2022三年级语文教师家长会发言稿_5.docx

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1、第 1 1页共 5656页20222022 三年级语文教师家长会发言稿三年级语文教师家长会发言稿三年级语文老师家长会发言稿在日常生活和工作中,在许多状况下我们须要用到发言稿,发言稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的三年级语文老师家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。三年级语文老师家长会发言稿 1各位家长:下午好!首先一下,我是孩子们本学年的语文老师,大家可以称呼我“李老师”。感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们三一班工作的大力支持和帮助。借这次期中考试,我们召开这个家长会,

2、主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!不知不觉,我和这帮孩子也相处了半个学期,我和孩子们从生疏到彼此熟识,建立了师生情意,随着时间的推移这种情感越来越密切第 2 2页共 5656页了。有的学生由一起先对我的敬畏,渐渐的产生了像对家人般的依靠和信任,与我的沟通渐渐丰富了起来。而我对他们也像你们一样,对他们的了解越来越深,对他们的要求越来越严,对他们的期望越来越高,恨铁不成钢的感情越来越强,因为我和你们一样,真的不情愿看到自己的孩子没有进步,没有出息。虽然只是半学期,我发觉我们班许多的家长都是特别

3、负责的,特别关切小孩的学习,对于我的工作也是一心一意地支持,时常地感受到你们地关怀和信任。在和家长的沟通中,家长反映孩子上了三年级语文成果下降了。其实三年级就是一个分水岭,三年级学生分化的主要缘由有两条:1、三年级学生的学习内容更多、更深、更难,这是一个爬坡阶段,须要运用孩子的理解实力、思维实力、总结实力等综合素养实力来提升学习。2、三年级的学生心理发展上也处在一个“爬坡”阶段。须要学会上课时集中留意力,在提高听课效率的同时也要学会在遇到问题时找出解决方法,并学会克制和忍耐,更要有坚持和忍耐力。所以,除了在一至三年级期间养成的良好学习习惯外,孩子的理解力、阅读力、思维反应实力以及坚持不懈的心理

4、状态都会影响孩子第 3 3页共 5656页的学习成果。因此,面对孩子出现的问题,老师和家长要刚好沟通,发觉孩子的问题要刚好解决。三年级语文老师家长会发言稿 2各位家长:大家下午好!我姓裘,我是这个班的语文老师。想跟大家沟通一下关于语文方面的状况,小学三年级的语文可以说是人生道路上的一个转折点,为什么这样说呢?因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。一、写字方面进入三年级,语文就起先学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在起先到以后的学习工作中,多会用钢笔来完成各项笔头任务。从半个学期的状况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,只有少数几个同学作业不够仔细,有涂画的现象

5、。各位家长可以查看你们孩子的回家作业本,看看字写得怎么样。二、听课方面上课时,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写第 4 4页共 5656页在黑板上的学问点是特别重要的,可用来应付考试,因此每个同学必需有一本专用笔记本,就目前状况来看,还有一部分同学没有养成记录的习惯,连一本象样的记录本也没有,由于上课时没有记录,因此,好多作业就不能刚好完成,同学的笔记本上的学问,犹如各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的学问点越多越好,这些学问可以用来应付考试,从而得到分数,因此,建议各位家长用二、三元钱买一本笔记本给您的孩子,这对

6、他的语文学习会有很大的帮助。三、写作方面进入三年级以后,起先写 300 字以上的了。写作文对每个孩子来说是一件很困难的事。可是在语文试卷中占 30%的分数。要写出一篇精彩的文章,单靠一本语文书是不行能的事。因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长学问。这样或许能使您的孩子写出一篇好文章来。语文考试要得到高分,首先作文必需得到高分,假如作文被扣了 10 分以上,那语文成果很难在90 分以上了。四、试卷方面第 5 5页共 5656页三年级的语文试卷,内容敏捷多样,除了作文以外,还有短文分析,修改病句等内容,这些一般占试卷的一半分数,而这些内容语文书上是没有的,修改

