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1、学校班级组长工作总结五篇 工作总结可以全面地，系统地了解以往的工作状况，可以正确熟悉以往工作中的优缺点。下面我给大家整理了学校班级组长工作总结的5篇精选.，便利大家学习。 学校班级组长工作总结1 在新任孙校长带领的新一届班子的指挥下，本学期实行班级组管理，回头想想这学期的所做的一切工作，踏实而又劳碌，风雨兼程、有喜有悲。总而概之，我们的团队是一支战斗力较强，作风强硬，时时能够坚守岗位，到处能够团结全都，工作始终都能保持一条心，工作中不分你我，同心协力，使得我们七班级的工作多点开花，成果显著!接下来我就谈谈这学期工作。 一、这学期主要工作： 管理方针：团结协作、共同进展、力求极致 这学期，我们的
2、老师始终以孙校长提出的“养成训练是一辈子的训练”为核心，大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新，到处永争排头兵。 1、扎实有效的狠抓教学工作。 开学伊始的班级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及“教育教务两处室”的工作方案，老师们就学校的工作全都表态要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻研，对这学期的工作满怀信念，有一个美妙的向往。当然，在平常工作中我们的老师言出必行，用自己的行动证明的一切，他们到处严格要求自己，一切听从校领导的指挥，开会、学习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。 班级组开会时，大家能畅所
3、欲言、各抒己见，对于班级组的管理提出珍贵的看法，备课时、议课时大家深挖教材，乐观发表自己独特见解，相互沟通，共同协商，最终议出高质量的备课，使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家乐观仔细，特殊是年轻的老师，花费大量的时间去听有阅历老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。坐守班，大家不是在乐观的批改，就是在相互沟通课堂的得失，要么就如何培育学困生，大家一块出谋划策，要么就仔细的写笔记、编试题、学习专业学问等等，对工作是一丝不苟，尽职尽责。 正是由于大家对工作的乐观热忱，布满.、高度负责，才使我们初一的工作进步明显，成果突出。在期中考试和月考中，优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。在期中考
4、试分析会上，大家仔细分析没有考好的缘由，找差距、想方法，准时调整策略。在召开的座谈会上，大家表明决心，誓言肯定会迎头赶上。此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下，我们的课堂效率比以前更有效，同学把握的学问比以前更扎实，信任通过大家的拼搏，期末考试的成果肯定会令人兴奋。 2、坚持不懈的抓好常规工作。 这学期对于教务处与政教处支配的方方面面一些事情，无论多苦多累，大家都能第一时间去完成，议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作，大家更不在话下，大部分同志都能高质量的完成。特殊是我校的新课改“自主建构”模式的环节，大家观念强、理念新、自身素养高，学习力量强，能够根据
5、要求写出高质量的教案及教学流程，把我校的课堂推向了.，课堂效率更有效。 (1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象，若发觉有问题，我们准时处理，该批判就批判，该通报就通报，从不纵容老师们的错误。 (2)召开了两次考试分析会，会上大家仔细分析没有考好的缘由，准时调整策略并由焦月真、李秀芬两位老师谈阅历及教学中一些好的方法。 3、实行多渠道，全方位对同学进行管理。 (1)为了同学在校安全，能够健康的生活，开学以来，就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对同学进行入学训练，经过一学期的努力，同学从各个方面都有特别大的转变。 (2)坚持开好每周二的班级同学会，对每周出现的同学
