2022竞聘幼儿教师演讲稿_2.docx

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1、2022竞聘幼儿教师演讲稿竞聘幼儿老师演讲稿8篇演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在快速改变和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是我为大家整理的竞聘幼儿老师演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。竞聘幼儿老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位同事:大家好!其实在我参与竞聘前,经验了一番困难的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么实力参与竞聘?是否有志气面对失败胜利?是否能经验住新的考验。反复思索,我最终确定参与这次竞聘,经过仔细思索,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的舞台,更情愿把这个

2、竞聘,当成熬炼自己、提高素养的过程。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作,情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经验,期间我努力工作,积累了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信念做好这项工作。第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的

3、工作看法。以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着志气与希望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来绽开工作:一、班主任或许是天底下最小的主任,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内要团结。正所谓团结就是力气,有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同进步的原则。二、我会围绕幼儿园工作安排,结合本班孩子实际状况,进行有安排、有目的的教化教学安排。按时完成周安排、备好

4、课,并严格根据安排进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置依据主题刚好进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。三、孩子的平安、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关切每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的平安防范和爱护,刚好发觉各种平安隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变,刚好、恰当地赐予照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量,协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾

5、病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的挚友。首先要仔细打算每一次向家长展示的活动,获得家长对我们确定与信任;其次我们还要主动向家长宣扬育儿学问,利用多种途径与家长沟通,激励家长主动参加幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加亲密。竞聘幼儿老师演讲稿 篇2各位领导、老师:大家下午好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师,一名酷爱孩子,酷爱岗位的幼儿老师。

6、在年我通过了育婴师教化资格的培训,老师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着英语老师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生

7、活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。

8、听从大局,听从领导的支配。五、假如我能够通过竞争上岗,我会做到:1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通,发觉需求和问题刚好向园领导反映,主动提出探讨建议。4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系,帮助园长做好组内人员的思想工作,确保教化教学工作的顺当完成。5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源,做好家园一样教化。6、刚好精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们,我有信念、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我

9、的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。竞聘幼儿老师演讲稿 篇3敬重的领导:您好!特别感谢您能够在百忙之中批阅我的个人材料。一、简历:姓名:杨*(女) 年龄:21岁xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐老师。二、竞聘的理由:在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作阅历还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教化的重要性。三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。(高尔

10、基)四、思想方面:我能严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作,以老师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公允对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。五、工作岗位:1、对工作做到主动、主动、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系;对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教化伙伴关系。2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果。3、重

11、视平安教化。将平安教化贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断驾驭各种平安技能,增加幼儿平安意识,提高幼儿自我爱护实力。对班内发生的事情,如平安隐患、孩子的异样、日常教学活动的支配、变动以及家长对园方的看法反馈等都刚好与园领导沟通,便于园领导刚好驾驭幼儿园的动态。3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动赐予支持和激励,细心体察他们的认知倾向,启发爱好。假如我有幸成为幼教事业中的一员,我肯定严格要求自己,听从支配,主动参与各方面的培训学习,提高自身的素养,全心,静心,潜心

12、在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力气!最终感谢您看完我的竞聘书!竞聘幼儿老师演讲稿 篇4各位领导:大家好!特别荣幸能有这次机会在这里演讲。我今日竞聘的岗位是幼儿园小班老师。我XX年毕业于XXXX教化学院,(个人简历)对幼儿老师的理解对于这份工作的期望将会如何进展今后的生活闻名作家魏巍先生说过: “老师这份职业,据我想并不仅仅 依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗酷爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句洪亮的口号就可以的,而是须要我们脚踏实地的从自我做起,从一点一滴的小事做起,不断学习充溢自己,虚心谨慎只有这样才能为人师表。我始终怀着,爱心

13、童心 和恒心 三心法则 努力的实践着。竞聘幼儿老师演讲稿 篇5敬重的各位领导、老师:大家好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次苗小班老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师,一名酷爱孩子,酷爱岗位的幼儿老师。在去年我通过了育婴师教化资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我始终担当着苗小班的班主任的教化工作,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活

