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1、2022 年幼儿园端午节活动总结幼儿园端午节主题活动方案举荐度： 端午节活动方案举荐度： 端午节活动策划方案举荐度： 端午节活动方案策划举荐度： 端午节主题活动方案举荐度： 相关举荐 2022年幼儿园端午节活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是我为大家整理的2022年幼儿园端午节活动总结，希望对大家有所帮助。2022年幼儿园端午节活动总结 篇1为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发幼儿初步的爱国主义
2、情感，丰富他们的生活阅历，xx市幼儿园、xx中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。老师们首先利用讲故事、观看PPT、视频等形式，深化浅出地为孩子们讲解并描述端午节：通过讲解并描述有关屈原的故事，不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人，也让他们了解了端午节的来历；通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片，让幼儿直观感受了端午节丰富而好玩的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等嬉戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓.”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起手中的画笔，画出了
3、端午节赛龙舟的喧闹场景，表达了他们内心对中国传统节日的宠爱；在赛龙舟活动中，他们团结合作，争先恐后往前冲，生动好玩的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的相识；在做纸粽活动中，他们用灵活的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个美丽的纸粽。此次端午节主题活动，让孩子们在开心的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵，体验到了传统节日带来的乐趣，也熬炼了孩子们的动手实力，培育了他们团结合作的良好品质，升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下，更加健康强壮地成长！2022年幼儿园端午节活动总结 篇2端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂
4、菖蒲等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼孩子们的动手实力，又能增进孩子们对中国传统文化的了解和爱好。同时借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。5月25日，郑州市试验幼儿园起先端午节主题活动。端午节到了活动前，孩子们在老师与家长的帮助下，一起收集端午节的有关诗词、民间传闻等资料，进一步了解端午节的民俗文化;活动中，老师们给孩子们讲解了很多关于端午节习俗，孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。香喷喷的粽子活动中，老师们打算了食材带领着孩子们一起包粽子，了解粽子的制作过程
5、;幼儿园食堂也为孩子们制作了香喷喷的粽子。美丽的香囊活动，中班的孩子们还自己动手制作香囊送给小班的弟弟妹妹。孩子们在丰富的活动中感受着民俗文化，感受节日的欢乐，体验中国传统文化的源远流长，在浓浓的节日气氛里，孩子们学习了包粽子，知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗，共同度过了一个欢乐、温馨、和谐的端午节。2022年幼儿园端午节活动总结 篇3在这粽香飘溢、舞庆端阳的日子，为弘扬民族优秀文化，为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，为让福利院的老人们能过上一个快乐温馨的端午节。为了挖掘民间传统民俗，更好地了解和感受这个节日，让传统的端午佳节多姿多彩
6、，为让教职工进一步感受到传统文化习俗，xx县xx乡幼儿园组织全体教职工，开展了主题为“粽庆端午感恩父亲团聚共庆”端午节系列活动。活动中，有的老师娴熟地包着粽子，还有一些不懂包粽子的老师在现场学习，兴奋地谈论着包扎的技巧。活动后，大家把这些满载深情的各种口味的粽子打算其次天送到福利院的老人们手中，让他们真实感受到党和政府的关爱，感受到xx乡幼儿园大家庭的暖和，营造了融洽和谐的氛围。恰逢端午遇见“父亲节”，幼儿园的孩子们也跟着老师学着包粽子，说要亲自给爸爸裹一个粽子送给爸爸做为父亲节礼物，也英勇地一起大声说：“爸爸，我爱你！”，表达对爸爸的爱。在X月14日上午，xx乡幼儿园组织全体幼儿及老师们走进
7、福利院“棕香传情与爱同行”融情活动。为老人们送去了一份关切，一份暖和，一场文艺演出让老人们欢庆一个喜庆、欢乐、祥和的佳节。本次端午节活动，老师们把亲自做的各种味道的粽子送给福利院的老人们，孩子们给老人们载歌载舞送上了节日的问候让他们感受到暖和，让这个端午节变得更有意义。2022年幼儿园端午节活动总结 篇4利用节日的氛围，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动，来让孩子们更加的了解这个节日，在活动之中去学习学问，同时增加了孩子们的一个动手实力，对于这次活动，总结如下：在活动的前期，我们老师也是主动的去打算，同时也是动员家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个
8、美妙的节日，为了活动，我们也是一起去打算物料，从粽子的原材料，到香囊的打算，家长们也是贡献许多，有些家长供应箬叶，有些家长供应粽子食材，还有香囊的一些物资打算，经过努力，在活动前也是都打算好了，这次我们也是邀约了家长一起来参加这次的活动，大家一起参与，不但是让家长对孩子有更多的了解，同时也是可以提高孩子们的主动性，在家长们面前去主动的表现。活动当天，从端午的传闻，起源还有故事了解这个节日，从打算的视频材料之中，也是让孩子们清晰这个节日是怎么回事，同时也是通过一些提问，一些孩子们自己熟识的科普学问来更好的一起了解这个节日，孩子们也是踊跃的发言，看到了他们主动参加的一个热忱，老师们也是做好了工作，
