2022幼儿教师演讲稿_2.docx

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1、2022幼儿教师演讲稿幼儿老师演讲稿1华蜜是人生的主题,那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中,感受志向目标和志向实现而得到的精神满意,从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受,是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,老师对于不同的孩子要运用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教化改革的深化,对老师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得,对于这

2、句话,幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子,老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作,很公允地去爱每一个孩子,这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教化,孩子有改变了,有进步了。比如:幼儿从依靠父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢

3、和祝愿,老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的华蜜所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内,有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声,是教化工作者精神饱满、心情开心

4、和取得胜利的最重要条件。假如你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通,你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你非常最真诚,最纯净,最美妙,最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我

5、依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。说到老师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。自己学问的增长,小挚友的欢乐,正是我对这个工作的酷爱,我才会仔细的学习,

6、忘我的工作,无私的奉献。苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知

7、她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关切他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。每个孩子都须要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们都是有感情

8、和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会视察,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。其次,做一名合格的幼儿老师,要爱岗敬业,要有剧烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐性、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。我就沉醉在这样的华蜜之中。自从我XX年踏入学习幼师专业的门槛起,就和幼教事业结下了不解之缘。XX年6月,我到试验幼儿园实习,和孩子们生活在一块,接触了他们、亲近了他们、了解了他们后,更加坚决了自己从事幼儿教化工作的决心。在学习中,我了解了系统的幼儿教化理论和教化方法,先后学习了教

9、化学、儿童心理学、音乐、美术等课程;特殊是在音乐方面具有特长,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐唱歌,曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌颂竞赛一等奖。在实习中,我驾驭了详细的教化过程与教化技能。会在孩子的笑意里找出内容,会在孩子的哭声中找到缘由,会在孩子各种形体动作中找到答案。我信任,这一切都是我从事幼儿教化工作坚实基础和先决条件。一个孩子就是一个太阳。这不仅是酷爱孩子的父母的“心语”,也是有心的社会学家对将来展望的结论。如何让孩子绚丽在家庭、社会将来的天空,成为照彻历史的真正太阳,这是每个教化工作者应尽的义务和责任。作为启蒙老师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子

10、,解除假丑恶的阴影,让他们的人生从一起先就迈开正步,走上大路。这是我们的良好愿望,也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。假如试验幼儿园接纳我,使我荣幸地成为其中光荣的一员,我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教化的天地里,浇灌祖国将来的花朵常年盛开,强壮成长!幼儿老师演讲稿2我叫李春红,是涿州市其次幼儿园一名一般的幼儿老师。记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有胜利;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”一九九二年,年仅十八岁的我踌躇满志的起先了工作,我带着“做伟人老师”的欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞

11、时的那份欢乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。我喜爱这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”当时为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬十多年过去了,在这十年中是二幼这个大家庭让我成熟,是孩子们给了我无限的欢乐!一、坚决政治立尝加强自身修养一九九二年,我以“优秀毕业生”的成果完成了幼儿师范的学业。当时的我一心想努力工作,将自己学的学问用到

12、工作中去。在工作中,主动要求进步,时刻严格要求自己,虚心向老老师学习、请教,平常留意收看新闻,关切国家大事,不记个人得失,团结同事,坚决政治立场,每年都写入党申请书,希望早日实现幻想。在参与工作的第一年,就以全票通过,获得了“优秀工作者”光荣称号。这下我的主动性更高了,干劲十足,为了孩子们,每天我都加班加点,从没有计较个人酬劳,将自己的一切都扑在了孩子们身上。最终我的幻想实现了,二oo一年,我光荣的加入了中国共产党,在单位党支部的领导下,我的政治修养得以提升,时刻以一名共产党员要求自己,争取在老师中起到模范带头作用,发挥共产党员的先进性作用。行动上奋勇争先。我们党是中国特色社会主义事业的领导核

