2022初中毕业自我鉴定_3.docx

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1、2022初中毕业自我鉴定初中毕业自我鉴定1初中三年来,在各个方面各取得了不错的成果,也各有体会。在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体;有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动与文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节与征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面,在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间;我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵

2、竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想与实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。在体、美方面,我主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步培育与提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当

3、然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高.在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。初中毕业自我鉴定2本人团结同学,酷爱学习,乐于思索并擅长发觉问题和敢于解决问题。遵纪遵守法律,尊老爱幼,诚恳守信,真心对待他人,爱惜环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。初中毕业自我鉴定3本人性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走

4、向成熟,对学问的渴望,对志向的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。初中毕业自我鉴定4三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里出现。回顾起这三年的学习生活,有过快乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少学问。在学习上,我学到了以前许多不懂的学问,这得感谢老师的耐性教化,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝

5、不苟,对老师布置的学习任务能全力以赴的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,仔细钻研深难题,对学问的渴求,我养成了自学更深的学问的好习惯,并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。在生活方面,我严格要求自己,以中小学生守则和中学生日常行为规范来约束自己的言行。爱惜公物,主动参与学校组织的课内外活动,对须要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母削减了一些负担,为此,父母总是很兴奋。做为这个社会的

6、一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱惜公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的推断,并能在保证自己人身平安的状况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素养也得到了提高,文化学问也得到了充溢。由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的肯定忠诚,XX年11月学校团委探讨并通过了我申请加入中国共产主义青年团的恳求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了中国共产主义青年团章程一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,主动要求进步,自觉参与团组织的生活和活动,主动完成团组织交给的任务。酷爱集体,获得了学校XX年度“酷爱集体章”

7、,热心帮助同学进步,深受同学喜爱和老师信任,经民主选举,当选为我班团支部副书记。在课余时间,我主动参与社会实践活动,参与各级各项竞赛,XX年7月我获得了其次届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了其次届“创新杯”全国青少年获奖作品评比赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践实力、学以致用的实力、创新实力以及竞争实力都有了明显的提高。三年的时间如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是向往,面临我的将是更加丰富多彩的中学生活,我将接着发扬自己在各方面的优点,改正自己的

8、不足之处,努力充溢和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力气!初中毕业自我鉴定51. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习仔细,具备肯定的理论学问和实践实力。主动参与院系各类活动奖。在班级担当生活委员,有肯定的群众基础,做事踏实稳重,敬重师长,团结同学,是一名合格的初中生。2. 该生在校期间,仔细学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成果优良、酷爱祖国、关切集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。主动参与各项文体活动、较注意自己各方面素养的培育。3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,驾驭了基

9、本的专业学问,能够主动参与院系各项活动,在平常的生活中,为人处世和善热忱,是一名合格的初中生。4. 该生在校期间学习看法端正,成果优良,有较强的创新思维实力,敬重师长,酷爱集体,为人恳切,工作踏实仔细,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格初中生。5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,驾驭了基本的专业学问,能够主动参与院系各项活动,在平常的生活中,为人处世和善热忱,是一名合格的初中生。6. 该生在校期间学习看法端正,成果优良,擅长创新,严于律己,宽于待人,做事仔细谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素养强的合格初中生。7. 该同学在校期间能够遵

10、守学校各项规章制度,学习努力,驾驭了基本的专业学问,能够主动参与院系各项活动,在平常的生活中,为人处世和善热忱,是一名得才兼备的初中生。8. 该同学在思想上主动上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了驾驭肯定的基础课和专业课学问外,还利用课余时间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善,与同学关系融洽,乐于助人,并主动参加各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,接着保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,驾驭了基本的专业学问,能够主动参与院系各项活动,在平常的生活中,为人处世和善热忱,是一名合格的初中生。10. 该同学在思想上

