲜明，而且能起到撼人心魄的作用。 （五）巧用算式法：这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。（巧用算式法是中考高考的常客：告别=新的开始、勇气=成功的垫脚石）示例如下： 1“品德”话题忍让懦弱否定了一种根深蒂固的偏见。 2“诚信”话题诚实+信用=财富表明“诚信”是一笔宝贵的财富，7-1=0强调了“诚信”的举足轻重的地位。 3“成功”话题成功=实力+创新+机遇表明成功需要三个因素。 4“团结”话题1+12表明“团结”的力量是无穷的。 5“
20、知识”话题人知识 =显示了知识的力量。 6“教育”话题1+1=？表明了敢于向权威挑战的创新思维。 7“学习”话题8-18说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。 8“品德”话题忍让懦弱否定了一种根深蒂固的偏见。 以上九例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。 （六）诗情画意法：这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1“生命”话题白云夕阳歌声 2“乡情”话题那河那船那人 3“足迹”话题红舞鞋蓝精灵 4“机遇”话题雨季，我们一起去看海 5“友谊”话题
21、风中飞舞的白手帕 6“窗口”话题今夜星光灿烂 7“时空”话题恋恋风尘恋恋情 8“时光”话题浪花里飞出欢乐的歌 以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。 （七）逆向思维法：拟题不仅要恰当，更要新颖，令人耳目一新。在拟题时，我们可以克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。逆向出奇，不拘一格。思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”中，有磁石吸铁之效。例如我渴望有个后妈、渴
22、望停电、真想做个差生、享受唠叨、100分，我恨你等。可以打破常规，违反常情。如“环境”话题朱者也要近墨、“气节”话题刑场上的婚礼、“亲情”话题我渴望做个爸爸、“网络”话题逆水的游鱼，苦难也是一笔财富、差生也美丽、渴望苦难、贤淑的老爸、享受唠叨等；这些文章不落俗套，视角新、思路新、体验新，容易吸引读者的注意力。反向拟题。运用求异思维，把一些公认的常理做反向思考构成文题，往往能收到奇效。如常在河边走，也能不湿鞋、“竞争”话题到班门弄斧、有志者未必事竟成、虽贫，岂困？、前不见古人，后岂无来者？、享受挫折、孔融让梨：是耶？非耶？、忙人闲事、眼见一定为实吗？、要敢于走麦城、痛苦也是一笔精神财富等等。拟题
23、的方法还有很多，如设置悬念法设悬念，矛盾生疑。悬念就是疑团，文学上称之为“卖关子”，其效果就是让人虚惊一场，产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力。让文题一反常规，从反差上制造悬念。如防盗门不防盗可以以怪生悬；如100分，我恨你可以小题大做，运用错觉制造悬念；如明天我们有水喝吗可以借用反问设悬；如135抒写音乐情怀；还可以添加标点符号或采用标点符号拟题来设置悬念，如我最需要?!等。“素质教育”话题十五岁，老朽了！ ，“考试”话题考试魔鬼定律，“校园生活”话题我与203室不得不说的故事，“人与自然”话题一只老鼠的日记，“网络与生活”话题谁的眼泪在飞；还有矛盾对立法：“诚信”拍卖诚信、傻子不傻、美丽的