14、的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让爱与美托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知苗小班的教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天

15、,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注意关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了我会刚好进行电访询问家长孩子的身体状况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。四、我有较强的业务实力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的学习和熬炼,我的课你阅读的文章来自:范文阁堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对孩子驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。平常我主动创设一个苗小班幼儿喜爱的家庭

16、式的环境、并依据主题内容的改变主动更换环境,还刚好向家长宣扬主题内容,使每个家长也能够主动参加到了我们的环境中。所以家长也特别的主动的支持我们的教化工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。五、我擅长沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都主动参加了我们班开办的爱好班、家校通。如我班家长参与我园各项活动的主动性,参加率都很高。在本学期幼儿园组织的“欢乐家庭行”中我们曹沛森小挚友家庭荣获一等奖、刘倩倩小挚友家庭荣获三等奖,在“成长的踪迹”中殷梓然小挚友荣获三等奖,惠梓涵小挚友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理实力擂台赛”中曹沛森小挚友荣获一等奖的好成果。这是和我们平常与家长之间的沟通分不开的。

17、六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的支配。七、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调

18、动孩子们主动发展,努力提高自己的业务实力。领导、老师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。感谢大家!竞聘幼儿老师演讲稿 篇6敬重的各位领导,各位老师:大家上午好!我是xx,高校就读于xx学校幼儿教化专业,是本科毕业生。今日我在这里想竞聘的是xx幼儿园老师的职位,接下来跟大家谈谈我对幼儿教化的相识和我竞聘的优势。希望大家在了解我之后,能够做出选择。我在高校就读的就是幼儿教化专业,所以从专业对口这一块来说,我也是比较有优势的。今年上半年,我顺当的通过了幼儿园老

19、师资格证的考试,也通过了认定,拿到了证书,成为了有执教资格的老师。在毕业之前,我也有在xx幼儿园担当过半个学期的老师,带的是大班。因为我当时还没有毕业,也没有什么阅历,所以学校让我带的是比较简单的大班。但现在,我认为自己不仅可以带大班,也能够带好小班。不论学校安排我到哪个年级,我都能够接受,并把工作做好。当然,我也还有许多须要学习的地方,所以若是我胜利进入了幼儿园,希望有阅历的老师能够多多帮助我,我也会努力学习,早日独当一面。在实习的这半年,我也学到了许多。书本上的学问和实际是完全不一样的,所以要想成为一名好的老师,就必需在实践中多学习。幼儿教化与其他教化不同的是,幼儿园的老师须要有更多的细心

20、和耐性。因为这个年龄段的孩子有许多事情都不能够自己做,须要老师的帮忙。他们也正是新奇的时候,所以会有许多的问题,都须要我们老师去解答。我们幼儿老师只是教会他们一些简洁的学问,更多的时候都是带着他们做嬉戏。这个时候就须要老师时刻关注他们,防止他们打架或者受伤。我们也要跟家长一起,帮助幼儿养成良好的习惯。比如自己吃饭,自己洗手,自己上厕所等,这些都是须要和家进步行合作的部分。所以幼儿老师也要做到能够很好的和家进步行沟通,跟家长合作,向家长汇报孩子在学校里面的状况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些状况会特别的急迫,比如幼儿在学校里面摔跤等,有的时候可能说话就不会那么的好听,也须要我们跟家长好好

21、的说明,同时调整好自己的心情。我认为我特别符合学校对幼儿老师的一些要求,我也信任自己肯定可以做好这份工作。假如我没有通过筛选,我也不会气馁,我会向优秀的人学习,让自己变得更好。感谢大家!竞聘幼儿老师演讲稿 篇7敬重的.领导、各位老师:大家好!能参与此次的竞聘,我也是感到荣幸,我竞聘的岗位是大班的班主任工作,在之前的工作里头,我也是始终协作班主任老师去做好工作,对于班主任的工作也是有所了解,自己的工作也是尽责尽力的去完成了,所以我也是想接着的前行一步,去担当起责任,去把工作给做得更好一些。此次能有这个机会,我也是知道并不简单,而自己也是始终带着这个班级从小班到而今新的学期要成为大班了,自己也是对

