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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014学年第二学期四年级期末课文复习卷 姓名 班级 目录1、 燕子2、 小溪流的歌3、 笋芽儿4、 勤读5、 爸爸和书（综合练习1）巩固练习6、 祖先的摇篮7、 鸟语8、 拥抱大树9、 神奇的机器人10、 奇妙的国际互联网（综合练习2）巩固练习11、 揭开雷电之谜12、 第一个发明麻醉剂的人13、 晏子使楚14、 哥伦布竖立鸡蛋15、 东郭先生和狼（综合练习3）巩固练习16、 颐和园17、 秦陵兵马俑18、 昨天这儿是一片村庄19、 音乐之都维也纳20、 天然动物园漫游记（综合练习4）巩固练习21、 父亲的谜语22、 看不见的爱23、 我们家的男子汉24、 十年后的
2、礼物25、 猎人海力布（综合练习5）巩固练习（1）燕子1、 在括号里填上合适的词语。（ ）的参加 （ ）的尾巴 （ ）的演奏（ ）的稻田2、 你还知道哪些动物有奇特的尾巴？照样子写句子。燕子的尾巴像剪刀，可以在飞行时保持平衡。 的尾巴像 ，可以 。 的尾巴像 ，可以 。3、 仿照课文第一节，写一写你熟悉的动物。 （2） 小溪流的歌1、 读了课文，你有什么问题？问题1： 问题2： 解答： 2、 小溪流在奔腾的路途中，还会遇到哪些朋友？请选择一个，并展开想象，想一想它们之间会发生什么。 （3） 笋芽儿1、 根据课文内容理解词语，并选一个进行造句。撒娇： 唠叨： 滋润： 造句： 2、 文章想向我们表
3、达什么？ 3、 笋芽儿钻出地面后还会看到什么？ （4） 古文 勤读1、 古文翻译 2、 文中的三余指什么？ 3、 你的三余是哪些时间？（至少1组） （5） 爸爸和书1、 这是一篇什么形式的文章？ （综合练习1）巩固练习（1） （节选） 春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。 春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无
4、尘。 春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川 穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。 春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪 毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。1、给短文加个题目 2、划去文段中不正确的字，用“”。3、在括号里填上合适的词。（ ）的地毡（ ）的校园（ ）的校服（ ）的叶子 （ ）的树木（ ）的小草4、 在短文中，作者主要描写了_等景物。5、 短文中第三段话运用了_和_修辞手法，生动描写了春来时的小草。
5、 （2）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（j q）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（y），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！写一写“刻舟求剑”的故事，并说说你读懂了什么？ （6）祖先的摇篮 1、但愿地久天长，永远永远不被污染，那是人类文明的起点，那是神圣的天然博物馆。“地久天长”的意思是 ；“人类文明的起点”“天然博物馆”是指 ；这句话的意思是 。（7） 鸟语1、 介绍你喜欢的一只鸟。 2、 根据课文内容填空。“我”和（ ）经常对话，（ ）的语言是（ ）的，喜鹊的语言是（ ）的，“我”感受到（ ）。3、 摘录文中你最喜欢的句子，并说出理由。句子： 理由： （8）
6、 拥抱大树1、 照样子，写词语。喃喃自语 、 、 、 认认真真 、 、 、 2、 概括课文主要内容。 （9） 神奇的机器人1、 为什么说机器人是神奇的？ （10） 奇妙的国际互联网1、 理解词语。无所不有： 足不出户： 2、 为什么说国际互联网与我们的生活息息相关？ （综合练习2）巩固练习1. 把词语补充完整。群星（ ）（ ） 才华 （ ）（ ） （ ）然( )若（ ）高（ ）下 （ ）七（ ）八 （ ）（ ）请罪 2、下面的词句用得对的画 “”，错的画“”。 1. 他平时体育成绩一般，这次运动会上竟然得了冠军，值得祝贺。 （ ） 2. 仰望高耸入云的东方明珠塔，它真是开天辟地，雄伟壮观！ （
7、 ） 3. 一路花香给我们的启示是“尺有所短，寸有所长”。 （ ） 4. 个别外国学生瞧不起徐悲鸿，其实他是有眼不识泰山。 （ ） 5. 举国欢庆国庆，真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”！ （ ） 3、按要求改句子。（1）冬天，河水上结了厚厚的一层冰，河上的小桥也被雪花覆盖住了。（缩句） （2）望着校园里的一棵榆树，使我不禁回想起那件事来。（改成反问句） （11） 揭开雷电之谜1、 给下面的词语注音。雷鸣（ ） 风筝（ ） 钥匙（ ） 2、 富兰克林的风筝上尖细的铁棒的作用是（ ），一片铜钥匙的作用是（ ），一小段丝线的作用是：（ ）。（12） 第一个发明麻醉剂的人 1、说说华佗是怎样寻找