24、谎言；甚至还有所谓“中外结合法”，不一而足。三、注意事项1、拟题时注意题目的范围要小，应从小处入手，不能好大求洋。2、拟题时尽量保证文题中含有话题中的关键词语，不要让阅卷老师费解，以免怀疑跑题。拟题形式有两种：A.直接式（题目中含有话题中的关键词语）、B.隐含式（题目中不含有话题中的关键词语）。运用隐含式的注意点：所拟文题要与话题有关，不宜离题太远，甚至过于隐晦。否则，会有偏题之嫌。四、靓题展台 1、成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌,跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善请以“成长”为话题作文。 拟题
25、示例：成长右手、成长有谁听（02山东）、成长比成功重要（07泰州）、成长的脚印（08济宁）、成长回眸（08徐州）、在尝试中成长（10福州）、在体验中成长（12怀化）、智慧伴我成长（10佛山）、成长，需要竞争、成长，需要反省、成长，需要良好的环境、成长需要自信（10梧州）、我在幸福中成长、我在逆境中成长、我在沟通中成长、我在读书中成长、我在母亲怀中成长、我在思索中成长、我在寂寞中成长、我在理解中成长、我在阳光中成长（10株洲）、那一刻，我长大了、倾听生命拔节的声音（11荆州）、成长因为有你（12漳州）、成长也需要理解、成长也需要父亲、成长也需要一个优秀的班集体（10贵阳）、成长的烦恼、我在挫折中
26、成长、就这样慢慢长大（12南通）、我是这样长大的（12兰州）、成长的滋味（13宜宾）、好习惯伴我成长、快乐伴我成长、在关爱中成长、在呵护中成长、期待成长、期待长大、成长宣言、体验成长、自我成长、书香伴我成长、成长的味道、成长是一首美丽的歌、家有少年初长成2、“阳光”：阳光明媚、温暖的阳光、一缕阳光、阳光照耀的日子、假如阳光是红色的、阳光女孩、如果生活中没有阳光、在充满温馨的日子里、把握那份美丽、告别阴雨的日子、天蓝蓝，水蓝蓝、“理想号”又起航了、七彩世界、四季阳光、拥有阳光3、“歌（歌声）”：我歌唱我快乐、教室飞歌、歌声伴我成长、歌唱一生、难忘的歌（声）、我的欢乐我的歌。 4、（07河北）“反
27、省”：反省殿、让生命因反省而精彩、学会反省，走向成功、住在心灵宫殿里的“反省”、反省成功的基石、与心灵对话、反省的魅力、让反省之花开满心房、与心灵对话、人生需要反省、有一种美，应该叫反省、携反省上路、“反省”帖子A、B、C、听“上帝”讲故事、反省助你成功、不会再犯同样的错误反省（07衡水）、反省自我（11青岛话题）、（湖北高考）自省 5、“路”：（06浙江）另一条路、（06内江）路上、（07深圳）我想起了远逝的丝绸之路、（08福州）感恩之旅、（09嘉兴）不走寻常路、（武汉）寻一条适合自己的路、（09荆州）走在青春花开的小路上、走在漫漫探求的小路上、走在校园的小路上、走在茁壮成长的小路上、走在铺
28、满月华的小路上、走在童真的小路上、走在康桥的小路上、走在无人守望的小路上、（09哈尔滨）路在脚下、路，就在你的脚下、路不在车轮下，在人的脚下、（09沈阳）低头走路、（厦门）在路上、（09襄阳）一路与 同行、（10杭州）成长路上无捷径、（10威海）美在路上、（10山西）成功的征途、（10乐山）回家的路、（11遵义）尝试回家的路、体验红军走过的路、寻找光明的路、（11江门）前行路上、（11连云港）阳光路上、（12连云港）道路前面还是道路、（12德阳）一路上有你、（13河南）上路、（13宜昌）行走在爱的路上、行走在通向自信的路上、（13临沂）走在路上、（13益阳）回望来时的路、（13抚顺）那段路，不