6、违纪，班级会时准时处理，发觉问题提前预防，督促同学养成遵守纪律的好习惯。 (3)坚持每一月开一次主题班会，有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让同学写好心得体会，从而真正让他们熟悉到如何健康的生活。 二、工作中的不足 1、同学自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培育同学的学习习惯。 2、少部分同学顺手乱扔垃圾，铺张比较严峻，不注意仪容仪表，行为习惯还有待改进。 3、个别老师间或有迟到、旷课现象，有些老师课堂上不带教学流程，出现课堂低效。 4、个别老师思想涣散，开会、议课、教研不乐观，间或有迟到现象。 5、个别老师的坐守班不乐观，学科之间不能很好相互沟
7、通，相互学习。 三、今后努力的方向 1、坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培育同学的学习习惯，更有效的加强同学的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。 2、老师要更细心的预备好备课，设计更好教学流程，使每堂课都能高效率的完成。 3、做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互沟通，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。 4、组织老师多学习，多教研，不断提高老师的业务水平和专业学问，提升老师的综合力量。 5、多组织班主任学习有关班级的管理学问，坚持一大周进行一次班主任阅历沟通，提高各班主任的管理力量。 最终，感谢学校领导和老师对我们班级组工作的指导和关
8、心，感谢我们班级组全体老师对班级组工作的理解和支持。 学校班级组长工作总结2 本学期高一班级设有十个教学班，任课老师共38人，同学人数698人，其中借读生14(出10进4)人。开学以来，在学校的正确领导和高一班级全体老师无私奉献下，高一班级组各项工作呈现出喜人进步。目前高一班级学风深厚，作风纯正，全体师生正满怀信念，士气昂扬地迎接紧急而有序的期末考试。 一、德育工作和常规工作 1、常规管理及常规训练 1)班主任方面：抓管理促稳定，抓养成促进展。加强常规管理，强化守纪律守规范，形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设，加强班级管理。对班主任，强调“六到位”，坚持在常规管理工作中做到：严格
9、、细致、扎实。坚持加强班级组风气建设：讲正气、比学习、树形象，重视宣扬和思想训练，打击消极的倾向和行为。 2)卫生方面：坚持一天两扫，责任到人乐观响应市委、市政府和学校关于大力整治“脏、乱、差”的号召。要求各位老师从自我做起，从身边做起，践行良好的卫生习惯。同时，各班卫生区和教室实行分块管理负责，每天两次打扫卫生区，和老师，要求班主任亲自到场指导，班级长负责检查督促。经过全班级师生的努力，本班级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标。 3)课堂纪律方面：坚持任课老师与班主任齐抓共管，有针对性的进行调整处理;考勤方面，对于迟到、早退现象准时通报。 4)组织班主任和同学办理学籍造册管理;组织班主任和
10、同学参与全省会考报名工作。 5)相关课外、同学活动：组织好一次“我爱我的祖国”征文竞赛，让同学们尽情地表达对祖国的喜爱。加强“甲流”相关学问和“五讲、六不”的宣扬，任课老师也乐观协作班主任做好同学的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。 2、习惯训练，加强学风建设 高度重视习惯养成训练和学风建设，班级组把精力安心的投入到同学的习惯训练、班级的学风建设工作上，狠抓老师的工作作风治理，严格管理，加高校生与家长的监督力度。 3、充分利用主题班会的训练渠道 主题班会每次主题明确，重点突出。各班状况各异，依据每月德育主题和各班班情，确定自己的主题，班级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进行德育