11、主动上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了驾驭肯定的基础课和专业课学问外,还利用课余时间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善,与同学关系融洽,乐于助人,并主动参加各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,接着保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。初中毕业自我鉴定6来到初中的校内里面,和自己现在从xx中学毕业,仿佛都只有在一瞬间的时间里,三年的时间一晃而过,我也顺当的从初中的学校毕业了,尽管在这三年的时间里,自己的思想和成长都发生了很大的改变,但是我照旧还是努力的在做自己,三年的时间也让我产生了很大的改变,从一个不谙世事的小孩子到现在的懂事沉稳的中学生,都是中学三年所带给我的珍

12、贵的收获。初一的时候,我还是一个什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老师,对待我的方式也都像是孩子一般的呵护,在全体老师的帮助之下,我也渐渐的熟识了初中的校内,从小学到初中的跨越是须要肯定的时间的,但是始终以来我都拥有好的学习习惯和看法,我可以独立自主的去完成自己的学习,也能够在最短的时间里很好的融入到自己的新的学习当中,我也在初一的时候奠定了一个好的学习基础,不管是哪个科目都取得了不错的成果,敬重老师,和同学们友好的相处,乐于助人,做好一名中学生所要做好的一切,初一的时候我还是老师和家人心目中的好学生,好孩子。到了初二,我似乎就已经渐渐的进入到了青春期的时候,变得叛逆,这样子的状况在初二下学期

13、的时候尤为重要,我对于学习的热忱也没有之前剧烈,仿佛自己那时候在与全世界作对,不管是老师还是家人想要我做好的事情我都会弄得特殊的糟糕,叛逆,不懂事,无知,无趣,辜负了老师和家人的期盼和信任,这些都贯穿了我初二一年的学习和生活。初三,我也渐渐的意识到了事情的严峻性,以刚好间的紧迫感,起先很明显的感到毕业的惊慌,我也起先收起自己的玩心,全身心的融入到自己的学习当中来,将自己之前做的不好的地方都一一的变更,也变得成熟懂事了许多,也起先理解老师和家人的良苦专心,对自己之前的做法也感到特别的懊悔和自责,所以整个初三我都在为了自己更好的毕业做打算,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的错误。现在我也毕业了,

14、我顺当的从自己初中的学校毕业了,我也在毕业考试当中取得了很好的成果,顺当的进入到了一所很好的中学学校里面,对自己的三年的初中生活和学习都不留有任何的缺憾,以后,在中学的校内里,我也会更加的努力和上进,不会再做出任何让自己懊悔不已的事情,我也会酷爱学习,保持对学习的热忱,端正学习的看法,绝不辜负全部人的期盼。初中毕业自我鉴定7初中毕业,十五六岁的美妙年龄,正值考入中学时。这时每一位初中毕业生,如何给自己三年的初中生涯进行毕业生的自我鉴定呢?以下是一份初中毕业生自我鉴定范本,可供参考。三年的初中校内生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成果考入xx中学。三年的.校内生涯和社会实践生活

15、我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,敬重老师,按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动,乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。在家里,敬重父母,耐性听取家长的教育,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的志向是当一名广播音员。有志向有目标才能让人进步,我会接着发扬我的特长,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。作为一名

16、学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守中小学生守则,遵守中学生日常行为规范,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成果,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成果有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成果更是突飞猛进。三年的时间如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是向往,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将接着发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充溢和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力气!初中毕业自我

17、鉴定8岁月荏苒,时间一去不回头,带着期盼的心情踏入全新的初中校内的时候,似乎还是昨天刚发生的一样,挤眼间的现在,时间已经过去了三年,自己也成为了一名初三的学生,立刻就越要毕业了,也即将又要离开这所生活和学习了三年的校内,之后又要踏上更高的台阶,奔赴更大的“战场”了,临别之际,忆回首,自己在初中的三年的学习生活也是有所感悟的,以下是对初中的自我鉴定。首先自己作为一名学生,确定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的改变就是初中的课本多了许多,须要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的状况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚起先的时候,自己完全不