13、心,党所奋斗的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广阔人民的根本利益。“一名党员一面旗帜,一个支部一座堡垒”。因此,十几年中风雨无阻,从没有旷课或请假,有时拖着带病的身子,一想到班里还有那么多孩子就又走上了工作岗位。面对个人的利益,我毅然放弃了进职的机会,去年因为种种缘由,连续两年优秀的我面临着选择,是让给比自己教龄长的老师长工资,还是自己,当时我主动提出了放弃。同年,我被评为涿州市“优秀共产党员”的光荣称号。然而幼儿园的工作是琐碎的、繁重的,虽然一天下来,几乎连动都不想动一下,但我仍没有放弃任何学习的机会,九六年参与了电大的中文专业学习,并于九八年以优异的成果完成了学业。XX年,又报考了涿州

14、进校的中文本科学习,我知道学无止境,一个人只有不断学习,才能提升自己的个人修养,以一个求知的心态去接受幼教界日新月异的改变,才能在幼教的学问海洋中,吮吸甘露。1998年刚刚休完产假的我就欣然接受了一个全新的挑战。当时的我已经有七八年没有接触过英语了,但就喜爱接受富于挑战性的工作 ,于是艰辛的学习历程拉开了序幕。我抛下六个月大的儿子,到处自费买书、磁带,利用休息时间报英语学习班。每天早晨五点起来背单词、听磁带,每天都仔细备课,将嬉戏融入教学之中,使我的英语教学生动化、肢体化、形象化。我的努力没有白费,在我园建园二十周年大庆中,我们英语班的小挚友表演了精彩的英语节目,并用英语主持了联欢会,得到了全

15、体领导和家长的好评。XX年,我编排的英语音乐剧爱护我们的家园荣获保定市二等奖、英语舞剧小蝌蚪找妈妈在涿州市黄金现场播出,取得了良好的社会效应。我本人也在XX年,通过自学,拿到了全国英语等级考试证书。几年来,我送走的孩子们在小学、中学的学习中,英语成果名列前茅,更重要的是他们把英语学习已当成了一种乐趣!二、以儿童为本、立足本职,争做探讨型老师随着幼教改革的突飞猛进,自己的观念也要转变,自己的意识也要提升,幼儿是课程的主体,他们是课程的主子,他们有权利去选择,的确做为老师的我是他们合作的伙伴、活动的支持者、嬉戏的玩伴。我深感肩头的重担,努力学习刻苦钻研专业学问,借阅大量的幼教书籍、杂志,在休息时间

16、主动的参与幼儿园的各种学习,使我的理论水平有了飞速提高。几年来,先后在全园实行的优质课评比中获一等奖近十次,获涿州市一等奖三次,在XX年全国举办的幼儿科技活动大赛中,我主持并参与的科技活动好玩的泡泡获得全国一等奖。这对我是莫大的鼓舞,XX年,我设计的教化活动漂亮的蝴蝶在河北省幼教通讯上发表。随着专业技能的成长,我先后带头主持并参与了保定市幼儿主体性发展课题、国家九五幼儿老师演讲稿3敬重的各位老师:下午好!今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多.您或许会惊异地问:那是什么?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,而是付

17、出;不是等价交换,而是自我牺牲.有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师.成为一名幼儿老师,是我从小的愿望.三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一起先,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿老师的多元角色也曾让我动摇.有时候,幼儿老师像工艺设计师,因为常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿老师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿老师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿老师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的

18、站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我渐渐体会到:幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起.有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱渐渐的,在心与心的沟通中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣.。幼儿老师演讲稿4敬重的公司领导、各位同事:大家好,特别荣幸能参与这次平安演讲,我的演讲题目是“习惯确定平安、平安确定命运”。大家都知道有句至理名言叫做“习惯确定成败,性格确定命

19、运”,当然这是面对很多创业者说的励志语,但假如放在我们化工行业来讲又何尝不是“习惯绝定命运”?谈到平安,作为每个化工企业的第一准则,它代表着企业的生命线,代表着单位的效益,代表着全部职工的生命与健康,更心心牵绊着每个职工的家庭,正因为看似简洁“平安”的两个字承载着太多太多,我们才知道生命是多么宝贵,同时又是多么脆弱,面对死亡很少有人能够坦然,无论是谁,都想在这个美妙的世界享受的久一些,生老病死,本是人生都不行避开的里程,而平安事故又给我们的人生加上了一道无形的枷锁。在随着当前化工行业新材料、新技术、新工艺、新设备的大量运用,平安生产工作遇到前所未有的问题和挑战,任何事故带来的灾难性后果都可以用

