民办幼儿园年度工作方案.docx

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1、民办幼儿园年度工作方案 有了工作方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。下面我给大家带来民办幼儿园年度工作方案，盼望大家喜爱! 民办幼儿园年度工作方案1 一、指导思想： 以幼儿园训练指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与学校相互连接，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿训练。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的训

2、练环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。 3、增加对家庭、.的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。 三、详细支配： 二月份： 1、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本状况。 2、检查各班家长园地使用状况。 3、各老师做好家园联系册的填写工作。 4、制订家长工作方案。 5、召开期初家长会 三月份： 1、检查各班家长园地状况。 2、检查家园联系册的使用状况。 3、班进行校内卡拉ok赛邀请来园当评委 四月份： 1、召开家委会成员会议。 2、中班亲子手工制作 五月份

3、、 1、发挥家长优势，筹备庆“六一”活动。 2、开展家长助教活动 六月份： 1、进行庆“六一”活动。 2、评比“优秀家长”。 3、下发家长问卷并进行状况汇总。 信任在家园共育的合作下，孩子们将取得更大的进步。 民办幼儿园年度工作方案2 一、指导思想： 为了加快幼儿园素养训练进程，提高全体老师，特殊是青年老师实施素养训练的力量水平，我园把老师培育的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使老师了解前沿理论动态，拓展新的训练基础理论，扩大人文与科学领域学问面，学习并把握最新的幼儿训练讨论成果，讨论幼儿园训练教学活动的规律，增加专业技能。形成园本化的课程特色和自身训练教学专长。 二、培育目标和任务： 结合

4、幼儿园指导纲要，从实施素养训练的目标动身，更新训练观念，加强对训练新理论，新学问的学习，通过多种途径使老师快速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位青年老师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作力量方面达到合格水平。在此基础上，培育一批有较高的理论与实践力量的园级骨干老师队伍。 三、培育对象： 幼儿园全体老师，重点指教龄6年以下的青年老师。我园具有一支布满生气，乐于进取，奋勉向上，大有盼望的队伍，我们对青年老师的培训，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热忱关怀，为她们成长制造良好的条件，促使她们上一个台阶。 四、详细工作措施： (一)加强全体老师的思想建设，

5、把师德修养放在首位。 组织全体老师学习规程、纲要、市幼儿园管理规范、幼儿老师行为规范等训练、德育纲领性文件，学习先进的训练理论，学习心理健康学问等，用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的训练教学岗位的思想观念。 (二)通过以老带新结队子，提高青年老师的.业务素养。 老师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和力量是做好老师工作的基础。提高训练教学质量，首先要提高老师的素养，因此，我们把青年老师的业务力量作为培训重点。 在培训中，我园仍将以“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动整体老师队伍业务素养的提高。开展“师徒结对”

6、试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式进展老师队伍。我们将通过骨干老师对青年老师的跟踪培训，即指导备课听课评课总结等环节，推动青年老师的业务水平。 (三)加强教科研培训，提高青年老师的教科研力量。 成立幼儿园课程讨论小组，青年老师乐观参加训练科研，引导老师结合自身的训练教学工作实际开展训练科研活动，绽开训练教学的讨论，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 (四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 (五)做好其他人员的岗位培训工作。 后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕训练教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为

7、重点，力争使人员素养得到提升。 民办幼儿园年度工作方案3 一、班级状况分析及工作重点。 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的.交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标。 (一)健康领域。 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。 2、在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习换简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域。

8、1、学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三).领域。 1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。 2、愿意和同伴一学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 3、学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。 4、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。 (四)科学领域。 1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、

9、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域。 1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、训练教学工作。 1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情

10、，我们老师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能宁静午睡，不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人

11、争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。 5、注意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作。 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在

12、首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增加保育员的训练意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作。 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和

13、爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长乐观参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 民办幼儿园年度工作方案4 一、指导思想 以训练局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，乐观制造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、工作目标 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，增加教职工安全责任意识。 2、规范教职工操作，开展各类活动，提高教职工和幼儿的安全防范意识。 三、

14、主要工作及措施 (一)完善安全管理，全面落实安全责任制 1、修订各项安全管理制度，进一步细化教职工安全工作详细要求，使制度更具科学性、时代性及人性化。 2、完善安全责任书签订方式，在教职工进一步明确职责的基础上层层签订安全责任书，真正将安全责任落实到每一个岗位上，并仔细履行职责。 3、加强重点部位及重点人员操作的安全检查，实行定时和不定时的检查，切实做到杜绝隐患，防范于未然，规范安全操作。 4、仔细落实安全检查制度，发觉问题准时指出准时整改，尽量做到安全设施设备优先配置、准时修理、专人负责，保证园舍设施完好，确保使用安全。 (二)加强安全训练活动，完善安全宣扬力度 1、连续开展以节日、.实践、

15、专题性安全为内容的安全训练活动，丰富幼儿的自护、自救的学问。 2、利用家园联系栏、安全宣扬版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣扬训练，帮助幼儿园做好安全工作。 3、结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣扬、制作图书等)的宣扬活动，增加各类人员的安全意识。 (三)加强安全培训，提高整体安全防范水平 1、依据实际状况开展每月一次的安全培训内容，以让教职员工准时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全学问。 2、采纳多种形式对幼儿进行安全培训，提高幼儿应对突发大事的力量。 (四)加强环境和食品卫生，做好后勤保障工作。 1、执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足