18、能适应,觉得每天的时间都不够用,慢慢地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的完成了对这些学科系统的学习,也驾驭了其中须要驾驭的学问点了,我觉得我的学问的储备更上了一层楼,我感到很傲慢和骄傲。其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有独自睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是须要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心愿,我终是适应了学校宿舍的环境,更

19、是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也慢慢的喜爱上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上中学了,就必需都要住宿了,那我不是提前就适应了这种生活了吗,我还是很兴奋的。在初中的三年,我学习了许多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替被人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。初中毕业自我鉴定9我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,酷爱运动,并主动参加学校

20、组织的各项活动;与同学和谐相处,敬重师长,酷爱班集体,能为班集体贡献出自己的力气;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。初中毕业自我鉴定10一、学习方面:首先自己作为一名学生,确定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的改变就是初中的课本多了许多,须要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的状况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚起先的时候,自己完全不能适应,觉得每天的时间都不够用,慢慢地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的完成了对这些学科系统的学习,也驾驭了其中须要驾

21、驭的学问点了,我觉得我的学问的储备更上了一层楼,我感到很傲慢和骄傲。二、生活方面:其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有独自睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是须要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心愿,我终是适应了学校宿舍的环境,更是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也慢慢的喜爱上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上中学了,就必需都要住宿了,那我不是提前就适应了这种生活了吗,

22、我还是很兴奋的。三、思想方面:在初中的三年,我学习了许多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。初中毕业自我鉴定11时间总是在不经意间就静静消逝,不留给任何人反应的机会,转瞬我初中三年的学习就要过去了,立刻要面临毕业,在这三年当中有太多的收获了,三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的氛围,已经舍不得离开,但是终会有这一天,时间不等人啊,

23、记得当时从小学刚毕业的我,对初中这个充溢青春气息的校内充溢着憧憬,来到初中校内的第一天就抱着一个想法肯定要成为一个有作为的中学生,将来考个好中学,来回报父母,回报老师,经过三年的学习与生活,我从一个小学生的身份强壮成长到现在,从一个少先队员的身份到现在一名共青团员,立刻要毕业的我也应当对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定:一、思想道德方面作为一名中学,道德修养上,我始终以来都是秉承着尊师重道,以礼待人的优秀传统,平日里与人为善,肯定不跟别人交恶,专心对待身边的每一个人,不欺瞒隐瞒,对待老师始终是特别敬重,对同学也是以礼相待。思想上我三观端正,没有什么不良的思想,也从不接触不良的思想,主动向

24、品德端正,向作风优良的同学看齐。二、生活学习作风在这三年初中生活学习里,我做到了按时上课,不迟到早退,上课仔细听讲,平日里主动完成老师交待的作业,不拖欠作业,这也是一名学生最基本的素养,学习上我是班上的学习委员,作为一名学习委员我在工作上尽职尽责,按时完成老师交待下来的任务,监督维护班级的学习气氛,同学们学习上有问题向我请教我都是负责究竟,耐性负责的做好一名学习委员的本职工作,当然我也会向比我优秀的同学看齐,多多向班级的拔尖分子学习,做到学习上照看他人,也虚心请教他人。生活当中,我作息稳定,自我管理实力较强,不会轻易上当受骗,在校期间从来不抽烟喝酒,也没有不良嗜好,生活作风优良。三、自我评判初

25、中三年我自身也有一些缺点须要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面还是比较内向的,所以社交实力不是很强,表达实力欠佳,其次我的自我限制力不是很强,常常简单被一些小事扰乱学习,这些都是须要我在今后的生活中改善,加强。三年的学习过去了在今后的日子里我肯定接着提高自己,励志前行。初中毕业自我鉴定12时间的沙漏已经翻转了三次,我的初中生活也过去了两多,如今身为初三的学生,看着这已经不能再熟识的校内,回想起自己这两年多的学习,对自己也做下一次总结,好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。在初一的时候,刚踏入校内,那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”,就像现在刚进来的初一学生一样,无忧无虑。老