9、确保活动有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的活动，也是大家一起努力，家长们一起帮忙，通过活动，孩子们也是亲自的做了自己的粽子，相互的交换共享香囊，活动休息期间，孩子们也是吃到了他们亲自做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的实力得到了熬炼，了解粽子是怎么来的，相识到粽子的种类有许多，不同的做法也是会有不同的味道。经过这次的活动，家长们也是予以了许多的评价，老师们的努力也是得到了一个认可，并且在这次的活动之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个主动性，以后也是要接着的发扬下去，去做好下次的节日活动，同时也是有一些打算做的还不够好的地方，像食材打算略有些不足，参加的家长和老师，分到的粽子也是少了
10、一点，不过活动过程也是很快乐，大家一起感受到节日的欢乐，并且在活动之中，也是看到了孩子不同的一面，特殊是有些劳碌的家长，更是感受到孩子们在园区的成长，见到他们不一样的方面，经过这次活动，也是让我们对于下次的活动打算更加的有阅历，会在下次的节日活动之中打算更好的。2022年幼儿园端午节活动总结 篇5这次端午节亲子活动我们家长受邀参与，我们从早上八点左右到幼儿园，到班级里与孩子一起领这次活动的任务，这次任务就是亲自做粽子。幼儿园打算好了粽叶，糯米，我们只须要包好粽子就行，参加的人也包括我们的小孩，而我们只是协助者，就比如我，要教育我家小珍宝如何包粽子。我并没有包过粽子，以往过端午，我们一家都是到超
11、市购买，这次亲自做，还是感觉比较簇新，充溢了斗志。这次活动最好玩的就是亲自做，让我们感受到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联系更加紧密，每个人都在努力学习，当然有的家长有过阅历，包的好而且快，也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。并且常常发表看法。让我们之间相处特别融洽。以前在家中我家孩子都特别内向，不怎么和我们沟通，成天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木嬉戏。我们因为工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，终归每天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子虽然关切，但是也不是那么重视，每次都做的不好，这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。有心想要弥补，但是抽不出时间
12、来，恰好这次端午节公司放假，幼儿园刚好让我们参与这次端午活动，我也希望近距离与孩子相处，好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的，对我们很熟识。但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动，这让他们特别想参与这次活动。这次的活动是具有竞赛性质的，做的快的家长可以得到嘉奖，做的慢的家长会在最终协作老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，特别活泼开朗，让我感受到了他在这次活动之的心情，觉得参与这次活动值得。孩子原来就须要开快乐心。这次活动让我感觉特别满足，我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子接着在幼儿园接受教化。我们作为家长的最希望的就是自
13、己的孩子可以接受更好的教化，可以健康成长，在学校开快乐心。或许我们会因为工作耽搁时间，但是我们始终都特别关系自己的孩子，幼儿园所做的一切虽然比较简洁，但是活动的真正意义还是达到了，我们不但与自己孩子好好相处，还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动，假如有时间我都会尽可能参与。2022年幼儿园端午节活动总结 篇6x月x日，为迎接传统节日端午的到来，我们在幼儿园里实行了一场的端午的节日盛会，通过各种端午相关的装饰（龙舟、菖蒲、香囊、粽子）将xx幼儿园内外装饰的充溢了端午的气氛。此次活动的主要目的是为了让幼儿们能学习和了解端午传统习俗，了解我们的民族学问，并且通过活动中的
14、嬉戏，同时也熬炼了幼儿们的身体和协作实力，让这次的活动变得非常好玩且具有意义。一、学习端午学问在端午活动之前，各班的老师们带领着幼儿们学习了端午的学问，了解了关于端午节的日期、来历、习俗、并了解了屈原这位诗人。此外，我们还通过图片的方式，让幼儿看到了各地区关于龙舟和粽子的图片和视频，引起幼儿的爱好，并在课堂上进行了一些简洁的排练，让幼儿能熟识一些活动的嬉戏规则。二、活动当天在活动中，老师们为幼儿装扮上端午的装饰，即红绳、香囊等，并由各班的老师组织进行团体嬉戏。随后，还有班级间的“龙舟竞赛”，幼儿们穿上龙舟的装扮，为竞赛同心协力的努力竞技，让小朋有们学会了团结和团队精神。后来，我们的还一起包粽子
15、，并由食堂在午餐中将我们为我们送上美味的粽子品尝，这些美味的活动，让幼儿们既感受到了端午的乐趣，也爱上了端午的味道。信任这次活动在大家的心里都留下了非常深刻的印象。最终，我们还趁着活动结束，实行了一场绘画竞赛，让大家将自己对这次端午的印象留在了画纸上，并带给家中的父母，让他们也一起体会端午的欢乐。三、活动总结在这次的活动中，我们通过嬉戏和装扮的确让不少小挚友们沉醉在端午的节日中，但也因此出现了一些混乱的场面。甚至有幼儿在竞赛中摔倒，虽然没有受伤，但也值得我们注意一些今后节日的平安措施。总的来说，这次的端午节活动，不仅让幼儿园的孩子们体会到了端午的乐趣，学习到了很多关于端午的好玩学问。但更重要的
16、是，通过这次的节日，我们将对传统节日的这份酷爱传递给了下一代的孩子们。信任在今后，关于我们这些绚烂辉煌的传统文化，也能被的孩子们接着传承、发扬下去！2022年幼儿园端午节活动总结 篇7端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们了解近端午节的意义，感受端午节丰富的民俗文化，从小接受传统文化的熏陶，6月7日下午，世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教化系列活动“画龙舟”活动。首先，老师向幼儿介绍端午节的由来，让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史，激发孩子们初步的民族骄傲感;带领孩子们观看视频龙舟竞赛，感受“端午”这个中国特有的民族节日，体验浓浓的节日气氛。老师激励孩子们以绘画的形