7、病句的方法只能靠平常的记录,因为老师结合一些作业,会介绍一些修改的方法,短文分析的方法也只能靠平常的积累,要写好作文也只能靠平常的勤学苦练。因此,从这些状况来看,学生在上课时进行记录,是特别重要的一个环节。建议各位家长回家后查一查您的孩子记录了多少,比如,我要求他们记录的近义词、反义词、多音字、比方句、按要求写词语、组词、造句等等。各位家长您的孩子进入三年级以后,语文成果保持在 90 分以上,说明您的孩子学习特别的努力。也有肯定的写作实力。假如能得到 80多分,说明您的孩子也是一个聪慧的孩子,在写做方面再要努力些。各位家长你们今日的到来,表现出您是一个关切孩子的家长。提高学生的成果,让他们健康

8、成长,这是我的心愿,也是你们的心愿。感谢各位家长对我教学工作的支持!三年级语文老师家长会发言稿 3第 6 6页共 5656页敬爱的家长,你们好!许多家长已经对我很熟识,我是这个班新来的语文老师陈妍,从这个学期起先,我就和你们的孩子一起学习、生活,同时和您也将成为挚友,希望我们能够相处得开心。看着孩子一年年长大,我想您除了为孩子的成长感到喜悦,也会有更多的忧虑:孩子不爱学习怎么办?孩子成果不好怎么办?是不是要培育孩子的某项特长,为他以后做一个长期的准备?孩子太淘气老是和人打架怎么办?孩子太内向胆子太小怎么办?孩子任性不服家长管教怎么办?这么一系列的问题肯定让您大伤脑筋。许多家长都说不知道应当怎样

9、来管教自己的孩子,只好寄希望于老师,希望通过老师的教化使孩子得到转变。理解你们的心情,所以要告知你们,我们的心情和您一样,看到孩子健康成长就是我们最欢乐的事。今年一开学,我就听其他老师讲过这个班的一些状况,由于以前语文老师常常更换,学生难以适应,总体成果不太志向。这个客观缘由就不再提,我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信念,重新感受到语文课的乐趣。说实话,带这样一个班级,对我而言,压力是特别大的。首先,第 7 7页共 5656页因为班上基础成果比较差,现在到了三年级,原来就是一个成果大幅度滑坡的时期,假如一来,连稳住以前的水平都是不简单的,何况要提高呢?这就如同逆水行舟啊。

10、因此,这项工作本身,就让我感觉有难度;其次,一开学,许多家长都对我寄予厚望,这是对我的信任,我特别感谢,同时,这样的期望也是一种压力,让我觉得,假如我也没方法教好这些孩子,那我真是要感到惭愧了,所以,当第一单元测验成果出来时,有家长来电话质问我,为什么这个学习孩子成果下降了,我真感觉有些无言以对,虽然缘由有许多,比如题目难度大,题型很敏捷,考前复习不够充分等,但是,我心里仍旧是感到很不好意思,我在反省自己,是哪些地方做得不够;然后,就我个人来说,我是个特别要强的人,我曾经带过的班级,语文成果一向在年级里名列前茅,常常在各项竞赛中拿奖,今年接到这个班,第一次单元测验成果出来,全班只有九个人及格,

11、我觉得心都寒了。我现在面临的是学校、家长和自己三方面的压力。我之所以要和你们谈到这些,是因为我觉得你们是我最贴心的挚友,因为我们有着一个共同的目标,那就是让我们的孩子更加健康地成长,我觉得你们肯定能够理解我的心情和感受,要知道,你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使第 8 8页共 5656页觉得很累,也会感到劝慰。现在我就班上的状况来谈一谈。期中考试成果我想各位家长已经知道了,成果很不志向,听说有些孩子一回家就挨了一顿打。假如打一顿有用的话,我想,就不须要“教化”这两个字了。说到成果,分数的确是不志向,但是,我还是要说,其实,孩子们在这个学期真的进步很大。有家长又要问了,说有进步,怎么还