26、师的讲课很好玩,见识了许多以前所没有的课程,还有许多不相识的同学。我们在一起探讨着嬉戏,趣事,就这样在这种放纵下,我度过了初一。就现在来看虽然是欢乐的一年,但我错失了很多的学习机会,让学习的时间在指尖溜走,实在是惋惜。初二是老师狠抓学习的一年,因为我们初一的时候并没有将心思放在学习上,所以我们的期末成果可以说是惨不忍睹。但在初二就就在没有放松的余地,我也意识到了之前初一过于放纵,没有将小学玩乐的心思收好。在初二后,我一门心思的投入学习,在老师的带领下,很快就找回了学习的感觉,在课后更是不放过空闲时间,主动地进行预习、复习还有巩固。最终一年的努力在最终的到了见证,我以优异的成果冲进了全班前五的排

27、行。现在升上初三的我们,拿老师的话来说,“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊,在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了,我们不知不觉已经走到了当年向往的地方了,想到这点我就对我的工作更上劲了。我现在做的是对各班自习时的纪律进行检查的工作,行走在各个年级之间,就像是当年我看到的那些学长一样。我会仔细的记录每一项每一条,绝不在工作中走神,仔细的完成自己的职责。这三年来我们跟着学校一起走过来,经验了很多以前所没有遇上的问题和挫折,但我始终都保持着主动向上的看法,努力的学习,认证的履行班干部的责任,主动参与学校实行的各项活动,将自己顺着老师的打造方向,铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试

28、了,关于想要报考的学校我也有了自己的目标,接下来就是全力向着目标冲刺的时间,希望在进入中学之后我也能保持现在的状态,一路向前,朝着幻想前进!初中毕业自我鉴定13XX同学自进校以来,表现始终良好。政治思想追求进步,待人宽厚,团结同学,乐于助人。在学习上始终严格要求自己,并且总是主动帮助学习有困难的同学,深受老师同学宠爱。XX同学胸有大志,并且始终为了心中的目标而努力,没有因为成长过程中必定会发生的那些挫折而消沉,而是用微笑重新站起来,向前方前进。同时,XX同学对课外学问也有很大的爱好去颉取,丰富了其学问结构,文化修养。在此诚心希望XX同学在进入中学阶段的学习后,能接着发扬自己身上这些良好的品质并

29、以此美化人生,放心去飞吧!既然选择了远方就要风雨兼程。初中毕业自我鉴定14本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长

30、,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆忙逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕哀痛:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的家乡?此时此刻,也许最好的方法是回望再回望。回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来

31、路,留下的足音有高的,有低的,高凹凸低谱成一支曲,一支好听的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯无趣、漂亮向往,中学的快乐与悲伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热忱奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢乐一路歌。我收获的是什么?是欢乐的成长,是无悔的青春时间总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友情闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝福,一份期盼。生活就是这样。盼望

32、它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中味道,想多留它须时,它却如一败涂地匆忙逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情意悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝愿:济沧海、挂云帆!曾经有人说过:你假如想记住什么,就肯定要遗忘什么.“物是人非”很残酷不是吗?我没有什么可说的,无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住,好挚友

33、会给你真心的祝福。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了,没有什么会比六年的友情更宝贵吧。她是最单纯,最唯美,最圣洁的。小时的我们很可爱:有了事情,两个人闹脾气生气的说:“不和你玩了!”但其次天又会拉起手地称兄道弟。 或许吧,或许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发觉很多东西,很多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你会恒久记得我,但你要记得你的童年很美很美.初中毕业自我鉴定15三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校起先前往新的征程,我们特别有必要进行一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改进不足的地方,起先我们更加精彩的人生。学习

34、成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多;首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意;老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更熬炼了自我的动手和分析问题实力,受益匪浅。通过初中的生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力;思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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