17、式描绘出赛龙舟的热情场景，于是孩子们凭借自己的亲身阅历，拿起画笔绘画起来，不一会一幅幅赛龙舟的喧闹场面呈现出来，看着漂亮的图画，仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。丰富的系列主题活动，不仅增加了孩子们对传统端午节的相识，感受了民俗文化的魅力。同时，也让小挚友学会了与同伴相互协作、相互共享的实力。2022年幼儿园端午节活动总结 篇8开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节来临之际，依据上级部署要求及学生实际，制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，此次活动的主题是“又闻粽香”，我们围绕活动主题开展了下列活动：(一)走进端午1、围绕“又闻粽香”为主题，
18、实行了一次国旗下讲话，同时宣布“又闻粽香”系列活动起先。2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风学问介绍让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，也能更好的帮助持续传统文明。4、校广播播放龙船调歌曲让学生观赏。(二)感知端午开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参与评比。要求初一初二组织学生以小组合作的形式，让队员利用端午假期走访自己四周的居民，探究端午习俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份
19、6月5日前交团总支进行评比)3。各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。(三)品尝端午要求学生向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛苦。同时在美术课上，让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。与自己的好挚友共享自己包的粽子，增进挚友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的相识与了解，增加了爱国情感和民族凝合力。2022年幼儿园端午节活动总结 篇9为传承和发扬民族优秀传统文化，营造快乐、喜庆、祥和的节日氛围，在端午节到来之际，XX区其次儿园开展“浓情端午”系列活动。首先，幼儿园教务处依据上级文件精神，拿出具体的端午节活动方案，并在例会上向全部老
20、师针对此次活动提出要求。根据幼儿园端午活动方案，XX月12日，各班老师生利用动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历及我国传统的风俗习惯及文化。有的班级老师依据自身特长和班级实际状况，给孩子讲解包粽子的详细方法，现场亲自教幼儿包粽子；有的班级自制“旱龙”，在教室里进行“划龙舟”竞赛；有的班级制作艾叶香包、香囊，孩子们把这些自制的香包、香囊带回家送给自己的长辈，家长们也与孩子一起共同感受端午浓情！XX月14日，幼儿园通过班级QQ群，微信群等方式，向家长们普及节能减排，低碳环保学问，倡行文明公约，让家长在端午节中争做文明使者，普及文明新风。XX月15日，结合端午节的风俗，我园开展了“诗歌端午”，经典
21、诵读竞赛。组织幼儿通过颂古诗，品端午，感知中国传统文化的博大精深。在丰富多彩的端午活动中，老师们带着孩子们感知端午、走进端午、品尝端午，体会着传统节日的欢乐与童趣。此次活动，不仅激发了幼儿酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱自然的情感，还深化了社会主义核心价值体系宣扬和教化，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。2022年幼儿园端午节活动总结 篇10在传统节日端午节到来之际，为了更好地弘扬传统文化，拉近社区与居民的距离，增加社区的凝合力，区街道办事处社区、市场街社区组织社区工作者、居民代表、楼院长和社区志愿者等20余人，开展了以“粽叶飘香过端午，华蜜和谐邻里情”为主题的包粽子竞赛活动。活动现场，工作人员拿出提前
22、打算好的糯米、蜜枣、粽叶、麻绳等包粽子的材料，起先包粽子竞赛，整个活动现场充溢浓郁的端午气息，大家各显其能，三角形、牛角型、金字塔形、长条形等各种各样的粽子500多个很快便成型了。随后，社区工作人员、楼院长、志愿者们分头把煮好的爱心粽子送到了辖区困难家庭、空巢老人、残疾人等30户居民家中，让他们真真实切地感受到了浓浓的节日氛围及社区对他们殷切的关爱。端午佳节即将来临，街道、社区与包联领导区政协副主席刘岩带着油、面等慰问品，探望慰问了辖区困难家庭，具体了解其家庭的生活状况和单亲家庭孩子的学习状况，言辞之间传递着党组织对困难家庭的深切关怀。希望用实际行动把爱心和真情送到每一位困难群众的心坎上，希望
23、通过这样的活动能增加他们生活的信念，更加希望能在社会上形成关切帮助弱势群体，和谐友爱人际关系的良好氛围。2022年幼儿园端午节活动总结 篇11我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我园开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教化活动。现总结如下：一、主动营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识端午节的有关学问。幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的学问与内容，同时实行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等
24、多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。二、开展各种的活动，丰富端午节内容。1、各班开展了丰富多彩的主题活动。端午节前夕，请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在主题活动中进行沟通学习。为了活动的顺当开展，我园教研室对活动进行了部署，分年龄班开展专题活动：小班年级以自理独立的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯;中班以尊劳爱幼为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗，诵读闻名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让幼儿传承爱国主义精神，感受传统