20、“恐怖”这个词来形容。“欢乐工作,平安回家”,这八个字盛满了公司对员工平安的重视,装满了家人对你的关怀。它不仅仅是企业的生命线、单位的效益,还是家庭的华蜜,是工作的欢乐,是平安、是华蜜,更是一种珍爱生命的人生看法。平安上班、平安回家会让亲人少一份牵挂,父母多一份劝慰,家庭多一份欢乐!我信任,每一个化工企业都在翻来覆去的讲平安,这种重复可能在有些人心中已经变的麻木与漠然,甚至觉得对这些翻来覆去的口号有点厌倦。但殊不知这些平安制度都是以血的代价换来的,遵守各项规章制度,平安就会陪在你身旁,假如有一丝松懈,发生意外的几率或许会随时驾临。前一阵,在我们班就发生了这样一件事情:检修期间,装置上有不少管线

21、须要添加盲板,干累了坐在平台上休息,有的同事摘下了平安帽,让出汗的脑袋凉快凉快,没想到站起来时脑袋就撞在了管线上,疼得张牙舞爪。本想让脑袋凉快凉快的,却没想到让脑袋受了无妄之灾,这才意识到危急原来离我们是如此之近,这就是长时间对平安的不重视养成的陋俗,所以我们要让平安重复成为一种习惯,然后习惯成自然。“我要平安”这是一种责任,是生活责任,也是工作责任。你要对得起公司给你的这个饭碗,也要去守护和陪伴你的家人。敢于担当是责任的一部分,何为担当?你做的这件事情会带来什么样的后果?而你是否具有处理这种后果的实力呢?任何简洁的事情做到极致都不简单,追求极致本就是追求完备的过程,对于平安,我们也要追求极致

22、,但这个追逐过程只有起先没有结束。这段时间,我们公司在不断地深化平安标准化建设。平安标准化要求的条条框框变更和限制着我们的不良习惯,安环部的平安员也用相机和笔记录着各个车间的不足之处。装置现场的设备、消防器材、平安账本等等,都落实到了个人,平安管理有了明显成效,但化工企业是一个高危行业,事故频发,平安生产形式仍旧是特别严峻,去年发生的种种灾难,足以给我们敲响警钟。在天津爆炸事务中牺牲的消防官兵,他们中有家庭的中流砥柱,上有老未养,下有小未育;还有未满二十的青年,他们本应当好好的享受这个世界,却因为这场灾难离去,家庭破损,亲人离泣。平安标准化要求的条条框框全面细致,从平安帽的正确佩戴运用,到各种

23、票据的正确填写,从日常操作的正确方式到各种规章制度的建立等等,这些标准化的东西让我们不适应。在我们的日常工作中,经常会有一些偷奸耍滑的想法,现场有施工作业,觉得没什么必要,没多大事,不用在现场监护,偷个懒回限制室休息一会儿。日照石大科技去年就因为液化气罐切水,无人监护,水排净后,液化气泄漏未能刚好发觉和处理,造成爆炸事故,因为一个消极念头,有了一丝松懈,出现了一些意外,造成一场无法弥补的事故。平安原来就有法可依,有章可循,可有些人不习惯平安,不习惯那些条条框框约束自己,习惯了我行我素,忽视了平安,成为了事故发生的潜在因素。忽视平安,任何差错,都将造成损失,都可能严峻影响企业的经济效益;忽视平安

