实习安全训练心得10篇.docx

上传人:0****3 文档编号:58393547 上传时间:2022-11-07 格式:DOCX 页数:30 大小:32.85KB
返回 下载 相关 举报
实习安全训练心得10篇.docx_第1页
第1页 / 共30页
实习安全训练心得10篇.docx_第2页
第2页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《实习安全训练心得10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习安全训练心得10篇.docx(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、实习安全训练心得10篇 安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害掌握在人类不感觉难过的水平以下的状态。下面是我给大家整理的关于实习安全训练心得,欢迎大家来阅读。 实习安全训练心得1 训练是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会乐观协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事训练教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问同学:“你们听完课,印象最深的是什

2、么?”同学面面相觑,茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20_年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到_中学,开头了为期一学期的训练实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅是我叫同学,我从同学身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻.

3、“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。 一、相互关怀,相互学习,团结协作,做好实习对的工作 在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任

4、务;与队友相互帮忙,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的看法和批判。这一方面巩固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很大的关心,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。 二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校_中学,之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验,我们准时清醒的熟悉到面前的困难,排解懊丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上

5、徐主任对我们的实习做了支配,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和盼望,盼望我们这次实习能顺当完成,每个实习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配,我的实习才能进行的这么顺当。 三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平 实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟识初一政治教材,仔细听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。学习

6、如何备课、备同学,如何更好地将素养训练的理论与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课许多,而且给我支配的课时间间隔比较短,不过抱着对同学负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受

7、鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动各方面都有了显著的提高,老师的欣赏和同学成果的提高是对我的教学水平充分的确定。 四、仔细负责,勤恳他是,为人师表,乐观开展班主任工作 做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。同学素养普遍较低,这个给管理训练带来了巨大的困难,所以一开头我就暗下决心,肯定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,帮助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生

8、,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课准时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别同学,给个别同学作思想工作。我在一开头我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟识了同学的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领同学参与学校的各项活动。 经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与同学也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。 在班主任实习工作中,我学

9、会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对同学进行个别训练,学会写班主任工作方案,学会怎样开好主题班会,学会这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发同学的学习爱好呢? 实习期间,在不断的成长中,我们阅历丰富了很多,教学技巧和班级管理理念成熟了很多。三个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在很多方面都是崭新的,也使我们的训练实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经受中添加上了难以铭灭

10、的启示。 实习安全训练心得2 1、 如何预防在内顶岗实习单位发生火灾 (1)不乱乱扔烟头和火种; (2)不违章使用明火,不点蜡烛,不焚烧杂物,不燃放烟花爆竹; (3)不存放易燃易易爆物品; (4)不乱拉乱接电线; (5)不违章使用电器; (6)不使用废旧或者质量低劣的电器设备; (7)不损坏、圈占消防栓等消防设施; (8)不侵占消防通道,保持其畅通; (9)不在火源四周放臵可燃物品; (10)进入公共场所留意观看消防标志,记住疏散方向。 2、 灭火的基本方法有哪些? 燃烧必需同时具备三个条件可燃物质、助燃物质和火源。只要能去掉一个燃烧条件,即能将火熄灭。从灭火斗争实践中,我们总结出了几种有效的

11、灭火方法: (1) 隔离法:将着火的地方和物体与其四周的可燃物隔离或移开,燃烧就会由于缺少可燃物质而停止。 (2) 窒息法;阻挡空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。 (3) 冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点时,燃烧就停止了。 (4)抑制法:用含氟、溴的化学灭火剂喷向火焰,让灭火剂参加到燃烧反映中去,使燃烧反映中断,以达到灭火目的。 3、 怎样拨打“119”火警电话? (1) 打电话要镇静镇静。听到外线拨音号通后再拨119这个号码。 (2) 听到对方报消防队时,即可讲清火灾的地点和单位,并尽可能讲清着火的对