16、口病前兆，确保幼儿在园安全。 2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康训练，确保疾病不在我园扩散。 3、做好师幼的饮食安全，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒大事发生。 4、注意不同场所的检查，排解幼儿担心全的因素，为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。 (五)幼儿园内、外活动的安全。 1、加强学习，严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。 2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理，重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。 3、组织幼儿集体活动或外出活动，要准时上报，加派人手后才能进行。 (六)其他 1、严格门卫上岗制度，

17、杜绝出现外来人员闯入大事。加强校内财务等防盗管理。 2、做好各类人员门禁登记制度，做好幼儿来园及离园安全工作。 民办幼儿园年度工作方案5 一、背景及指导思想 随着基础训练课程改革纲要的颁发，基础训练课程改革进行得如火如荼，我们将以关于“训练要面对现代化，面对世界，面对将来”，连续以幼儿园新纲要精神为指导，同时，结合加登纳教授的多元智力理论，初步探究、发掘具有地方特色的适合本地、本园的园本课程，促进老师反思、成长，进一步提高老师的教研、科研水平。 1、优势： (1)园领导观念新，重视科研，把教研工作的建设放在幼儿园工作首位。 (2)我园老师通过学习对训练讨论的熟悉渐渐提高，由过去认为“搞训练讨论

18、是专家的任务”到今日的“训练工必需以讨论的态度对待工作，才能够有效地促进儿童进展”，参研乐观性高。 (3)我园老师队伍年轻有活力，文化素养高，喜爱学习，可塑性好。 2、不足： (1)我园老师队伍普遍年轻化，存在着训练教学阅历不足的弱点，部分年轻老师对教研工作的目标不明确，还不能将先进的训练理念转化为训练行为。 (2)我园训练讨论工作开展得深化而有序，成效突出，但部分老师还缺乏较高的理论总结力量，不能撰写出较高水平的论文。 二、本年度教研工作目标 1、进一步规范对教研组工作的管理，提高训练讨论的质量。 2、制定园级科研项目，连续深化幼儿英语训练的讨论，探究幼儿园民乐训练、幼儿园美术训练的有效途径

19、，并制定其课题讨论方案，为建构我园的园本课程做好预备。 3、组织教研组进行训练教学工作方法的讨论，讨论如何将素养训练观转化为正确的训练行为，并渗透于幼儿一日活动中，提高老师队伍的整体素养，优化老师的训练教学行为。 4、仔细开展我园训练讨论工作，迎接重庆市“示范幼儿园”验收。 三、本年度全园教研工作内容 1、拓宽我园园级讨论的讨论领域，仔细指导我园课题组的讨论工作，开展幼儿识字训练、幼儿英语口语训练、幼儿园民乐训练、幼儿园美术训练、绿色环保训练等项课题的讨论。 2、指导教研组仔细学习、贯彻落实幼儿园新纲要，理解其精华，树立现代的训练观、儿童观、老师观、学习观、绿色人文观，并用于指导我们的训练实践

20、，让老师成为教研活动的仆人，让幼儿和家长成为教研活动的受益者。 3、连续进行我园幼儿英语训练的讨论工作，在第一轮试验的基础上进一步深化，更高层次地提升我们的讨论成果。 4、指导、督促全园各大教研组进行各项科研课题的开展工作，努力做到让教研活动的开展具有“前瞻性”、“实效性”。让教研活动真正成为老师所需要的。 5、每周仔细开展我园老师的英语口语、民乐演奏的园本培训工作。 6、充分利用幼儿园的大面积绿化、美化环境，挖掘训练资源，对幼儿实施绿色环保训练、让幼儿充分感受绿色生活。 7、教科室工作在本年度正式开头启动，有效管理我园的训练教学科研课题的策划、指导、开展等项工作。 四、教研管理措施 1、树立

21、“以人为本”的管理观念，确立老师在教研活动中的主体地位，规范日常教研组管理，严格教研考核，以嘉奖、评比、展现等方式增加各教研组长的竞争意识和老师的参研意识。 2、指导各教研组长的日常教研工作，运用“请进来，走出去”等方法提高教研组长的组织力量和教研水平。 3、园长加强各教研组工作的检查，把好“三关”并仔细做好记录，同时准时对教研组工作做出指导。 4、指导各教研组“科研选题”，要求课题具有前瞻性、导向性和实效性，要求课题真正来源于幼儿，来源于老师，来源于生活，是幼儿、家长和老师所真正需要的，能解决实际工作中的详细问题。 5、园领导仔细听取各组组长“述职”工作，并仔细做好教研组工作的评比。 6、严格规范老师各项园本培训工作的开展，保证其学习经费，学习时间，学习效果。 我们办园的宗旨是“一切服务于孩子，一切服务于家长”，我们教研工作的目标是：“优质高效”，我们树立生命不息，学习不止的观念，锐意进取，开拓创新，努力将我园的训练讨论工作提升上新台阶。 民办幼儿园年度工作方案