11、工作的主阵地，是增加同学主体意识的一条重要有效途径。 二、教学工作 主要围绕学校优质课堂的要求，落实好“吃透两头，精讲多练，培育习惯，指导方法”的教学任务，向45分钟要质量，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫，教学成果在原来的基础上有所提高。 1、落实教学“六仔细”，仔细备好、上好每节课，仔细批改作业试卷，班级组定期检查同学作业完成状况，准时反馈，准时上报。 2、提高了教学质量，做好了培优补差工作。 (1)班级长深化到备课组活动及听课。 (2)开展组内互帮互助活动，乐观探究优质课堂的教学。 (3)培育了同学良好的听课习惯，教会了同学听课的方法。 (4)培育了良好的作业习惯，特殊是作业解题规范
12、及订正。 (5)做到了“因班施教”，不同的班级在教学内容和习题上有所不同;“因人施教”，同一班级不同同学题量不一样。 (6)仔细组织好了两次月考、期中、期末考试，尤其是考免考试和文理分班的相关工作。 三、存在问题 在稳定、有序的班级工作开展中，也存在一些不尽人意的地方，这有待于以后进一步地完善。 1、高一班级是高中阶段分化期，部分同学对学习的爱好不浓，高考目标不清，少数老师对部分颓废同学的训练力度还不够大，方法不够多样化，训练的效果不够抱负。 2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的卫生状况和自习课秩序不如人意，个别同学宿舍的住宿纪律不严，赃、乱、差现象时有发生，部分同学懒散没有学习动
13、力，有很大的提升空间。 在新的挑战即将到来之际，我们坚信以提高训练教学质量为目标，在校长室的直接领导下，高一班级全体师生同心同德、奋勇拼搏，肯定能够在期末考试中取得全面成功! 学校班级组长工作总结3 不知不觉，在初二班级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了，本着总结过去的阅历，开展好将来的工作的原则，对于班级组工作，简要作如下总结： 一、工作进展情景 本学期是第一次接触到班级组的管理工作，姨奶奶过去了，回顾本学期的工作，班级组的各项工作开展也还算顺当，能够根据方案完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能准时处理，避开其扩大化，恶劣化。 二、主要成果 初次接触该项工作，也没法于过去的成果作比较
14、，一切都是从零开头，对于本学期的工作成果，主要有以下几点： 1.学期初组织全班级老师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要支配。 2.组织全班级老师进行过三次同学的学情分析会，听取各老师对每个月同学中存在的问题并准时加以处理。 3.组织同学开展过三次质量分析会，对于同学取得的成果赐予了相关的表彰，同时也对同学身上存在的问题提出了相关的整改要求。 4.查阅老师对同学的批阅情景共计72次，平均每位老师被查阅6次，并对对每位老师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改善看法提议。 5.全班级老师参与网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培
15、训。 6.有2人参与过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位老师至少1次。 7.听评课活动，本班级各老师均能根据其所在教研组的要求参加，共计100余节次。 三、阅历及体会 古语有言，万事开头难!是啊，对于第一次接手班级组负责人一职的我，什么都是未知的，一切都得从零开头，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、训练教学等工作，自然，全力以赴已经是不行能了，庆幸的是，作为全校老师最多的班级组，各老师对我的工作非常信任并且赐予了大力的支持，所以也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够根据预期有序的进行并完善收关。 人与人相处，其实就是心与心的沟通，工作
16、也如此，将心比心，感谢本组老师在我的工作中赐予我的大力支持。 四、存在问题 一是控辍保学工作有待加强，本班级开学初报道同学人数为174人，目前已流失1人，尽管保学率到达了99.43%，以高于两基要求，但只要还没有到达100%，就还有努力的空间。 二是同学学习成果提升速度缓慢，尽管在学习方面，全班级每次测试成果都有所提高，但提升速度较慢，仍需连续努力。 三是同学的良好行为习惯的养成没有构成惯性。虽然在行为习惯上，全班级的同学也取得了必需的提高，可是还没有构成惯性，简单反弹，需要老师不断的提及巩固。 五、今后努力的方向 1、加强控辍保学工作，努力做到保学率到达100%。 2.连续与家长坚持沟通联系