12、是考那么丁点的分?那我得好好和大家说说这个问题了。三年级的考卷不同于二年级,试卷上有百分之六十以上的内容都是课外学问,这就是有赖于学生平常的阅读积累,理解实力和阅读实力的培育不是一天两天的事情。我在班上做过调查,全班 54 个人,能在家常常看课外书的小挚友只有三个:陈捷、杨瑛、王雪豪。根据教学大纲的规定,三年级学生课外阅读量不少于 40 万字,可我们的孩子除了课本,几乎没有课外阅读,那要同本年级其他班级相比起来,我们的水平只有一年级。这是其一,其二,三年级作文和口语交际分数比例为百分之三十,别的班级在一二年级就曾经做过日记、习作等训练,我们班孩子一看这些题目都傻眼,不知道要干什么,像这个学期,

13、我们班上也派几个孩子参与看图作文竞赛,吴依婧小挚友得了第五名,我觉得也挺不简单的。第 9 9页共 5656页其三,教化孩子,不仅仅是学校的责任,更重要的是来自于家庭影响。大家千万不要忽视自己对孩子的教化作用。请大家细致听听我在班上做的调查结果:在家里,家长常常帮助其听写词语的孩子有三个:李高喜、徐童、张慧琳;能在家练字的孩子只有徐童一个人;除了老师布置的作业,还做课外练习的 有邹伟其、王姊晴、徐童;父母常常检查背诵状况和作业的有 6 个人:李高喜、付甜、邹伟奇、熊瑶、王雪豪、徐童;学生在家的主要活动:看电视的有 31 人,阅读的只有3 人,独自玩耍的 15 人,做手工或者画画等创建性活动的只有

14、 9 人。以上是关于学生方面的调查,下面看看我们的为人父母者是怎样的:在家常常阅读包括看书和看报的家长只有 7 个,当问到谁的父母常常打麻将时,有 31 个孩子举手;能够经常关注孩子的成长,并对孩子的进步赐予确定的家长只有三个孩子:陈捷、王雪豪、徐童;能在周末同孩子一起谈话、嬉戏的只有陈捷的家长能做到;常常询问学校状况,了解孩子内心想法的家长是李高喜、陈捷、徐童的家长,只是简洁询问作业做完了没有之类,除此从来不和孩子沟通的有 31 个孩子的家长;压根就是不管孩子的有 7 对家长。透过这个调查这些数字,我们可以看出,能够享受家庭教化的孩第 1010页共 5656页子寥寥无几,而对于一个人的成长来

15、说,家庭教化是胜于学校教化超于学校教化的,可是我们大部分的家长却把一切都寄予于学校老师身上,这是一种不负责的表现。曾经有家长对我说:老师,我拿这个孩子一点方法都没有,随他怎么样吧。我希望以后再也不要听到这样的话了。你要知道,你这一句话多伤孩子的心,他将就此认为自己无可救药了,你这样说是打击了孩子的上进心啊。要知道,孩子才 8、9岁,可塑性是无限大的,潜力也是无限的,恒久都不要说“没有方法”这种丧气话,怎么会没有方法?你看,我有几十个要*心的孩子,你不过才一个而已,那如此来说,我岂不要气死,要不干脆上吊算了?所以,我希望我们的家长对我们的孩子要有点信念,他们很须要你们的激励。然后我希望各位家长肯

16、定要抽出时间来检查孩子的作业状况,在语文方面还有些听写、读书和课外阅读,督促孩子多读书、多练字。不要简洁问问作业完成了没有啊考试多少分啊之类,你应当和孩子谈谈,今日你们学了什么?课文讲了个什么故事?你和小挚友玩得兴奋不兴奋?有没有什么簇新事多留意孩子的各个方面的表现,刚好发觉他们的进步,刚好赐予表扬和激励。同时对孩子的日常行为规范要严格。第 1111页共 5656页接下来,我向大家汇报一下这个学期起来,在各个方面有进步的学生的名单,让大家了解一下孩子们在校的状况:大部分孩子在学习习惯和学习看法上有所转变:据说以前经常有二十几个人不交语文作业,现在只有三两个,我想,这一点就是个进步;比如罗敏、石