29、是我一个人在走、（13哈尔滨）谢谢路上有你、（13宜宾）一个人回家的路、（美文阅读大百科）走回清明路上、我的路，我选择为家庭演讲会而作、珍爱石板路、（作文分类大百科）（卡耐基）走自己的路、那人那树那条路、带着自信上路、带上快乐上路、站在心灵的十字路口、求学的路上、（02全国高考）留下回家的路、（06江苏高考作文）人与路、走在人生路的两旁、（陕西高考作文）孙悟空的成才之路、（12浙江高考）奔跑掌声路、在路上奔跑、（12山东高考）路在前方、路在何方、（13上海高考）坚持走好自己的路、行走在消失的小径、一路芬芳、（广西）感恩那条寂寞的山路、（陈西滢）行路难、（06瓯北）牵着母亲过马路、（10荆州）村
30、路怎能不弯呢、（苏教版必修二）血肉筑起的滇缅路、（粤教版必修一）朝抵抗力最大的路径走、（鲁教版六下/语文版九下）未选择的路、（语文读本第五册）天路历程、（安徒生）光荣的荆棘路、坎坷心路、罗伟章的小说我们的路、杰克凯鲁亚克在路上、心路历程、必由之路、路过，走过，别错过、择路而行、（07襄阳）珍藏那条路、珍藏那条绕不过去的路、带着诚信上路、带着三句话上路、理解是路，爱是桥、金牌之路、撒满鲜花的路、布满荆棘的路、漫漫人生路，乐趣何在、大路，小路、看路、择路、有路、开路、指路、引路、修路、顺路、出路、路边、为了走出一条路、学会低头看路、（05全国卷）雨正大，路也正长 6、（07重庆）“翅膀”：白翅膀装
31、饰着我的梦、翅膀的诱惑、翅膀，落在天上的叶子、在风中轻舞的叛逆、悠悠飞舞、如果给我一双翅膀、自己造翅的鸟、给我一双翱翔的翅膀（13河北）、没有翅膀的飞翔、思想的翅膀、自己造翅的鸟、丢失的翅膀、白色翅膀、收起羽翼飞翔、我心飞翔、以“智彗”之翅卫护你、我依然飞翔（08日照）、给我一双翅膀、我有一双隐形的翅膀（09北京高考）、插上幻想的翅膀、（13福建高考）束缚是自由的翅膀、（13安徽高考）带着梦想飞翔、让梦飞翔、乘着歌声的翅膀、梦是蝴蝶的翅膀、生活需要翅膀、单翅的天使，也能飞翔、青春，以创造我翅膀 （07全国一卷）在爱的牵动下飞翔 （07湖北高考）为现实插上幻想的翅膀 7、（09益阳）“心愿”：留
32、住心中的歌、我的空中楼阁、心中有个美梦、我的掌声在哪里、我的心愿 8、“笑”：笑是希望的源泉、笑伴人生、笑对人生、人生在世笑相随、我的世界因笑而不平凡、最美的笑、笑的说明书、笑，点亮人生、笑对挫折，迎接希望、想看见你的笑（11山西）、微笑的力量（09江津） 9、（10江西）“背影”：背影不是离去、仰望背影、你的背影、你的背影，我的艰辛、背影海燕藤野倾听，一个王朝的背影（余秋雨）、目送（龙应台）10、（07甘肃）“对手”：战胜对手、留给自己一个对手、我要找到你对手、对手与自我生存、喜欢对手、对手，你好吗？生命，因对手而精彩（04重庆）、对手也是一笔财富（06河北）、给自己留个对手（北京高考） 1
33、1、“责任”：责任（05泰安）、对自己的人生负责、责任没有主次、谁的责任、有一种责任叫长大、责任感、爱的责任、懂得责任（09泰州）、责任奉献（08吉林）、生命的责任（浙江高考）、责任与生命同在（10河南高考）、责任让人生如此美丽、将责任进行到底（12北京高考）、天下兴亡，我的责任、不畏艰难，担起责任、责任面前，不容我们退缩、以责为镜、坚守责任，铸就成功（12山东高考）、（12湖北高考）家书与责任、这是我的责任 传递责任（11江西） 富于责任而不盲目（13上海高考） 12、请以“贫困”为话题拟定文题：敲响自强的钟、摇曳生活，坚定人生、贫儿当自强、富有的贫困生、穷且益坚、“贫”出一个未来、感谢清贫
34、、贫困之路非漫漫、天降大任于贫者、贫困的反作用力、贫困是首歌、我贫困，我美丽、走在贫困的声音里、在贫瘠的土地上开花、最贫是无志、丹青难写贫精神、青山在，何以贫？、对贫困说：“不” 、我自横刀向贫笑、捐资捐志 13、（11山西）“习惯”：好习惯是只潜力股、晶莹剔透的好习惯、各科老师议好习惯、好习惯是别样的光芒、好习惯是成功的基石、拥有好习惯、好习惯进行曲、珍惜落花的好习惯、好习惯伴我成长、好习惯伴我同行、同情是一种好习惯、习惯成自然、我养成了一个好习惯、抓住习惯的翅膀、习惯决定人生、归宿于习惯、让优秀成为一种习惯、好习惯来源于小虚荣五、定向突破“自己”：（04哈尔滨）超越自我 （07济南）为自己