22、他们很熟识,很了解,这也是我的优势,可以去把班级的工作去做好,从进入幼儿园到而今工作,我也是经验了许多,有一些阅历,始终以来都是得到了确定,自己的工作能被认可,也是自己努力的结果。始终以来我都是爱着孩子们的情愿去为他们的成长而努力,而这份爱也是自己能始终静默的做事动力,我清晰作为幼师,并不简单,每天的工作也是辛苦的,要有动力,有主动的看法才能更好的把教学做好,而自己也是没有松懈,始终不断的去学习,去进步,去为机会而努力,而今有了,我也是想要抓住来做班主任,更好的为孩子们而服务。希望能更好的陪着他们去度过这美妙的一年,去把自己的学问教给他们,让他们收获更多一些。个人来说,自己不但是仔细尽责的做好

23、了工作,平常也是努力的去学习,去通过不同的渠道来让自己有更多的学问积累,在教学的路上,自己也是有许多的阅历是通过不断反思总结而有的,这些也是让我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是信任自己能去做好也是希望得到领导的一个支持,我也是相识到孩子们要成长的更好,自身来说也是要不断学习去进步,只有我们老师的成长更多,那么才会有更多的能去教给孩子们的。这些年自己积累的阅历也是能让我去把班主任的工作仔细做好,我也是信任自己可以做到,我有自身的优势。当然我个人由于参与工作也是只有短短几年,和其他的优秀老师相比还是有一些阅历方面的不足,但是我也是有冲劲,有闯劲,我也是信任自己,也是希望得到确定,领导们假

24、如情愿赐予我这个机会,我也是会把班级给带好,让孩子们得到更好的成长,去为进入小学的一个学习而做好打算,去把幼儿园最终的这一年圆满的度过。感谢!竞聘幼儿老师演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位评委、老师们:大家好!特别感谢各位领导和老师赐予我这次竞职演讲的机会。此次市教化局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着熬炼、提高的目的,参加这次竞聘,接受大家的选择。我叫今年29,中共党员,大专学历,小学高级老师。1993年毕业于,在参与工作,1995年调入幼儿园工作至今。我非常酷爱幼教工作,非常珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热忱、严谨的工

25、作看法、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀老师。借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。我今日竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探究教化教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题。创建性的运用已知信息提

26、炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常,我把总结的阅历撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报举荐为市骨干老师。三是有肯定的管理工作实践实力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经验中,我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教化教学的发展策略制订与实施。特殊是新纲要颁布以来,我参加了保教处的多项工作,取得了很多胜利的阅历。假如我能够胜利竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:一是树立一

27、个科学的工作理念。树立以人为本、以老师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。二是制定一套操作性较强的工作规划。以纲要精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出老师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作安排,并进行量化管理,做到有安排、有组织、有考核、有结账。三是建设一支高素养的幼教队伍。首先,要加强老师职业道德教化的培训,激发老师刻苦钻研、主动进取的信念,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教化管理,在教化实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年老师,我会引导她们学习老老师的工作热忱、工作看法和带

28、班阅历。新老师带班上岗后,保教处会深化一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要激励新老师解放思想、大胆实践,为她们创建对外观摩的机会与条件。对于已有肯定实践阅历的老师,保教处会实行一是寄予希望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高老师的教化教学水平。四是创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教化目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标,比照纲要精神,结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿嬉戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在主动主动的活动中发展,提倡多形式的教化过程。各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我情愿接受这一挑战。我敬重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美妙的明天!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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