17、正、黎慧文、邹笠、李伟、蔡瑞文、王琪,刚开学总不按时完成作业,现在都能按时交,并且仔细完成;徐敏、谭斐、刘思琪、黄燕、刘佳敏也稍有进步,就是在书写啊质量方面还有欠缺;在作业书写方面进步大的孩子太多了,我这里不一一点名,大家通过看孩子的作业本就可以发觉了,特殊的几位我说一说:杨瑛、黎慧文、彭影、吴伟、李伟等等;作业书写能够一贯保持优秀的孩子是:张慧琳、张林、晏熠文、吴依婧、戴辉、胡丹、漆婷、何丹、邹伟旗、丘琪、蔡岚娅、李思雨、徐童;上课表现来说:有进步的同学石正、邹文丹、蔡思涛;发言特别主动的孩子有王雪豪、李思雨、朱文、肖阳、杨瑛、张林、吴依婧、袁涛、何伟南、陈捷、王琪、李伟、丁振芳、蔡岚娅、唐

18、振声;整体状况来讲,这些孩子的学习看法有很大的转变:漆可、黎慧文、李高喜、李强、袁涛、陈捷、黄昕辉、李豪、蔡瑞文;成果比较稳定学习比较仔细的孩子有王。第 1212页共 5656页三年级语文老师家长会发言稿 4各位家长,你们好!许多家长已经对我很熟识,我是这个班新来的语文老师段瑞香,从这个学期起先,我就和你们的孩子一起学习、生活,同时和您也将成为挚友,希望我们能够相处得开心。看着孩子一年年长大,我想您除了为孩子的成长感到喜悦,也会有更多的忧虑:孩子不爱学习怎么办?孩子成果不好怎么办?孩子任性不服家长管教怎么办?这么一系列的问题肯定让您大伤脑筋。我很理解你们的心情,所以要告知你们,我们的心情和您一

19、样,看到孩子健康成长就是我们最欢乐的事。现在我就班上的状况来谈一谈。期中考试成果我想各位家长已经知道了,成果很不志向。说到成果,分数的确是不志向,但是,我还是要说,其实,孩子们在这个学期真的进步很大。四年级的语文,渐渐在向高年级过渡。尤其是阅读和作文尤其显得重要。所以这学期我重点抓了孩子们的阅读和作文。但我在班上做过调查,全班 50 个人,能在家常常看课外书的同学只有这几个:李嘉怡、臧佳琪、刘硕、高宁。根据教学大纲的规定,四年级学生课外阅读量不少于 40 万字,可第 1313页共 5656页我们的孩子除了课本,几乎没有课外阅读,所以本学期我让孩子们在读课外阅读的时候画出好词好句,并写一写感受。

20、其实就是为了督促孩子读书,作为一种检查的手段。其二,四年级作文和阅读占百分之七十,所以让孩子写好作文,提高阅读实力尤为重要。接下来,我向大家汇报一下这半个学期以来,在各个方面有进步的学生的名单,让大家了解一下孩子们在校的状况:大部分孩子在学习习惯和学习看法上很好,多数学生能仔细完成老师布置的作业,只有少数学生作业糊弄,希望咱们家长在家能督促一下。高鑫、刘哲彤、金在赫、刘佳鑫、李俊龙、孙强、高丛、高文豪、王炎。作文方面:阅读方面:写字方面:接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。孩子已经上四年级了,相比以前的年级,阅读学问增多,作文的难度加大。有些孩子一时难于适应,再加

21、上没有好的学习习惯和第 1414页共 5656页学习基础,这样也就很简单出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家沟通一下。“听”不仅指仔细听老师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言。现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有肯定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还须要大量阅读课外读物。语文课标指出,到四年级结束,孩子的阅 读量为 300 万字。现在我要求孩子每天都要

