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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中语文必修五其次专题测试题一、挑选题1加点字的注音正确的哪一项（）A渗漉 偃 仰 呱呱 坠地B栏楯 珊珊 断壁颓垣 C扃牖 异爨 奴颜婢 膝D枇 杷 修葺 如丧考妣 2选出对下面加点的字词说明有误的一项（）茕茕（qi ng）孑立 终鲜（xi n）兄弟 逮（di ）奉圣朝 猥以微贱（ wi ）A往往（处处）而是 亦遂增胜（美） B而（你）母立于兹顷之（音节助词）C大类（像）女郎也 乳（用乳汁喂养）二世 D大母过余（过问）逾庖（厨房）而宴3以下各句中成语使用正确的哪一项（）A这所房子看上去装修得非常豪华,但由于地点太偏僻,故而显得茕茕独立；B我国
2、历史上有很多格言警句和诗辞歌赋,都是劝人要奋勉向上,淡泊名利,不要为了一点、蝇头微利而蝇营狗苟地生活；C私立学校虽然缺乏教学治理体会,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来；D有志气的青年在困难面前肯定非常冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒；4以下各子句式不同于其他的哪一项 A妪,先大母婢也； B某所,而母立于兹；C余自束发,读书轩中； D今臣亡国贱俘,至微至陋；5以下句子中“ 以” 字的用法不同于其他三项的是（）A臣具以表闻 B 臣以险衅 C臣以供养无主 D是以区区不能废远二默写（每空1 分,共 13 分）；6三五之夜,明月半墙,风移影动,；但以刘,气息奄奄,人命危浅
3、,；外无期功强近之亲,；,形影相吊；青山隔送行,；夕阳古道无人语,量这些大小车儿如何载得起？,死当结草；碧云天,黄花地,西风紧,；,总是离人泪；三阅读题； 共 54 分 （一） 阅读下面的文字,完成以下题目； （共 24 分）然余居于此,多可喜,亦多可悲；先是,庭中通南北为一；迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是；东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅；庭中始为篱,已为墙,凡再变矣；家有 老妪,尝居于此；妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚；室西连于中闺,先妣尝一至；妪每谓余曰：“ 某所,而母立于兹；” 妪又曰：“ 汝姊在吾怀,呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？” 吾从板外相为应答；语未毕,余
4、泣,妪亦泣；余自束发读书轩中,一日,大母过余曰：“ 吾儿,久不见如影,何竞日悄悄在此,大类女郎也？” 比去,以手阖门,自语曰：“ 吾家读书久不效,儿之成,就可待乎 . ” 顷之,持一象笏至,曰：“ 此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之 . ” 瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁；轩东故尝为厨,人往,从轩前过；余扃牖而居,久之,能以足音辨人；轩凡四遭火,得名师归纳总结 不焚,殆有神护者； 郑人有置履者 轩凡四遭火第 1 页,共 4 页7以下各句词语含义相同的哪一项（）A一日,大母过余 从轩前过 BC借书满架 或凭几学书 D8以下各句加点词不同于其他的哪一项（内外多置小门墙凡再变矣）A前辟四窗
5、,垣墙周庭 B妪,先大母婢也,乳二世- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C客逾庖而宴,鸡栖于厅 D庭有枇杷树,吾妻死之年所手 植也 9对这段文字懂得不正确的哪一项（）A从前,院子的南北是一个整体,后来就分了家,院中开了很多小门,总共变了两次；B老妪是祖母的婢女,给两代人喂过奶；C作者和老妪对祖母的感情深厚,回忆祖母的话,都落下了眼泪；D祖母期望作者将来有一天能中举出仕,并把祖上留下的象笏交给了他；10翻译以下句子（每题 5 分）而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离；译：庭中始为篱,已为墙,凡再变矣；译：比去,以手阖门,自语曰： “ 吾家读书久不效,
6、儿之成,就可待乎 . ”译：（二） 阅读下面的文字,完成以下题目； （每道题 3 分,共 30 分）先妣事略 归有光先妣周孺人 ,弘治元年二月二十一日生,年十六来归；逾年,生女淑静,淑静者,大姊 也,期而生有光, 又期而生女、 子,殇 一人,期而不育者一人； 又逾年,生有尚,妊十二月；逾年,生淑顺；一岁,又生有功；有功之生也,孺人比乳他子加健；然数颦蹙顾诸婢曰：螺进,曰：“ 饮此后妊不数矣；” 孺人举之尽,喑不能言；“ 吾为多子苦；” 老妪以杯水盛二正德八年五月二十三日,孺人卒；诸儿见家人泣,就随之泣,然犹以为母寝也；伤哉！于是家人延画工画,出二子,命之曰：鼻以上画有光,鼻以下画大姊；以二子肖
