《2022年高考语文阅读理解文中重要的词语的含义和重要句子的含意.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考语文阅读理解文中重要的词语的含义和重要句子的含意.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高考语文阅读懂得文中重要的词语的含义和重要句子的含意【考点聚焦】这一考点在高考才能要求方面属于B 级层级； 它是在识记基础上的高一级才能层级,要求考生能对文章中重要词语的含义和重要句子的含意做到能够领悟,的判定；并能作出简洁的说明和精确懂得文中重要词语的含义和重要句子的含意,考生常常显现以下错误：1关于懂得文中重要词语的含义方面,考生主要简洁只留意到词语的词典义,忽视了词语的语境义；2关于懂得文中重要句子的含意方面,考生主要简洁孤立地、片面地、静止地懂得句子的表层含意,而忽视了句子在文中内容和形式方面所起的作用；在复习时,
2、老师应不断强化考生的语境意识,坚持“ 词不离句,句不离章” 的原就,并留意以下几点：把握词语语境义有关学问；形成快速领悟词语所表达概念的内涵和外延的才能；辨别词语在句中及文中的作用；培育从分析句子结构入手,正确懂得句意的才能；把握分析内涵丰富、语意深刻句子的方法；辨别重要句子在文章内容和形式方面所起的作用；【高考示例】名师归纳总结 阅读下面的文字,完成710 题；第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 沙尘暴读书破万卷下笔如有神人类总是依据自身的利益评判外部事物,将之分成优劣好坏,而大自然就另有一套行为规范与准就； 现在人们闻之色变的沙
3、尘暴,即由于剧烈的风将大量沙尘卷起,造成空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象,其实古已有之； 它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一项工程,并且在全球生态平稳中占有一席之地；在地质史上, 风力对草原带的风化物质进行挑选分类：凡搬不动的粗大砾石,留在原地形成砾石戈壁滩； 颗粒适中的粗沙和细沙被吹移到邻近就集合成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘, 就被强上升气流扬上天空,作中长距离的输送；我国黄土高原的黄土层就是沙尘经数百万年积累而成的,华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上产生和进展起来的；澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风拂过塔斯曼海,使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃,因而被称作“ 澳大利亚出口
4、的宝贵产品”；从非洲内陆吹向地中海的强风帮忙古罗马人使用帆船从埃及运回小麦, 但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国； 沙尘暴当然使空气中的可吸入颗粒物增加, 然而由于沙尘含有碱性,又可中和大气中酸性物质,减缓酸雨的发生；风是地球上空的传送带,它将大陆的沙尘吹向海洋,又将海洋的水汽吹向大陆；沙尘和水汽相遇, 便能结合为云,最终化作降水；可见,沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色, 而且在全球的水循环上也扮演着重要角色；因子；可以说, 沙尘也是打算全球生态平稳的然而, 近百年来, 沙尘暴却已成为影响人类生产生活的一大灾难；构成我国沙尘暴的物质材料,多来自干旱、半干旱的草原区；在人
5、为活动的干预下,特殊是由于森林大量砍伐,土地过度开垦, 工厂盲目建设, 排放不加掌握,结果造成生态巨变：原先有沙漠的地方沙漠扩大了；没有沙漠的地方沙漠产生了；内陆河流程缩短,水量削减,沼泽地消逝；河流两岸的绿色走廊枯萎死亡；这样, 来自大西北的沙尘暴,一路上仍源源获得裸地上新的沙尘源的补充, 而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒；总之, 在受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度,一连串的灾难也就由此产生；歌德说过：“ 大自然是不会犯错误的,以下对沙尘暴的说明,最精确的哪一项错误永久是人犯下的； ” 这或许能给我们某种启示；名师归纳总结 A .
6、 沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起,使空气混浊,能见度小于千米的风沙现象；第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神B . 沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生态平稳的一项工程；C . 从地质史上看,沙尘暴是风力对草原带有的风化物质进行挑选分类的结果；D. 沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到邻近就地集合成沙漠形成的；8以下对“ 沙尘也是打算全球生态平稳的因子” 这句话的懂得,错误的哪一项沙尘这种天气现象古已有之,它在全球生态平稳中起着肯定的作用；沙尘逐步积聚形成沙尘暴,在全球范畴内起了保持生态平
7、稳的作用；沙尘含有碱性,能使大气中的酸性物质得到平稳,从而减缓酸雨的发生；D. 沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上也扮演着重要角色；9以下对沙尘暴灾难加剧的缘由,表述不正确的哪一项A强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空,作中长距离的输送；B森林大量砍伐,土地过度开垦,工厂盲目建设,排放不加掌握,造成生态巨变；C沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒；D受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度；10依据原文所供应的信息,以下推断正确的哪一项A沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处,因而必将被人类所利用；B风将大陆的沙尘吹向
8、海洋,又将海洋的水汽吹向大陆,这将会使海平面逐步上升；C既然是人为因素加剧了沙尘暴的危害,人类也就完全有才能削减这种灾难的发生；D自然是不会犯错误的,因此人类应当顺应大自然,而不要妄想去转变大自然；（选自 20XX年全国高考语文试题）名师归纳总结 解析 第 7 题：答案为A ；此题考查对“ 沙尘暴” 概念的懂得；解答此题,只要把握第 3 页,共 4 页中学的关下定义的说明方法,就显得特别轻松；下定义是揭示概念的内涵,即揭示出事物区- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神别于其他事物最本质的特性,A 项正是从沙尘暴的成因、构成要素和形状等
9、方面全面揭示出事物的本质特性, 也特别符合下定义的标准形式；其余三项均为未能揭示或部分揭示了事物的本质特性；第 8 题：答案为 B；此题考查对“ 文中重要句子” 的懂得才能；题干中“ 沙尘也是打算全球生态平稳的因子” 只谈的是“ 沙尘” 对全球生态平稳起作用,而B 项却将“ 沙尘暴” 变成对全球生态平稳起作用,把两个不同概念混为一谈了；其余三项均从不同角度谈出对原句的理解；第 9 题：答案为 A；此题考查“ 挑选并整合文中信息” 的才能；A项中“ 强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空,作中长距离的输送”一句是说明的 “ 沙尘暴”形成的缘由,而并非题干所说的沙尘暴灾难加剧的缘由,的缘由；
10、懂得错误； 其余三项均为说明白沙尘暴灾难加剧第 10 题：答案为 C；此题考查“ 依据文章内容进行推断” 的才能；A 项提到沙尘暴给有些国家带来好处,然而其形成过程并非人类所能驾驭,且灾难性的影响特别之大,故不能推断出“ 必将被人类所利用” 的结论；B项中列出“ 风将大陆的沙尘吹向海洋,又将海洋的水汽吹向大陆” 的前提,两者是相抵消,抑或也未说明两者的数量,因此,“ 将会使海平面逐步上升” 的结论没有必定的联系,推断依据不足；D 项原文中“ 大自然是不会犯错误的”是文学语言, 且作者引用是从生态平稳意义上阐说的,并只是说“ 这或许能给我们某种启示”；因此,就不能推断出 “ 不要妄想去转变大自然”只有 C项推断正确；的结论,且这一结论也不符合唯物主义观点；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页