8、草药，发明麻醉剂-麻沸散的？（提示：下雨、下雪.） 2、你知道华佗吗？ 写写他的介绍。 13、 晏子使楚1、 晏子三次与楚王交锋，请你想一想，晏子到底使用的是什么策略？第一次： 第二次： 第三次： 2、 晏子来到楚国看到了狗洞，他会怎么说？ 3、 摘录文中描写人物神态的句子。 4、 理解句意（1） “晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”不中用指： 这句话的意思是： （2） 楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”打发的意思是 从打发一词，可以看出楚王当时的态度是： （3） “我在这儿等一会儿。你们先
9、去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”晏子这句话言下之意就是： 14、哥伦布竖立鸡蛋1、联系上下文理解词语。抹杀： 挑衅： 哄笑： 2、 阅读课文，回答问题。（1） “回味”是什么意思？为什么哥伦布的这句话是令人回味的？ （2） 如果你也是达官贵人中的一位，你会怎么做，怎么想？ （3） 如果当时你也在场，当哥伦布离席后你会怎么想？ 15、 东郭先生和狼1、 给下列字注音。舔嘴（ ） 岔道（ ） 2、 请用几个词来分别形容课文中的三个人物。东郭先生： 狼： 农夫： 3、 改写句子。骂狼没有良心（修改病句） （综合练习3）巩固练习树是山的女儿，她经常穿着绿衣在山的怀里撒娇，她扶摸着秀发问山：“爸
10、爸，我的头发美吗？”山沉默了一会，“孩子，没有头发你怎么办？”山冒出一句奇怪的话。树说：“那我留在世上还有什么意义？”山叹了口气说“孩子，好好珍惜吧。”树渐渐长大了，头发更浓密了，她经常跑到小河边看着水中的倒影说：“我的头发真是越来越美了。”山却对树说：“放弃头发吧，它对你没好处的。”树哭着说：“爸爸，你一点都不了解我。”山没有说话，他明白女儿，四季，鸟儿们都围绕着树，为树飘逸浓密的头发唱着赞歌，鲜花也用讨好的眼光看树，因此，树为一头飘逸的头发而深感自豪，山看着女儿，又深深地叹了口气。或许，山的话，的确是真实的。前不久，来了一队砍伐工人看上了树的美丽的头发，决定砍掉树，山再一次劝女儿：“孩子，
11、把头发剪去吧，它还会再生长的。”树固执地说：“不，我决不会剪，宁死也不。”山看着女儿远去的背影，再一次长长叹了口气，随着时间的流逝，砍伐工人开始大规模地砍伐树，没有多久，树就被他们带走了，树哭着说：“我真后悔呀，为什么没听父亲的话？”树流下了眼泪，随砍伐工人上了车。山看着女儿，叹了一口气说：“孩子呀，虚荣心使你看不清自己，最后走上了绝路。”山流泪了，在夕阳下显得格外耀眼。1、 文中的“头发”指的是什么？ 2、 通过课文所使用的修辞方法是：（ ），这样写的好处是： 3、联系上下文，用自己的话说说这些词语的意思。 5、用“”画出中心句，并说说你的感受。 16、 颐和园北京的颐和园是一个美丽的公园。
12、请你做一回小导游，选择公园的某一处场景进行介绍。 17、 秦陵兵马俑1、 按要求写词语。跃跃欲试 惟妙惟肖 目光炯炯 2、 与久服沙场、肩负重任意思相近的词语分别是。（ ）、（ ）18、 昨天，这儿是一片村庄1、 读了这篇短文，你受到了什么启迪。 19、 音乐之都维也纳1、 课文第五节主要介绍了维也纳的国家歌剧院，找一找是从那几个方面来介绍国家歌剧院的？ 20、 天然动物园漫游记 1、 把句子写具体。斑马泰然自若 ，毫不惊慌 （综合练习4）巩固练习天才少年比尔盖茨 美国人比尔盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会
13、改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢
14、创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔盖茨，使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。1.给下面加点的字注音。妇孺皆知( ) 秃丘( )奢华( ) 不解之缘( )2. “这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句
15、话的含义是什么? 4.读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因素有哪些? 5.从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。(1)当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么? 6.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想?怎么做?为什么? (21) 父亲的谜语1、 猜字谜只走一半（ ） 复习（ ） 美好的开端（ ）2、 猜成语长途电话（ ） 零存整取（ ） 上游中游下游（ ）3、 把句子写具体1、 我去学校 2、 晚上，全家人在吃饭 4、 以“我眼中的父亲”为题，写一段话。 (22) 看不见的爱1、 理解下列句子中省略号的意思。1、表示语言的省略部分。2、表示语气的断续、延续。3、表示声音的延长。（1）半晌，我喃喃地说：“噢对不起!但为什么？”（ ）（ ）（2）“呃”我说，“可是他怎么能打中呢？”（ ）（ ）2、课文以“看不见的爱”为题，你认为这是一种怎么样的爱？ 3、 阅读课文，回答问题。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见”。（1）句中被括起来的字词说明了什么？