24、,任何差错,都会影响企业的声誉,影响企业的美誉度;忽视平安,任何差错,在化工企业,都可能会影响到民生与社会安定;忽视平安,任何差错,可能危及到其他行业与其他无关的人和物。让平安成为一种习惯,让习惯变得更加规范。它须要我们日积月累的付出,它须要我们每一个人的变更,平安无小事,万事需平安。留意平安,并不仅仅是一句可有可无的忠告,万一发生意外损害事故,痛心的是亲人,尴尬的是企业,恒久追不回的是生命与健康。生命只有一次,平安从习惯起先!不讲卫生会生病,不讲平安会送命!一人出事故,全家受苦痛!企业是我家,平安大家抓!演讲结束,感谢大家。幼儿老师演讲稿5敬重的各位领导、老师、敬爱的姐妹们:大家好!我是来自

25、凤凰幼儿园-我叫廖小霞,我征文的题目是我华蜜!我是一名幼儿老师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热忱来赞美老师,经常把老师比做辛勤的园丁、劳碌的蜜蜂、燃烧的蜡烛。我小时候的幻想就是做一名老师,因为我觉得老师是特别神圣的职业,老师在我心目中是最宏大的。现在的我真的就站在了这里,被天真烂漫的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈”的老师妈妈一名光荣的幼儿老师。初为人师的那段时间记忆犹新,20xx年2月份,起先踏上工作岗位时,我信念十足。然而,想象终归与现实不一样,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们的不听指挥,面对他们之间的打打闹闹,面对这一切,我起先茫然?我手足无措,无计可施。高尔基曾

26、说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教化孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出剧烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。在实习期间,园长把我支配在中班,班上配备的都是幼儿园特别有阅历的老师,这是一次很好的学习和熬炼的机会,我感到特别的快乐,之前的迷茫已经化作了剧烈的责任感,依据幼儿园工作的须要,我还负责了接送车的工作,在一学期的跟车过程中,我仔细履行接送车老师的岗位职责,始终把平安放在第一位,很顺当完成了一学期的工作。生活上园长始终把我们当做她的孩子,给了我无比的自信,也给了我大力的支持与激励,让我对自己充溢了信念,对工作充溢了激情,她把爱无私的奉献给了我们,我感到特别暖和与华蜜,于是,

27、我也静默地在心底为自己定了一个目标:我要做个孩子喜爱的老师,做个家长信任的老师。每学期的新生家长会,我都会跟每一位家长说这么一句话:“请信任我们,孩子交到我们手中,我们将用“真诚”关注每位孩子,用“信任”信任每位孩子!这就是我们对您的承诺。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情,我也深深知道自己对家长承诺话语的重量。只有经过自己的不懈努力,才能兑现自己的承诺。同时,也深感到这句话说说简单,做起来何其的难。这么多年来,我始终坚信自己当时的选择是对的,因为我现在是欢乐的,华蜜的。在工作中,与孩子们共同生活的日子里,曾经发生了许很多多打动我心扉的故事,这些事使我真正体会到了作为幼儿老师的人生

28、价值,感受到了华蜜与欢乐。看到家长满怀期盼的来和我商议有关家教对策时,我是华蜜的;看到孩子们一个个探着脑袋看我打算活动教具时的新颖眼神,我是华蜜的;看到家长和孩子们全力以赴的参加亲子运动会的场景,我是华蜜的;看到一双双献出爱心的大手和小手,我是华蜜的;看到孩子用天真烂漫的眼神看着我,大声的喊“老师我爱你”,我是华蜜的,得到家长对我们工作的确定,看到孩子们的点滴进步,我特别有成就感,你说我们能不华蜜吗?现在,当有挚友问我:“你喜爱幼师这个职业吗?每天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会骄傲的回答:“我觉得很欢乐”。每天早晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝愿短信,老师节孩

29、子们送来的一束束鲜花,就像一阵阵清风抚慰我乏累的心灵,我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿老师应当有另一种境界,应把教化工作当作是一种华蜜的体验,孩子欢乐成长的过程也正是我们幼儿老师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作肯定会更加和谐、欢乐和华蜜。祖国的花朵我培育,明天的太阳我托起。我觉得幼儿老师这个职业是最神圣最美妙的,这是我今生无怨无悔的选择。我傲慢,我骄傲,因为我是一名欢乐华蜜的幼儿老师。最终,祝各位领导老师身体健康,工作顺当,感谢!幼儿老师演讲稿6作为一名年轻的幼教工作者,我在自己宠爱的岗位已经耕耘了2年了,随着孩子们的强壮成长,我也不断得自