7、母也；孺人讳桂； 外曾祖讳明； 外祖讳行, 太同学；母何氏； 世居吴家桥, 去县城东南三十里,由千墩浦而南直桥并小港以东,居人环聚,尽周氏也；外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简实,与人姁姁 说村中语,见子弟甥侄无不爱；孺人之吴家桥,就治木棉；入城,就缉（纟卢）,灯火荧荧,每至夜分；外祖不二日使人问 遗；孺人不忧米盐,乃劳累如不谋夕；冬月,炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下；室 靡弃物,家无闲人；儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然 ；遇僮奴有恩,虽 至箠楚,皆不忍有后言；吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食；家中人闻吴家桥人至,皆喜；有光七岁与从兄有嘉入学；每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留
8、也；孺人中夜 觉寝,促有光暗诵孝经 ,即熟读,无一字龃龉,乃喜；孺人死十一年,大姊归王三接,孺人所许聘者也；十二年,有光补学官弟子；十六年而名师归纳总结 有妇,孺人所聘者也；期而抱女,抚爱之,益念孺人； 中夜与其妇泣,追惟一二,似乎如昨,第 2 页,共 4 页余就茫然矣；世乃有无母之人,天乎！痛哉！（选自震川先生集 ）【注释】孺人：明代七品官的妻子封为孺人,后来也用于对妇人的尊称；殇：未成年而死； 姁姁（x ）：温顺的样子；缉（纟卢）：将麻析成缕再搓成线；问：慰问,问候；洒然：整齐的样子；11对以下句子中加点的词的说明,不正确的哪一项（）A年十六来归归：回家 B 期而生有光期：满一周年C外祖不
9、二日使人问遗遗：赠送 D 孺人中夜觉寝觉：睡醒12对以下句子中加点的词语的说明,不正确的哪一项（）A年十六来归 来归：出嫁,嫁过来； B 室靡弃物 靡：无；C每至夜分 夜分：半夜； D遇僮奴有恩 遇：遇到；13以下各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是（）A孺人之吴家桥,就治木棉 B 陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之 垄上 C以二子肖母也 D 垣墙周庭,以当南日吴家桥岁致鱼蟹饼饵 女行无偏斜,何意致不厚乃劳累如不谋夕 尔其无忘乃父之志- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14以下四组句子中,全都表达母亲勤劳品德的一组是（）之吴家桥,就治木棉 儿女大者攀衣
10、,小者乳抱,手中纫缀不辍 炉火炭屑,使婢子为团 灯火荧荧,每至夜分 孺人中夜觉寝,促有光暗诵孝经吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食 A B C D 15以下表述,不符合原文意思的哪一项（）A“ 诸儿见家人泣, 就随之泣,然犹以为母寝也；” 这是用儿时的无知来反衬今日的深切哀思；B“ 追惟一二,似乎如昨,余就茫然矣” 中“ 余就茫然矣” 道出了自己当时因年幼,对母亲 事迹记忆不多,所以感情也有点模糊；C“ 家中人闻吴家桥人至,皆喜； ” 从侧面道出了母亲对下人的宽厚；D“ 十六年而有妇,孺人所聘者也； ” 这一笔道出了母亲去世前牵挂幼子的慈祥；16把文段中划线的句子翻译成现代汉语； （每题 15 分
11、）孺人不忧米盐,乃劳累如不谋夕；译：室靡弃物,家无闲人；译：孺人中夜觉寝,促有光暗诵孝经 ,即熟读,无一字龃龉,乃喜；译：17. 下面是一封举荐信,其中有四处语言表达不得体,请找出来并加以修改；举荐信 高校招生办：兹有我校高三 1 班清晨同学,拟参与你校自主招生考试；该生学习成果显著,综合素养 优良,担任学校“ 晨曦” 文学社社长,喜爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获 得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上,期望该生能得到你校文学院的垂爱；特此举荐； 中学 20XX年 1 月 19 日 答：_ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 -
12、 - - - - - - - - 其次单元测试题（答案）一、挑选题；1C 2 D 4 B 5 C 6 A 三、阅读题（二） 7D 8D 9C 10略（三） 11.A（归：指女子出嫁；） 12D待,对待； 13A到、往； B.送致使、使得； C.由于用来； D.却你的； 14C（此句是说母亲节俭；此句是说待下人好；是督促孩子读书；）15B（记忆不多,但不是使作者感情模糊； ）16（1）家里不缺吃食,先母却终日劳累象是穷得揭不开锅；（2）屋里没有废物,家里没有闲人； 3 先母常在半夜醒来, 叫我低声背诵 孝经,要我背诵得没有一个字错漏,她才兴奋；17. “ 你校” 改为“ 贵校”,“ 显著” 改为“ 优秀”,“ 大作” 改为“ 作品”,“ 垂爱” 改为“ 垂青” ；解析此题考查语言表达简明、得体的才能； “ 你校” 语气生硬,应改为“ 贵校” 对别的学校的尊称 ；“ 成果显著” 用在同学身上不恰当,改为“ 优秀”；“ 大作” 是敬辞；“ 垂爱” 指上对下的赏识、爱惜时,指别人；此题考查语言表达简明、得体的才能； “ 你校” 语气生硬,应改为“ 贵校” 对别的学校的尊称 ；“ 成果显著” 用在同学身上不恰当,改为“ 优秀”；“ 大作” 是敬辞；“ 垂爱” 指上对下的名师归纳总结 赏识、爱惜时,指别人对自己赏识、爱惜时,应用“ 垂青”；第 4 页,共 4 页- - - - - - -