小学老师年度考核个人总结范文.docx

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1、小学老师年度考核个人总结范文小学老师年度考核个人总结范文诗琪0xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求本人,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经历,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想-学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向-组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为-组织中的一员。自被批准为一名g产-员之后,我更是以一名-员的标准严格要求本人,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,

2、旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,积极参加教研活动,认真学习(新课标),领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在

3、这一年的工作中,我以一名-员和老师的双重标准严格要求本人,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点缺点也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有下面几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作固然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本人的思想和工作都能更上一个台阶!小学老师年度个人总结范文时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:一、政治思想方面:本人热爱-,热爱人民,坚持-的教育方针,忠

4、实-的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地适应社会发展的形势。通过浏览大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高本身素质。本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过本人订阅或者在网络上寻找国内外热门、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务,相互学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团

5、结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵敏安排,遭到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目的,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热门材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵敏运用,进而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水安然平静能力。重视对已学知识的稳固和新、旧知识的联络,到达帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感沟通和培养,在严格管理的同时能尊重学

6、生的学习热情和认知能力,提出与学生本身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因此也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事沟通。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊

7、敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,学生们获得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。小学老师个人总结范文一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很愿意跟大家讲一讲在这一年中我的工作情况。一、思想认识。这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持-的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立

8、以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人,鞭策本人。对本人要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备

9、课经过中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的自信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们讲:教师都那么有自信心他们会学好,我们同样有自信心。我相信在我的

10、辅导下,他一定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。教师们确实是非常尽责,而学生时刻有个教师在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

11、我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。四、出勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。五、主要成绩。在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100,优秀率为96.2%。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经历的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。小学老师工作总结

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