小学老师年度总结范文.docx

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1、小学老师年度总结范文小学老师年度总结范文1 在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自我,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路

2、,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面: 一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想; 二是工作虽然很努力,可是个人潜力还有待提高,学生成果提高不是很快。今后,我必需在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学

3、习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶! 小学老师年度总结范文2 一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作

4、方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各

5、科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 小学老师年度总结范文3 时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名老师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现特将本学期教学工作总结如下: 一、思想方面: 教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。为此在教化

6、教学、教化理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课从开学初,主动参与教研组组织的教研活动,仔细的打算说课、备课、集体备课,仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我仔细的向其他老师学习,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法,不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动的制作有利于学生的

7、&39;教学协助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。 2、上课上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的宠爱。学生主动的回答问题,能够和学生主动的融合在一起,教学的任务顺当完成,学生的学习效果比较的志向。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐

8、性讲解,刚好查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持肯定的联系,刚好和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。 4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改,仔细的书写评语,依据学生的自身状况,有区分的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀

9、就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 四、个人学习: 主动学习各种教化理论,不断的充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。坚持向老老师学习,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。 五、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,多加一些开放的试题的练习。结

10、合语文的新课程标准支配自己的语文教学。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教化,教会学生如何的做人,如何的敬重同学、老师和家长。 4、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。 5、采纳多种教学手段吸引学生的留意,提高学生的学习的爱好。 6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间

11、里,不断提高教学水平,刻苦钻研教材,改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。 小学老师年度总结范文4 本学期在校领导的正确领导下,我圆满的,主动完成了本学期的教化教学工作,现将本期工作总结如下: 一、思想方面 我主动参与业务学习,遵守工作纪律,团结同事,工作踏实,关爱学生。日常工作中做到听从领导的支配,听从领导的确定,仔细的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到,不早退,严格遵守学校的各项规章制度。 二、教学方面 1、主动参与学校组织的教研活动,勤于听课,仔细备课。虚心向阅历丰富的老师学习、请教。运用多种教学方法调动学生学习的主动。 2、培育学困生的学习爱好,加强对学困生的指导。利用课后对

12、学困生个别指导,耐性降级恩,刚好的查漏补缺。同时,依据学生驾驭学问的状况,因材施教有针对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。 3、闲暇之余,主动学习各,种教学理论,加强自身基本功的训练,充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教学工作。 4、努力钻研教学方法,适应当前教化形式,为更好教学做好打算。主动参与学校组织的课堂教学技能大赛,苦练教学基本功。利用课余时间仔细学习电脑学问,课堂上运用多媒体教学,激发学生学习的爱好和求知的欲望。 三、德育教化 加强学生守纪方面的教化,严格遵守校纪班规,严格的纪律是取得优异成果的前提保障。为使每个学生交上一份满足的答卷,教化学生严格按班规校

13、纪约束自己。 成果已成为过去,将来的教学工作中,我会接着向各位同事学习,不断提高自己的教学实力,尽职尽责地做好自己的本职工作。 小学老师年度总结范文5 随着本学期的结束,20_年度即将成为过去,回顾一年来的工作,劳碌、充溢而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20_年工作小结如下: 一、政治思想: 本人拥护党的基本路途,努力贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的

14、标准严格要求自己,以便更好地适应教化发展的形势。 二、教化教学: 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,探讨教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教化教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学管理。仔细组织好老师业务学习,_年围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作安排并督促实施落实。 三、接着教化: 主动参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 小学老师年度总结范文

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