22、坚持读书,至少短短的文章你要读一遍,肯定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉确定不一样,至少读了一篇文章应当知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长每天肯定要监督孩子读书,至少每天要读 15 分钟。我发觉,班上多孩子很喜爱读书,课外学问很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读爱好?假如您也有时间,假如你也喜爱读书,我建议您与孩子一起读,然后进行共享,这是提高阅读爱好的一种方法。第 1515页共 5656页在重视语文基础学问学习的同时,我重点训练学生的三个方面:1、自学实力:激励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,相识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自 学实力

23、得到了培育。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成监督孩子读书的习惯。一个孩子,今日少读一页书看不出什么改变,明天少读一页也看不出,可是每天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文爱好课上将渗透一些成语、谚语、古诗 等方面的学问,孩子们对这些方面的语文学问还是比较感爱好的。3、写作:有肯定的阅读积累,我们再来谈谈写作,课堂上我们也非常留意孩子说话实力的培育,这学期我们打算尝试写循环日记。要求学生视察生活,记录自己的

24、各种发觉,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。第 1616页共 5656页孩子是在不知不觉中学习写作文的。我希望各位家长有问题要刚好和我们进行沟通,当然,我也希望家长挚友能主动协作我的工作。主要有以下几个方面:1、该背的课文、要求会写的字肯定要娴熟。请各位家长每周都要检查孩子的背书状况,听写学过的生字。2、多读书。想学好语文必需要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读实力和写作实力,增长孩子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培育孩子的理解实力。3、勤练字。字是门面,想写一手好字是要付出努力的。我们每天都布置肯定的练字

25、任务,所以希望咱们家长能协作老师,让孩子在家写作业时也能养成仔细的习惯,日积月累,孩子的字自然也就有了进步。4、多和老师沟通。只有我们相互沟通,才能刚好驾驭孩子在学校和家里的表现状况,才能有的放矢地订正孩子的缺点和不足。最终送给家长四句话,希望和大家共同学习:第一句话:教化孩子要以人为本。不管你学了多少先进教化学问,第 1717页共 5656页最重要的是要落实到孩子身上。依据孩子的性格特点去引导孩子。其次句话:教化孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习,我们要学会观赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。第三句话:教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您仔细对待孩子的学习,他才会重视

26、。第四句话:教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多,孩子进步越大。细微环节确定教化的成败。三年级语文老师家长会发言稿 5各位家长:大家下午好!我们三年级的家长会是姗姗来迟啊刚刚徐老师已经介绍过我了,各位家长许多也都已经打过交道了大家都说三年级是一个转折点,在语文方面也是这样子。因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。这一年同学们要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂拥而至。各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉:三年级的语文试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子变更词序但不第 1818页共 5656页变更句子的意

27、思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。学问内容广泛了,对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。孩子们除了要把字词句驾驭好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练。我想大家从孩子第一单元和其次单元的测验中就已经知道些眉目了。我们俱体来谈谈。首先我们来说最被家长看重的考试方面,所以这方面也谈得多一些:三年级的语文试卷,内容敏捷多样,题型已经和六年级的试卷相对一样,除了作文以外,还有短文分析,修改病句等内容,这些一般占试卷的一半分数,而这些内容往往是语文书上没有的。比如修改病句的方法只能靠平常的记录,短文分析和写作也只能靠

28、平常的积累和练习。老师结合一些作业,也会介绍各类题型的做题方法,上课仔细听的同学就会积累得越来越多。正是因为三年级的试卷有了作文,题型也增多了、敏捷了,所以,语文成果保持在 95 分以上是相当困难的,不像一二年级语文考试,全班的平均分有时甚至会在九十五分以上。三年级的试卷,作文最好的第 1919页共 5656页一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,不像一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较详细就不会扣分了,这样一来,能考到九十五分以上,是不简单的。就这次期中试卷而言,考虑到大家是进入三年级以后的第一次正规考试,试卷比较简洁,默写和词语占了很大的分值,所以许多还是课内的,作文扣分也比较松,

