幼师培训学习心得800字.docx

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1、幼师培训学习心得800字 幼儿训练是基础训练的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康进展。下面是我为大家整理的幼师培训学习心得800字,供你参考! 幼师培训学习心得800字篇1 前苏联训练家娜康克鲁普斯卡娅曾经说过:“老师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔 伊凡诺维奇加里宁也曾提出“老师是人类灵魂的工程师”,幼儿园新老师入职培训心得体会。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名老师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。 20_年9月24日至11月5日,宁波市20_年新老师入职培训在宁波高校开班,来自老三区的新老师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过10天的培训,

2、我对老师这个职业有了更深的熟悉和体会。 在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出.,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:训练是一项事业,事业的意义在于奉献;训练是一门科学,科学的质量在于勤恳;训练是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了训练的真谛,更是指引了师者前进的方向。 “师者,传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来阐释老;“仰之弥高,钻之弥坚”,这是从德行卓越的角度来阐释老师;“学高为师,身正为范”,这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜,润物细无声”,这是从潜移默化产生影响的

3、角度来阐释老师;“桃李不言,下自成蹊”,这是从身教的角度来阐释老师作为一名老师,不仅需要广博的文化学问,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的训练理念以及不竭的创新意识。老师不仅要向同学传授文化学问,而且要对同学进行思想品德训练和心理训练,塑造年青一代正确的价值观和美妙的心灵。 古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师最广泛流行的敬称;先生最历史悠久的尊称;夫子最古老的尊称;教员港台等地区最流行的称呼;园丁最质朴无华的褒称;慈母最真情感人的爱称;蜡烛最温馨动人的称谓;春蚕最纯挚的称谓;春雨最生动形象的默称;人梯最高评价的专称;孺子牛最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师最富哲理的称谓这不仅体现出

4、了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。 儿时的幻想通过资教之路成为了现实,我最终成为了一名真正的老师。在新老师培训结束之后,我将连续不断努力工作、乐观进取,尽自己的最大力气做好一名老师,以期不负“师者”这一神圣的称谓。 幼师培训学习心得800字篇2 参与了此次太仓老师远程培训,我受益匪浅。培训历时五个月左右,共分为三大单元,每一单元的内容都特别充实,有专家讲座的视频、讲座ppt、课程信息、学习园地、争论话题、拓展资料等内容构成,每位老师的讲座内容都是精华。还创设班级论坛,让老师们能够在这个平台上准时的沟通和共享自己的教学阅历与学习心得,取长补短、相互学习

5、。下面来谈谈我的几点感受与收获。 一、“交互式电子白板”的学习 通过对第一单元中电子白板的高级运用的学习,让我对白板有了进一步的了解。交互式电子白板具有协同训练平台的作用。协同训练是一种学校训练系统与家庭训练系统在肯定条件下形成合作、协同、同步、互补的协同效应的新训练方式。其中包括“视频会议”的新技术,可以运用在幼教中心的中心研讨活动中,绽开异地教研活动,便于中心内幼儿园的相互沟通与学习,省事省力,老师们不用再在各幼儿园之间奔波。“远程教学”的新策略支持远程同步课堂,可以运用于优质课的观摩活动,便于新老师的学习与提高。 二、“数字故事”的制作 在第一单元数字故事的学习中,“泰迪的故事”、“最美

6、茉莉花”等数字故事实例给我留下了深刻的印象,跳动的文字、图片、随着故事情节的进展随着出现的视频等牢牢地吸引着我的留意力,让我特别想把它看完,知道故事的结局是怎样的。我想这样生动好玩又富有训练意义的“数字故事”应当也能牢牢抓住其他老师、孩子们、家长们的留意力。 通过视频学习,让我了解到“数字故事”是在教学活动中编写故事、并加入文字、图像、音乐、视频等多媒体元素,制造可视化故事的过程。我想数字故事可以成为激发学习爱好,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的信息化教学的策略和技能。可以广泛运用在集体教学、老师培训、训练科研、课题讨论、训练资源建设等各个方面,位我们带来便利。 三、“主题活动”的

7、开展 让主题活动来源于生活,回归生活。 主题活动可以是孩子感爱好的事物或者现象,需要孩子具备肯定的原有阅历,对孩子具有进展的价值。详细可以来源于节日、季节、时事或是随机大事。 讲座中丰富、生动的案例让我想起来在大班开展的一个关于“豆豆”的主题活动,在主题网络的建构中包含了美工、科学、.等多领域的内容。有“豆豆形象设计会”、“豆豆里面的隐秘”、“豆豆种植区”、“豆豆沉浮试验”、“豆豆屏贴画”、“豆豆品尝会”等。在活动结束时孩子们还意犹未尽。 假如条件应许,我盼望能带领孩子们去参观真实生活中豆豆的一生,从豆豆从植物上被摘下后,有的被直接食用,有的被运输去了超市,有的被留作种子来年连续种植等。 四、

8、艺术活动中的“误区” 三到七岁是幼儿性格形成的关键期,把我这个黄金年龄,全面开拓幼儿的潜能,让幼儿在欢乐中学习艺术,享受艺术。 但现实生活中,有许多孩子就像案例片段一种呈现的“陶子”一样,妈妈给她报了钢琴班、舞蹈班、美术班,可是在上舞蹈课的时候在偷懒,看到老师没看到她就不仔细联系。由于妈妈一回家就让“陶子”练钢琴而不情愿回家,觉得自己实在太累了。不理睬妈妈就跑到玩具区去玩耍。 家长这种急于求成,不愿让自己的孩子输在起跑线上的急躁心理时时刻刻影响着孩子,久而久之她们会产生厌学,甚至连原本的爱好爱好也会慢慢消逝。 新纲要也表明白艺术活动应注意通过美术活动培育幼儿的主动性、独立性、感受性、表达和制造

9、力量。家长和老师主要为幼儿制造机会和条件在需要时给以关心即可。 虽然本次培训结束了,但培训中收获的先进理念、先进技术将融入到我的教学实践中,促进孩子们更好的进展,同时不断提升自己的专业力量。 幼师培训学习心得800字篇3 通过这次培训,使我受益匪浅。这次老师培训的内容特别丰富,包括新课程与老师的专业进展;导入技能的由来;合作学习的组织与指导;老师如何开展训练科研;如何上课、德育活动的思索与评价;老师教学技能训练;如何做好老师;。对这次培训,有以下 心得 体会 。 一、理解老师职业、提升自我素养 新的历史阶段,新的形式,对我们老师队伍建设提出了更高的要求,作为新时代的老师,只有具备全面的素养,才

10、能培育出适应.所需要的人。通过培训,我懂得了要成为一名优秀的老师就必需心中有爱、肩上有责、腹中有墨,做到“学高为师,身正为范”,还要有对自己所从事职业的价值和意义的深刻熟悉和坚决信念。要时刻.自己肩上的责任和使命,踏踏实实、勤勤恳恳做好每一件事,干好每一项工作。同时老师还要不断提高自身的素养修养,自觉维护老师职业道德,增加服务意识,提高服务质量,做到师德高尚、业务精湛、淡泊明志、爱岗敬业、志存高远。 二、老师成长的职业规划 此次培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对老师工作的我有新的责任、新的工作布满热忱,但是在方法上缺少阅历,在本次培训中,我获得了许多方法,这对自己是一种鼓舞。我熟悉到老师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;熟悉到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的老师,做一名关爱、了解同学的老师;熟悉到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争取在教学中获得更大的进展。熟悉到老师的专业进展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。这些熟悉,使我对将来的工作布满了信念和动力。 幼师培训学习心得800字

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