30、我成长、自我完善着,应当说,这两年对我而言是收获着的。记得那是个星期三,一个对其他人而言很一般的日子,而对于我们教化工作者来说,是值得纪念的9。10 老师节。这是纪念自己辛勤耕耘的日子,然而,对幼儿而言,它又是怎样的一天呢?那天早上,我一踏入教室,便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花,不禁一阵感动,心境也一下子伸展开了。过了不一会儿,幼儿接连来园,有的幼儿带来了美丽的卡;有的幼儿带来了漂亮的鲜花,无论是什么,他们都不遗忘说上一句:“老师,老师节欢乐!”就这一句话,让我感觉比什么都真实和珍贵。应当说那天,我们班很美丽,有的老师开玩笑地说“今日你们班最风光了,花那么多,真有面子啊。”其实

31、,在我们眼中,鲜花和礼物只是一种象征,它代表了幼儿恳切的祝愿和深深的感恩之情,他们要表达的只是他们对老师的感谢。那天还有件好玩的事,我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子,一见到我们班保育员老师,便将袋子递给了老师:“冯老师,这是我送给你们老师的礼物。”他的妈妈立刻补上了一句:“你看这小鬼头傻伐?吵着要买润喉糖,那么小就懂得拍马屁了。”后来,冯老师把这件事告知了我,我不禁感叹到,假如当时我在场的.话,我肯定会微笑着告知他妈妈:“这是阳阳的心愿,他很细心,他送给老师的不止是糖,而是他的关切。这也是老师收到的宝贵的礼物。”我为我身边有着这么一群可爱的珍宝而感到傲慢,我更为孩子们能记得这个特别的日子而感

32、到兴奋!节日是短暂的,鲜花也是很快会凋谢的,而我的内心收获却是满满的!幼儿老师演讲稿7各位敬重的领导,评委们:大家好!小时候,我最钦佩、最崇拜的人是老师。在我眼中,老师是学问的使者,爱的化身。记得那是上小学时的一次课间,我的手指不当心被门缝夹伤了,当时疼得我眼泪直淌。班主任李老师望见了连忙找来酒精为我消毒,当心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头说:“还疼吗?下次当心。”望着老师那心疼的眼神,一种华蜜感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。就这样我怀着儿时美妙的愿望走上了幼儿老师的岗位。身为一名幼儿老师,我常常问自己这样一个问题:做一名优秀的幼儿老师,最重要的是

33、什么?是美丽的语言,广博的学问,还是丰富的教学阅历?在实践过程中我才发觉:作为一名优秀的幼儿老师,不仅要有美丽的语言、广博的学问、丰富的教学阅历,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美妙的幻想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光辉的前程!高尔基说得好“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。”是呀,幼儿教化事业是心灵与心灵沟通的事业。孩子们的心是最真、最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充溢爱意的责怪,都将使孩子向你放开内心的世界。记得走上幼儿教化岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期盼着孩子们的到来,想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。然而,我等来的却

34、是一群哭哭啼啼的孩子。他们,有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳,甚至对我又打又踢,弄得我手足无措,但我没有生气、没有退缩,只是想尽一切方法哄着他们,亲切的抱一抱哭泣的孩子,亲亲他们的脸蛋,摸摸他们的脑袋,给他们唱歌、讲故事,直到他们挂满泪花的小脸蛋露出快乐的笑容。岁月匆忙,转瞬,我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来,数不清多少次,被不愿离开父母的孩子“拳打脚踢”;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水。日复一日,年复一年,岁月在这些繁琐的小事中静静地溜走。一路走来,留下了多少酸甜