17、，与学校齐抓共管全班级同学。 3.连续对同学进行思想训练，强化学问是转变命运的理念。 4.注意对同学日常行为的管理。 5.连续以公平，包涵的心态对待同学。 6.不断加强自身的学习本领，努力提升自我的业务水平和管理本领。 7.不定期组织班级老师开会学习，讨论新的训练教学方法，转变老师的训练教学理念，加强老师队伍建设。 学校班级组长工作总结4 我们三班级组的全部老师群策群力，兢兢业业，全身心地为同学服务，脚踏实地地做好各项工作，提高了训练教学质量，同时也提高了自身的业务水平和各方面的本领。 一、创立团结、和谐、共进的团体 我们这个班级组是由18位老师组成的一个团体，平常大家分工明确，各司其职，但在
18、整个班级组工作中，我们又是紧密合作，群策群力，这样既有了分工的优势，又产生了团结的力气。 1、每个学期初，面临着冗杂繁忙的开学工作，我们忙而不乱，紧急有序地开展工作。工作很有默契，正副班主任相互协作，使我们班级组的工作一开学就步入正轨。 2、依据学校的工作方案，我们三班级组还进取开展了各项活动，如上学期的家长会，同学升上三班级能够说是整个六班级学校生活的重要阶段，能否顺当进入以后的学习生活中，不仅仅是同学还需要家长也要在各方面跟进，不能以低班级的眼光看待同学的成果和本领。在全部任课老师的合作下，班主任老师顺当开展了家长会，让家长们清晰了三班级的重要性，了解了自身在中班级时段需要作的预备，也明确
19、了自我的职责。平常，班主任和各位任课老师常常经过电话等方式与家长沟通，让家长准时了解孩子的在校表现和成果情景。能够说，家校联系是胜利的，大部分家长能进取协作老师，使同学在整个三班级学习过程中仔细进取而又简便开心。 3、5月27日，在老师们的细心预备下，三班级全体同学进行了一场幸福而有意义的“学会感恩，欢快成长”十岁成长仪式暨团体生日庆祝活动。黄校长代表学校给孩子们送上了温馨的祝愿，孩子们的诗歌朗诵我们十岁啦深情款款，打动人心。成长礼分“感恩老师”、“感谢伙伴”、“感恩父母”三个篇章进行。家长代表为孩子们送上了真挚的祝愿，在感恩的心舒缓动情的歌声中，孩子们悄悄地阅读父母赐予的人生第一封信，流下了
20、感动的泪水，全体同学大声呼喊出“爸爸妈妈，我爱你!”的心声，表达对父母十年艰辛哺育和无私的爱的感谢之情。锡剧表演，和同学真诚地握握手则表达了孩子们对老师、同学的感恩之心。在主持人的带领下，全体三班级同学庄重宣誓活动在悦耳的生日歌声中落下了帷幕。午时，学校还为三班级各班孩子送上了精致的大蛋糕，祝每位同同学日欢快、节日欢快。十岁成长礼的庄重、温馨和感人深深地印刻在全体三班级师生的脑海中，成为孩子们最完善的童年记忆。我们有理由信任，经过十岁盛典的洗礼，孩子们会学会感恩、懂得共享，会对自我的将来更自信，更有担当! 4、除了在各项较大的活动中体现出我们班级自我的团队精神，在平常的训练教学工作中也体现了我
21、们18位老师之间相互关怀，相互帮忙的协作精神。如沈激、夏美菊、王成琛、华静、钱艺、濮永吉、王淑蓉等老师作为副班主任，在班主任有事不在校时能主动担当起管理班级的任务，班级各项工作仍能开展得井井有条。我们三班级的十个班主任都有极强的职责心，工作热忱高，协调各位任课老师之间的工作，帮忙同学仔细学习，督促同学日常良好习惯的养成，疏导同学不良的心理状态;狠抓同学的常规工作，建设好班团体，提高班级的学习成果。每个班主任都立足于本班实际，制造性地开展班主任工作。在平常工作中，依据每个月的德育处德育工作要求，班主任们总是按要求完成，相互沟通，相互学习，取长补短。尤其是对缺少阅历的夏艳老师总是能进行准时有效的指
22、导，无论教学工作还是班主任工作，都尽心尽力，进取主动，夏老师也虚心好学，孜孜以求，跟上大伙儿的节奏。 5、为了杜绝学校内的安全隐患，全部三班级老师使安全训练常态化，确保一学年中基本无重高校生安全事故，加强安全巡察工作，值日老师早上准时到校，傍晚巡察教室、楼道，确保同学的安全。经过班队会、晨会、板报等形式进行安全训练宣扬，让同学提高警惕，不轻易犯险。 二、加强教学讨论，提高教学质量 教学改革的主阵地是课堂，老师传授学问、同学把握学问的主渠道是课堂教学，学校的教学工作重点也在课堂教学，所以，我们班级组的每位老师都重视课堂教学质量的提高。 1、我们狠抓了一日常规的贯彻执行，特别是课堂常规，新学期开头