35、高兴 （07南京）总有一把钥匙属于自己 （07北京）动力来自坚守自我 （08宿迁）让自己跑起来 （08连云港）让自己奔跑起来 （08潍坊）画一扇窗给自己 （08眉山）战胜自己，坚强起来 （08益阳）在坚守中成就自我 （08黄冈）找到自己的神 （09梅州）战胜自己 （09内江）“帮助自己” 帮助别人 = 帮助自己 （09临沂）走出自我小天地 （09深圳）刹那间，我发现了自我 （09杭州）被自己感动 （09潍坊）伸出自己的手 （10广州）奖励自己 （10聊城）正确看待自己 （10淮安）善待自己 （10咸宁）亮出自己 （10昆明）属于自己的天空 （10武汉）努力做好自己 找自己，做自己 活出自我 在
36、自己的天空里翱翔 做自己成长的主人 （10甘肃）跟自己赛跑 （10泰安）为自己喝彩 （10江津）给人帮助让自己快乐 （10益阳）给自己一个Smile （11长沙）给自己一个拥抱 （11杭州）为了自己的梦想 （11嘉兴）留点 给自己 （11深圳）给自己一些 （12南昌）垒高自己 （12襄阳） 自己 （13吉林）完善自我，创造未来 （13青岛）找回做强者的自己 （09全国1卷河南）自我他人 信他，抑或信己 （11湖南高考）把自己看淡 （11辽宁高考）看重你自己 （11辽宁高考）坚守自我，执著前行 （11辽宁高考）相信真理，相信自己 （11辽宁高考）不从众，做自己 （2012全国卷）放下顾虑，轻松自
37、舞 （13湖北高考）活出自己的精彩 突破经验，放飞自我 （襄樊）告诉自己我能行 （南平）为自己鼓劲 （南宁）十年后，与最好的自己相遇 （南平）致十年后的自己 （深圳）给自己一些鼓励 塑造成功的自己 （13青岛）找回坚强的自己 （陕西）心中的清泉赏识自我2012襄阳中考作文“ 自己”补题示例：做做最好的、我最终战胜了、请管住、千万别毁了、欣赏、快乐、信、苦、服、在乎、振奋、鞭策、超越、感动、提醒、尊重、完善、包装、反省、成全、委屈、考验、看好、为了、肯定、调动、愉悦、约束、激励、磨练、那一次，我读懂了（补这个作文题时以上中考、高考作文题可以参考，而许多高考满分作文的拟题很耐人寻味）六、课堂小结：
38、让我们再次回味那个经典的说法：“花香蝶自来，题好一半文。” 话题作文的开放性、灵活性、创新性为我们自拟题目提供了一个绝佳的机遇，我们可不能轻易错过展示才华的机会哟! 总之，拟题时应该开动脑筋，深思熟虑。在确保题文一致的前提下，追求最佳效果活用方法，善于变通，秀出风采，画龙点睛。七、非常板书： 上联：明眸善睐巧手绘，心有灵犀一点通； 下联：移花接木夺天工，标新立异二月花。 横批：手眼通天附录漂亮作文拟题2671我闻到了阳光 2该出手时就出手 3给诸葛亮发工资 4再富不能“富”孩子 5乘着音乐的翅膀 6梦想，从这里起航 7给我一片绿阴 8真的是“无用之材”吗 9语文课剪影 10从手指的长短说开去
39、11锅碗瓢盆交响曲 12刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹” 13化作泥土更护花（议论文或抒情散文） 14 8 与 发 15雷锋“出国”了 16电脑与人脑的世纪之辩 171234567 i（“音乐”为话题） 187+18（论述学习与休息的关系） 19真想做个差生 20渴望停电 21自从有了你，“世界变得好美丽”（“假日”话题） 22渴望生病的女孩 23雪天，有这么一个故事 24我心中，你最重 25让爱做主 26张开双臂，选择博爱 27走出心灵中的感情误区 28阳光总在风雨后 29改换思维方式让快乐走近 30善意的谎言 31美丽的一击 32没有芳香的花朵 33路是月的痕 34哥，你是捡来的吗？ 35