35、苦辣的故事,而让我最欣慰的是我用爱心铺就的道路越来越长,我用爱心培育长大的孩子越来越多。有位教化家说过:“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣”我深深地爱着班内的每一位孩子,也拥有着班里每一位孩子深深的爱,因为有爱,所以华蜜。记得有一次,我们班的涛涛妈妈,送孩子的时候给我带来了一盒小膏药,我当时愣住了,他的妈妈接着对我说:“张老师,我们家涛涛告知我,昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包,非要逼我去买这份盒小药膏给你,他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了,张老师涂上也肯定会很快好的!”那一刻,我的心一下子被惊异和喜悦充盈,感动的泪,霎时漫过眼眶。”爱就是如此简洁,简洁得用一两元钱

36、的小膏药来表示,却又那么沉重宝贵,宝贵的让我心甘情愿的付出一生的时间去做好一名一般的幼儿老师。幼儿老师演讲稿8敬重的各位领导,各位老师:大家好!今日我给大家演讲的题目是:让青春绽放师德之美我是一名普一般通的幼儿园老师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台,那时我的心情是非常激烈、非常骄傲,同时也有点揣揣担心。面对几十双天真烂漫的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来新奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红

37、,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的激励下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累阅历,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能专心去发觉,专心去感悟,专心去思索,从容的去面对一切!五年来,我始终努力的工作,主动投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教化教学阅历,撰写教学心得,在教化的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五

38、年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了肯定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素养,曾两次参与专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到老师工作的重要。是工作,是实践,给我供应了探讨的生命土壤!我会在不断的总结,探究,尝试中积累阅历。我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童

39、稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。曾经听一位学者说过:“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的向往,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是老师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信念,是孩子们给了我无限的欢

40、乐!老师的工作是繁琐而劳碌的,但也是充溢和欢乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋勉,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与责任”。在教化的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和仰慕,我们如何才能把教化教学工作做到更好呢

41、?假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心就是胜利教化的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做老师工作的一面镜子,时刻提示着自己,全部的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,都非常须要老师的爱,老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,闻名瑞士教化家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我始终生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛凝视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美妙的人生是为爱所唤起的,并为学问所引导的,从这一角度,美妙人生

42、的起先驾驭在我们老师手中。对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子,我会赐予更多的机会让他在集风光前熬炼,对于淘气捣蛋的孩子,我会耐性的劝服,让他们自己换角度思索,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜爱孩子,赞许孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通沟通,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为老师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜蜜。弹指一挥,五年过去了,我在这块教化园地里辛勤的耕耘,静默的奉献着,本着对事业的诚心,对幼儿的爱心,对工作的热

43、心,对将来的信念,我将接着在教化岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。幼儿老师演讲稿9我是一名一般的幼儿老师,从事幼儿教化整整十八个年头,靠着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的特性,毕业后我坚决果断地选择了幼儿老师这一职业。但是刚参与工作的簇新感,随即就被日后与孩子们朝夕相处的琐碎工作所取代,苦恼随即而来。可我不想放弃,因为我内心深处有一种不服输的劲头始终激励着我,既然选择这一职业再苦再累也得坚持下去。我是这样想的也是这样做的,为了提高自身专业化水平,我抓住一切学习的机会。现代教化是一个信息化时代的教化,为了使自己能较快接受新的幼教信息

44、,我利用休息的时间进行电脑培训班的学习,20_年和20_年的暑假,作为老师的我本该可以适当休息,可我一头扎进了老师进修的电脑房进行了学习,经过自己的努力,均得到较好的成果。工作中我发觉自己的教学阅历还存在很多不足,20_我参与了暑期“幼儿老师教化行为探讨”培训班的学习,在学习期间,我倾听了幼儿教化探讨专家对优秀老师的行为要求具备的条件,还有幸观摩了应彩云等特级老师的教学活动,在她们的身上发觉对孩子的爱不是挂在嘴边的一句话,20_年我主动报名参与大专科班的学习,在此学习的过程中使自己对幼儿理论的探讨有了新的相识。20_我又有幸参与了颜院长主持的“学习、走进指南与指南同行”的专题讲座,让我印象深刻