23、，老师们就依据学校学会学习的总体要求，严格规范，有布置，有检查，重训练，抓落实，持之以恒，养成习惯。 2、要提高课堂教学的质量，就得提高课堂教学40分钟的效率。为此，我们加强了平常的教学讨论，全组老师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体同学，想方设法调动每个孩子的学习进取性，制造良好的课堂气氛。我们充分发挥班级组团体的才智，加强了团体备课，集思广益，教学资源上也互通有无。例如徐佳老师要参与作文教学竞赛，三班级全体老师为他献计献策，共同讨论，担当课务，体现了合作精神。在上级领导督导调研期间，胜利开展了三班级语文团体备课的展现活动。 三、进取组织参与各项活动，创立礼貌单位 老师们还进取参与学
24、校工会组织的工会活动，参加学唱锡剧，尤其是丁春方老师的诗歌朗诵获得了一等奖。在各位班主任和其他老师的努力下，各项活动都开展得很胜利，效果良好，同学和老师在活动中既熬炼了本领，又愉悦了身心，为更好地投入学习和教学活动奠定了良好的基础。 在礼貌创立活动中，全组成员众志成城，以二十四字核心价值观、八礼等为创立目标，仔细贯彻进取行动，做到人人心系礼貌，时时到处讲礼貌，组织动员同学一齐创立礼貌学校，言行举止起到带头模范作用。从小事抓起，从细节入手，努力创立好学校环境建设、文化建设。 班级组工作虽然每一件事都是细小的，但每一样工作都是学校工作的重要组成部分，仅有仔细做好这些事，我们才能无愧于老师的称号。也
25、仅有从这些细小的工作上去努力，才能进一步培育同学更好的学习习惯、生活习惯，才能培育出全面进展的同学。在以后的工作中，我们会连续努力，不断追求，让工作更精彩。 学校班级组长工作总结5 一学期的教学工作已经结束，这学期我们班级的工作是紧急的、充实的、更是开心的。回顾这学期的工作，在学校各级领导的教育中，我们班级全体老师依据校领导的要求，进取协作学校，顺当的绽开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实一、思索：怎样做好一个班级主任?总结一下这学期的工作，深深体验到以下四点的重要：(1)多查看、多动手、勤思索。(2)依靠全体老师，特别要依靠中坚力气。如李淑琴老师在老师中间很有影响力，我不失时机地与她探讨工作
26、上问题，她给了我支持与鼓舞。(3)挖掘每个老师的潜能，充分发挥他们的特长，让他们发光、发热、提升。 深知要做好一名班级主任必需心思细密，且具有精彩的协调沟通本领，这对于一向心直口快的我来说，无疑是一个极大的挑战。幸运的是班级成员的支持与信任一路与我相伴，在我们的共同努力下，本班级一向洋溢着和谐的团队氛围、坚持着高涨的工作热忱。回顾数月来的工作，我觉得本级部在以下几个方面有所突破。 二、体会 一学期来的班级工作，让我深深地体会到： 1、作为班级的带头人，高度的职责感是做好工作的先决条件。作为三班级主任，我深感肩上职责的重大，为了让家长满足，学校放心，一学期以来，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，常
27、常超负荷工作，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名班级带头人，仅有身先士卒，工作才有劝说力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展班级工作。同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局动身，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，是我做好班级主任工作的重要保证。 2、团结就是力气，团结才能出成果 团结就是力气，有了力气就有了战斗力。一学期以来，以班主任和各备课组长为核心，仔细讨论，细心策化，周密部署每项工作，常常性和老师谈心、沟通，思想上坚持全都，心灵上到达沟通，使年组的每一位老师都非常支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施
28、。这一学期，每个班都有以班主任为核心，讨论同学、分析同学，具有非常强的凝聚力，每个学科组又以教研组长为核心，通力协作，落实到位，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。 3、重感情，讲原则，擅长上下协调。 公正是信任的基础，做为一名班级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到签到，大到评比班级冠军，我都是公正无私地去落实、去支配，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自我的脾气、秉性，久而久之，年组的各位