40、有关相信自己与听取意见的故事三则 36浮生若茶 37生活中的欧姆定律 38要敢于走麦城 38多解的题：规矩？ 39挫折也美丽 40莫把情云遮慧眼 41勿为情所障目 42抛开情感看问题 43遭遇挫折，超越痛苦 44幸福快乐在转念之间 45将思维与幸福链接 46出发+拼搏=到达 47虎大王的悲哀 48请别搬起石头砸自己的脚 49我发现女孩也可以做“太阳” 50家，我们成长的避风港 51读智慧之书，做有用之才 52倾听心灵的钟声 53月若有情月长吟 54心星点灯 55理解是路，爱是桥 56生命岂能被痛苦占据 57只是有一点痛而已 58给生活加点糖吧！ 59人生也是一张答卷 60打开“第三只眼” 61
41、一花一世界 62阳光很活泼 63点一盏心灯 64鲜花与野草的之辩 65成长的历程是一串冰糖葫芦 66争渡！怎渡？ 67你快乐，我快乐 68“爱”在心口难开 69十减一等于几 70雪化了以后是什么？ 71拷问灵魂 72黛玉，你为谁愁？ 73让快乐多一条腿 74我是一只想死的“老鼠” 75近墨者未必黑 76千里马也会失蹄 77选择牢笼 78孙悟空下岗记 79雨中，那把小红伞 80狼的辩护词 81留给子孙们的一封信 82“李鬼”打假 83千里马变成推磨驴 84向前看与向钱看 85扶贫与扶志 86打假与假打 87百元钞票的自述 88收起你的冷漠 89我拒绝记忆移植 90父爱如山 91何不背水一战 92
42、敢问路在何方 93与自己干杯 94倾听自己的心跳 95请举起你手中的剑 96光辉岁月高考冲刺纪实 97你的、我的、大家的 98跟往事干杯 99有故事的人 100当我又为你流泪 101成功的催化剂 102心灵的翅膀 103世界因你而精彩 104寒冬中一轮暖阳 105给自己一个微笑 106冬日暖阳 107吃亏是福 108越过你心中的墙 109如果阻碍是把椅子 110希望黑暗中的一丝烛光 111我和未来有个约会 112有一种力量叫希望 113友谊：干杯，朋友 114牵挂你的人是我 115一路有你 116一起走过的日子 117同桌的你 118将友谊进行到底 119我心中永远的痛 120享受痛苦 121
43、把耳朵叫醒 122遗憾也是一种美 123作个不完美的人 124流动的画（“窗口”为话题） 125线段与直线的争吵 126携手夕阳下 127丢掉拐杖 128你快乐所以我快乐 129快乐其实很简单 130我真实我快乐 131告别寂寞 132阳光灿烂的日子 133没事偷着乐 134向快乐出发 135爵片黄连 136铿锵玫瑰 137生活的试金石 138征服苦难 139苦咖啡 140爱你等于爱自己 141你是风儿我是沙 142由零开始 143梦开始的地方 144当太阳升起的时候 145从头再来 146走进E时代 147自从有了你 148站直喽，别趴下 149低头靠勇气，抬头靠实力 150老鼠抓猫 151
44、亮出你自己 152谁拿走了我们的翅膀 153为对手鼓掌 154感谢对手 155一盘不能反悔的棋 156天真无邪的日子 157等待夏天，等待放学 158照镜子 159我不是天使 160八十年代下的蛋 161关心自己，同样重要 162我是一只小小鸟 163失败的价值 164良药何必苦口 165与风花雪月无关 166我要我们在一起 167黑暗中你给我一盏灯 168我被青春撞了一下腰 169青春DIY 170与鲁迅夜谈 171我是鲁滨逊的朋友 172美丽与地基 173送人玫瑰，手留余香 174难报三春晖 175读书伴我成长 176读你 177满足每一件衣服的心情 178为一分钱折腰 179与文明握手 180幸福快车 181幸福就在不远处 182忙，不亦乐乎？ 183何妨“再试”一次 184为心灵建一个漂亮的花园 185把清风明月握在手中 186学会感恩 187败了，多好 188妈妈