25、文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的班布置了亲子活动，让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。2、网上学习，传承传统文化此外，幼儿园还组织开展我们的节日网上主题活动，在班级群及幼儿园网站上进行宣扬，主动参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。3、提倡健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教
26、职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化校内及生活环境，并进行全园卫生清洁活动。在本次活动中，我园充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了师生的爱国热忱。2022年幼儿园端午节活动总结 篇12为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，依据市教化局有关活动通知精神，我校在端午节期间开展了“我们的节日。端午节”主题活动。端午节是我国的传统节日，通过端午节活动可以让学生更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。端午节又是一
27、个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，细心策划，首先为活动的开展打下了坚实的基础。其次，学校加强了宣扬力度，开展丰富多彩的活动，营造了深厚的节日氛围。我们通过国旗下演讲、倡议书等形式，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。我们又开展了以“我们的节日。端午节”主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关学问，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的相识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，
28、更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱，增进了与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐社会建设。2022年幼儿园端午节活动总结 篇13端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和发展幼儿的动手实力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别
29、日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿酷爱祖国之情，激励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教化活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作粽子，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手
30、，并相互传达节日的问候。五是结合六一庆祝活动，各年级组组织幼儿实行绘漂亮祖国绘画活动，弘扬爱国主义精神。通过我们的节日端午主题教化活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，发展自我特性，进一步培育他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。 总结三：端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教化的精神，我幼儿园组织开展了共度端午，扬民族正气的主题活动，在大力宣扬端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个文明、
31、和谐、平安、节俭的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充溢了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够主动协作工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺当进行。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个文明、和谐、平安、节俭的端午节。2022年幼儿园端午节活动总结 篇14为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发幼儿初步的爱国主义情感，丰
32、富他们的生活阅历，xx市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。老师们首先利用讲故事、观看PPT、视频等形式，深化浅出地为孩子们讲解并描述端午节：通过讲解并描述有关屈原的故事，不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人，也让他们了解了端午节的来历；通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片，让幼儿直观感受了端午节丰富而好玩的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等嬉戏活动：“五月五，是端午，赛龙舟、敲锣鼓。”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌，感受着端午节丰富的文化内涵；他们还拿起手中的画笔，画出了端午节赛龙舟的喧闹场景，表达了他们内心对中国传统节日的宠爱；在赛龙舟活动中，他们团结合作，争先恐后往前冲，生动好玩的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的相识；在做纸粽活动中，他们用灵活的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个美丽的纸粽。此次端午节主题活动，让孩子们在开心的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵，体验到了传统节日带来的乐趣，也熬炼了孩子们的动手实力，培育了他们团结合作的良好品质，升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下，更加健康强壮地成长！