45、,自此学习始终伴我左右。一路走来我时时刻刻提示自己在与孩子的相处中,要用自己的行动来证明自己的成长。在这片沃土中培育幼儿情愿获得学问的爱好,因为爱好是孩子参与活动的动力也是孩子学习的源泉。教化因爱而生,所以老师是太阳底下最辉煌的事业,教化因爱而成,所以在我的眼里每个孩子都有它的闪光点,都能成为国家的栋梁之才,所以作为幼儿老师的我深深知道自己肩上担子的重量,也明白老师爱的付出是多么的无私和无价。18年来,每天我面对着一张张孩子可爱的小脸、耳边回响着一声声孩子们稚嫩的声音,我只能专心探究着那一双双亮眼和倾听一声声稚嫩的声音。在与孩子的相处中,师德标准始终以来紧紧牢记在心,对于班上的孩子我从不偏爱,

46、面对自理实力弱、性格特别的孩子,我则倾注更多的爱心,在别人眼里是那么的头疼,可在我的感染下孩子却变得那么阳光、帅气。班上有个叫杨新磊的男孩子,性格特别、脾气怪异,不好说话、自理实力特殊差还常常尿裤子,为了解决孩子尿裤子的问题和不喜好讲话的毛病,我实行了察言观色和主动同他讲话的方法来接近他,最终功夫不负有心人,经过视察发觉只要他的眼睛到处乱转眉头皱在一起就是要小便,只要专心、勤加视察尿裤子的问题解决了,但是不喜爱说话的毛病同样存在,该怎样解决呢?一次不经意的美术课让我走进了孩子的心,那天我让孩子们画自己喜爱的车,当别的孩子画完一辆车而宣告结束的时候,杨新磊却画了各种各样的车好几辆,我刚好表扬了他

47、并让他介绍了自己的作品,看到小挚友们艳羡的表情,杨新磊刚刚还紧皱的眉头起先伸展脸上也有了一丝笑容,事后我了解了家长,家长告知我平常杨新磊就喜爱汽车之类的玩具,还常常望见他一边玩小汽车一边自言自语的讲话,没成想汽车成了我走进孩子内心的钥匙,从今以后杨新磊变了,变成了阳光、帅气的男子汉了。我知道这是自己用爱和不放弃变更了孩子,从中使我发觉爱是无价的。心情低落时望着孩子们华蜜的笑脸,一切郁闷和忧愁刹那间烟消云散。记得有位哲人说过:爱似力气、如春风、像阳光、滋润着幼苗们的强壮成长。幼苗们的成长也证明了我的爱是多么的无价,我将自己的爱接着洒下去,原我恒久成为孩子们的挚友。在18年的幼教生涯中,我始终严格

48、要求自己,我的工作得到园领导和同事们认可,因而我深感身上的责任,我时常暗暗给自己下决心:不能落后。为了提高自己的业务水平,常常利用课余时间翻阅幼儿教化、早期教化等杂志,汲取新的幼教信息,并将先进的教化理念借签到自己的实践活动中,在幼儿园开展的各项活动中,主动主动参与,为了提高自己的教学水平,我时常给自己加压,我主好听取老师们的看法,因而不管与哪些老师结伴,我们都形成了团结、向上、谦和的合作氛围。对任何一次公开活动,总是做到试讲、修该、再试、反思等一系列烦琐的活动,可为了保证活动设计的完备,我都能努力地做好。但由于自己受传统教化的影响,总觉得心有余而力不足,于是我对自己制订了规划,通过实际活动渐渐转变自己的理念。加强理论学习,仔细学习幼儿园教化指导纲要、指南,领悟其精神实质,做到与实际活动相联系进行反思自己的不足。总之,经过不断学习我对幼儿教化的理解发生了质的改变,才意识到学习的重要性,越来越深地酷爱学习,喜爱幼教这份工作。所以只有当一个人专心酷爱这一职业,她才会全身心投人其中,只有建立在对教化的酷爱之上,专业成长的动力才会源源不断地从幼儿老师心底萌发并涌出。幼儿老师的爱是无私的,幼儿老师这一职

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