29、否则,真的会不堪入目。往后的试卷,看拼音写词语和依据课文内容填空占的分值会越来越少,须要课外积累的题目会越来越多,学生的分数也会越来越低。假如三年级的试卷能考到 95 分,那说明您的孩子学习特别的努力,也有肯定的写作实力。在 90 分以上,也是不错了,假如能得到80 多分,说明您的孩子也是一个聪慧的孩子,在写作方面再要努力些,平常也要多多积累也就是上课更仔细一些。当然,由于要看看孩子的单元测试的成果,因为期中、期末试卷往往是比单元测试的试卷要简洁一些的。说完试卷,我们谈其次个方面,听课。在课堂上,记录,是特别重要的一个环节,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写在黑板上的学问点有的是

30、特别重要的,可用来应付考试。语文课上的笔记,我都让孩子记录在书上,因第 2020页共 5656页为笔记本可能会弄丢,而语文书一般是丢不了的。就目前状况来看,还有一部分同学没有养成记录的习惯,甚至上课还不好好听讲。由于上课时没有好好听,没有好好记录,因此,好多作业就不能刚好完成,甚至跟本就不知道怎么答,答什么。同学记的学问点,犹如各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的学问点越多越好,这些学问可以用来应付考试的,从而得到分数。至于应当让孩子驾驭哪些学问,如何去驾驭它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我会通过家格路路通来提示家

31、长留意。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成果不会差到哪儿去的。接下来谈谈写字方面进入三年级,语文就起先学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在起先到以后的学习工作中,越来越多地会用钢笔来完成各项笔头任务。之所以不让大家用水笔,是因为钢笔可以更简单地写出笔锋,写出汉字的那股劲,那股力道。而不让大家用圆珠笔,一方面是因为写不出力道,另一方面则是因为圆珠笔写的时候很滑,不好掌控好力度,这和一、二年级不让大家用自动铅笔是一个第 2121页共 5656页道理。从半个学期的状况来看,大部分同学的钢笔字已经有了明显的进步,还有少数几位同学作业不够仔细,有涂画的现象。为什么如此强调要

32、把字写好,大家都是知道的。假如写错了字,肯定要用修正贴,或者修正带,或者修正液涂改,不能用钢笔划掉甚至涂个大墨点。下面谈谈阅读到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。以后的语文试卷也越来越是如此。到了五、六年级更是如此。其实,我在分析每篇课文的时候,就会把方法渗透进去了,比如说找出文中的比方句,比方句首先是一个句子,什么叫句子,要划完整,一般从句号划到句号,而不是从逗号划到逗号。再比如读了文章回答问题等等,这些方法,我都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅须要我的耐性,还离不开家长的耐性。因为在学校,每个孩子的时间都

33、是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有非常钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间请家长们来给您的孩子补课,所以,我们做老师的,会如此强调家长的辅导作用。接着,再说说作文第 2222页共 5656页进入三年级以后,起先写 250 字以上的作文了。然后是立刻就是300 字以上,到六年级是?字以上。写作文对许多孩子来说是一件很头疼的事。可是在语文试卷中占 25%的分数。要写出一篇精彩的文章,单靠一本语文书是不行能的事。因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长学问。这样或许能使您的孩子写出一篇好文章来。语文考试要得到高分,首先作文必需得到高分,假如作文被扣了 10

34、 分以上,那语文成果确定是不志向的。对于写作不好的同学,可以背背作文,任何技能的习得都是从仿照起先的嘛。目前,我们已经写了第五篇大作文,都是从手把手起先教的,很明显地,许多同学都渐渐地进步了,从第一篇周记的流水帐般的记叙,到现在已经明显有些味道了。三年级语文老师家长会发言稿 6各位家长:大家好!首先,请允许我代表(3)班的全体师生对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚毅后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会第 2323页共 5656页更加努力,三(3)班的明天会更加绚丽!