29、老师都能制造性地开展工作。 上下协调是做为班级主任的基本素养。学校决策的传达、教学管理上的支配，都要经过我来落实，班级主任必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 三、常规工作： 三班级的各项工作的顺当开展，还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三班级的十个班主任在学校教育处、政教处、教研室的领导下，他们工作热忱高，细致周到，有极强的职责心和丰富的班主任工作阅历。帮忙同学仔细学习，督促同学日常良好习惯的养成，疏导同学不良的心理状态，是我们班级班主任的每日必做的事;做好同学及家长的工作，建设好班团体，提高班级的学习成果，是他们永久也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际，制造性地开展
30、班主任工作。在平常工作中，总是相互沟通，相互学习，取长补短，各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们劳碌的身影，憔悴疲乏的眼神，感受到是他们工作中充实和艰辛，胜利和汗水;“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”他们不仅仅要上好自我的课，还要搞好同学工作。同时还要领导和协调各任科老师的工作，成了班级真正的领头人。每一天早出晚归，工作的压力和劳累并没有制服我们的班主任。由于班主任卓有成效的工作，整个班级一向都很精彩的完成各项工作。难怪在我们办公室的李淑琴老师不无感叹地说：你们班级的班主任是一支特别能战斗的队伍，召之即来，战无不胜。我想这番话，与其说是对我们班级班主任的一种鞭策和激励，不如说是对我们班
31、主任工作的 真实精确的概括。 1、狠抓教学常规工作，培育良好班风、学风。 三班级的同学处于心理和生理的转折期，所以，我们三班级的全体班主任一开学就狠抓同学的常规工作。利用班队课、晨会课等各种渠道组织同学仔细学习一日常规、学校生日常行为规范等，并把这些规章制度上墙，提示同学时刻.。各学科的老师也毫不松懈，充分利用开学一星期的时间严格教学常规，并把它细化，切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈，我们三班级各班同学都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯，无重大事故发生，对于一些不良苗头也能适时制止。 2、狠抓同学的教学质量。 教学质量是学校的生命线。一开学，三班级的全部老师就制定了切实
32、可行的教学方案并严格根据方案开展本学期的训练教学工作。针对一些班级同学基础差、学习习惯差等现状，老师们特别是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量，争取向40分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学有困难的同学补课。 3、进取组织参与学校的各项团体活动。 在做好各项训练教学工作的同时，依据学校的工作方案，我们三班级组还进取开展了学校组织的各项团体活动：跳绳竞赛、英语口语大赛等，在各位班主任和其他老师的努力下，各项活动都开展得很胜利，效果良好，同学在活动中既熬炼了本领，又愉悦了身心，为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。 四、努力方向： 1、今后应更加注意同学良好学习习惯的培育，抓好常规训练，提高同学的学习爱好。 2、多开展丰富多彩的班级活动，让本级组的老师过得更快乐、欢快，增加班级组的凝聚力。 3、应更加制造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。 在此诚心的感谢全部的老师赐予我们三班级组的帮忙和支持。虽然我们年轻，但我们拥有朝气;虽然我们缺乏阅历，但我们拥有才智;虽然我们不够成熟，但我们拥有热忱。期望我们能连续合作，向着更高的目标前进。 学校班级组长工作总结.五篇