35、下面我把本学期的有关状况向家长们做个汇报。一、班内的状况:(1)班级整体状况:37 人,拥有较先进的电子白板设备,不久也会安装电子展示台,是学校公认的学风浓、班风正的好班。(2)班级学生状况反馈:全班能在星期一集体穿校服、铺上整齐的桌布,教室清洁保持良好,主动做事和卫生习惯都有很大的转变,得到了学校领导和其他老师的确定。在本学期学校活动中获得诗朗诵集体一等奖,体操集体一等奖。在捐款和捐报纸活动中,我班学生参加面很广,共捐了 377 多元。1,学习成果稳定的同学有:李璨、朱湘、张汉成、程婉婷、刘佳琪、程思雯2,上课主动发言的有:赵婉君、周宇航、吴秉承、3,书写仔细规范的有:黄可、丁诗蕊、陈文君、

36、王指昂、李璨、程婉婷。4,习作较突出的有:程文君、周宏宇、沈筱雅、汤钧 5,劳动主动第 2424页共 5656页的有:夏天勤、沈筱雅、杨晓灿但是仍旧存在一些问题:课间嬉戏担心全。同学之间不够宽容。遇到问题互埋怨,指责。须要引导相处之道。心理脆弱,常常掉眼泪。学习用具的爱护,是家长提出的问题。可请有方法的家长介绍阅历,另外要杜绝恶意拿东西的现象。(3)班级学科竞赛成果分析:我就先将本班学生本次 期中检测状况向各位家长做简洁的汇报:语文平均分 86 分,数学平均分 88,英语平均分 92,前十名见幻灯片。从整体成果来看,我班在年级位居较前。(4)语文学科竞赛分析:考试成果只能作为一个阶段的总结,作

37、为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平常的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。下面我就从这几方面进行汇报:上课:是语文学习成果好坏最关键的。学生学问的获得主要是上课,假如上课不仔细听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较仔细听讲,但第 2525页共 5656页仔细听讲还不够,还必需要主动思索,踊跃发言。作业:作业是坚持学生对学问驾驭状况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的学问驾驭比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。有些同学作业正确率较低,与他们上课常常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还

38、是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习看法问题,字迹工整,看法就比较仔细;字迹马虎,看法就比较马虎。一马虎,就是在聪慧的脑袋也不会取得好成果。有些同学应当说都有点小聪慧,上课时能主动发言,但成果总上不去,就是因为看法差,要想变更看法,从写字做起。作文:是语文成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比如班上语文成果优异的同学,刚刚提及的,就是因为作文比较好,还有的同学平常表现也不错,但就是得不到高分,缘由就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我实行的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记的习惯,日积月累,就能写好作文。为

39、了提高学生写日记的爱好,并把它写好,我采纳了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比。他们在写第 2626页共 5656页的时候都能仔细对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员指责,不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以仿照是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的实力。课外阅读吧不仅可以提高学生

40、的阅读理解水平,还能够丰富学问,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应当关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要激励他看,还要给孩子多买一些好书。背诵:学生语文素养的提高还须要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一第 2727页共 5656页些美丽的句段,名言警句,成语,古诗等。假如养成每天背诵的习惯,一两年

41、就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特殊是作文就不用担忧了。现在来谈考试中反映来的问题。试卷的第一面,主要是基础,信任大部分孩子能拿第一面的满分,只有少部分孩子由于马虎和不踏实的缘由,遗忘了字词和学问点而丢分。其次面是问题较大的。写句子,两极分化有些严峻,不会写的孩子失分较严峻。按课文内容填空,每次考试必考的题目,丢分较多。有一部分缘由是复习不牢,也有一部分是平常学得就不太扎实,记得不深刻。也与平常读书不够有关。因此,家长要关注孩子每一天的学习是否驾驭坚固。其次是阅读,阅读题不是很难,为什么孩子却不会做,不能得满分,朗读理解、练习是重要的,在今后的学习中会重点突破这个难点。您再看到作文,有的孩

42、子不知如何下笔,虽然题目是第一次见,其实只是依据书中的习作变换了一下,反映出孩子独立思索、独立写作还是有肯定难度的。二、家长须要协作的.工作1、了解孩子进入中年级的改变:(1)学习方面:第 2828页共 5656页学问学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些特别基础的学问,拼音,生字,词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础学问以外,作业本上更多的是一些比较活的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字,拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学

43、生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的变更还表现在内容增加了。英语课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分,有些家长始终有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文,数学学好就够了,那么在这里我可以说假如你真有这种想法那就错了,在新型的教化体制下,任何课程都同样重要,都是可以同日而语的。学习方面的变更还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法变更了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主见和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法

44、了,学生应当是自己主动的去学习,是我要第 2929页共 5656页学,而不是要我学。(2)心理方面:许多事情都处于新奇,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。(3)思想意识:思想从单纯走向困难,也就是说想的事情多了,起先有自己意向,自己有自己的准备想干什么,也就是

45、有些家长在说的:我们孩子很强,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,须要主要的是大人的口风必需一样。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了。三、家长留意事项:第 3030页共 5656页(1)家长要留意培育孩子良好的品德习惯,对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。(2)家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,学生须要的是和家长的真诚

46、沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要常常性的了解学生的学习状况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关切学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。(3)要给孩子创建一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关切孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是犯难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。(4)在学生的学习方面多与老师进行沟通。家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以

47、要想家庭和学校双方面共同对孩第 3131页共 5656页子的教化有所促进,家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。(5)不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前的确是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的阅历和实力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打嬉戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所限制。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一样的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才。(6)

48、培育孩子学习爱好。目前,许多家长为了让子女长大成材,不输在起跑线上,除却在学校惊慌的学习外,不断地为孩子创设学习的环境,可是,效果甚微。有很多家长反映,孩子学习不踏实、坐不住,一会儿喝水、一会儿上厕所,反正总是有事,这根本缘由就是没有培育出深厚的学习爱好和良好的学习习惯。学习原来是一件欢乐的事情,可是传统的教化体制第 3232页共 5656页和落后陈腐的教化观念,打击了学生学习的主动性,使学习变得苦不堪言,令学生望而生畏。其实让孩子欢乐学习也不是一件难事,家长只要擅长引导、有耐性,是可以做到的。让他们从本应主动地探究变为了被动的接受。家长迫切的盼望和殷切的希望让他们忽视了对孩子本性的全面了解和

49、相识,所以,培育学生的学习爱好,关切孩子的学习须要,敬重孩子的愿望,不压抑他们的特性成为目前有待解决的问题。家长培育孩子爱好的几条建议1、擅长发觉和了解孩子的爱好。2、常常激励孩子,让孩子在学习中有成就感。成就感是激励孩子仔细学习的动力。因此,培育孩子对学习的爱好,家长的激励和主动地评价显得尤其重要。有的家长觉得自己的孩子在学习中没什么可表扬,事实上不是孩子真的一无所取,而是家长比较的角度不正确和对孩子的期望、要求过高。在评价爱还是免不了比较,表交友横向比较和纵向比较。横向比较是把自己的孩子和别的孩子相比较,而纵向比较则拿孩子的现状和过去相比。家长在比较时,特殊喜爱把孩子的不足与别的孩子的特长

50、比,这样的结果不仅无法使家长了解、发觉孩子第 3333页共 5656页身上的闪光点,还挫伤了孩子的自尊心、自信念,使孩子变得自卑。建议家长对孩子进行纵向比较,刚好看到孩子的进步、胜利的乐趣,对学习、对自己充溢信念,学习爱好越来越浓。4、善待和引导孩子的学习爱好。由于孩子年龄小,对有爱好的事情,往往只凭一时的新奇和热忱。作为家长,紧紧唤起孩子的爱好是远远不够的,应当对孩子的爱好进行恰到好处的引导,引导他们从爱好中探究和思索,切忌对孩子的爱好不闻不问,麻木不仁,这样简单使孩子的爱好来得快,消逝得也快。5、在玩中发展爱好。玩是孩子的天性,孩子在玩中经常表现出某种爱好的萌芽与倾向,家长要擅长视察和发觉

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