12、象、类型和范围。 (3) 要留意对方的提问,并把自己的电话号码告知对方,以便联系。 (4) 电话挂断后派人在必经的路口等候,引导消防车快速到达火场。 4、 怎样参与灭火? 在参与灭火过程中,同学们既要灭火也要爱护自身的安全,因此应当留意: (1) “一切行悦耳指挥”。一旦发生火灾,同学们要自觉听从指挥机构的统一指挥,有序地进行灭火。 (2) 要提高警觉,遵守火场秩序,防止有人伺机进行各种违法活动。 (3) 在灭火过程中,由于思想处于高度紧急状态,要特殊留意安全,谨慎行事,避开不必要的伤亡。 5、 人身着火怎么办? (1)不能奔跑,应就地打滚。 (2) 假如条件允许,可以快速将着火的衣服撕裂脱下

13、,浸入水中或掼、踩或用水扑灭。 (3) 如果四周有河、塘、水池之类的,可快速跳入浅水中,但是,假如人体烧伤面积太大或者烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或防止其他不测。 (4)假如有两人以上在场,未着火的人需要镇静、镇静,马上用衣服、扫帚等朝着火人身上的火点掩盖、掼或关心他撕下衣服,或将湿毛毯把着火人包裹起来。 6、发生火灾后如何自救? (1) 要镇静自己的神志,保持清醒的头脑,就地利用消防器材或水,想方法灭火,能扑灭的要尽量想方法扑救,避开酿成火灾。 (2) 当火势越来越大,不能马上扑灭,人被围困的危急状况下,应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住, 的确没有可能向外冲时,可向

14、头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。假如浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持冷静,设法从别的安全地方转移。可按当时详细状况,实行以下几种方法脱离险区。 (3) 可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟识通向消防梯的通道,着火后可快速由消防梯的安全门下楼。 (4) 住在比较低的楼层可以利用牢固的绳索 ( 假如找不到绳索,可将被褥、床单或牢固的窗帘布等物撕成条,拧好成绳 ) ,拴在坚固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。 (5) 假

15、如被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,简单造成伤亡。 (6) 可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员救助。 (7) 当退路切断无法脱身时,则退入室内将门窗关闭,并向门窗泼水降温。同时,也可向楼下扔枕头等物品,已引起救援人员的留意。 7、 如何处臵触电事故? 电流对人体的损伤主要是电热所致的灼伤和肌肉痉挛,这会影响到呼吸中枢和心脏,引起呼吸抑制或骤停,严峻电击伤可致残,甚至直接危及生命。 (1) 要使触电者快速脱离电源、应马上拉下电源开关或拔掉插头。

16、若无法准时找到或断开电源时,可用干燥的竹竿、不棒等绝缘物挑开电线。 (2) 将脱离电源的触电者快速移至通风干燥处仰卧、将其上衣和裤带放松,观看触电者有无呼吸,摸一摸颈动脉有无搏动。同时快速拨打“120”急救电话。 (3) 施行急救。若触电者呼吸及心脏均停止时,应在做人工呼吸的同时实施心肺复苏抢救。 (4) 尽快送往医院,途中应连续施救。 8、校外交通安全应留意哪些问题? (1)步行安全常识 步行外出时要留意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过公路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过公路时要留意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十

17、字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道 路上不得横过公路。 (2)骑车安全常识 骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可 上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐 。 (3) 驾车安全常识 凡有驾驶执照的人员来到学校后,都应到保卫处综合科办理驾驶执照备案手续,综合科将会向你提出安全

18、要求,制定安全学习时间等。出车前肯定要仔细检查车辆,确认车辆无故障后方可出车;出车。 实习安全训练心得3 孩子是祖国的将来和盼望。做好同学的安全工作,责任重大!有位教授说:老师是安全之魂,同学是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。近日,学校组织学校师生学习中学校校岗位安全工作指南,通过这次针对训练部颁发的中学校校岗位安全工作指南文件的学习,使我自己的安全熟悉又提高了一个层次,再次熟悉到学校安全工作的紧迫性、重要性 收获、感慨也颇多,尤其是关于校内安全隐患的有关问题,感受很深。 我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来,即要高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。我们知道:

19、学校是教书育人的场所,要为同学供应安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。思想上、意识上重视了,就能增加做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。从而确保同学健康、幸福成长,这是每一个训练工义不容辞的职责,也是家长们的愿望。而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切训练教学工作的前提。 其次,学校安全训练要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,肯定要严厉、仔细,同学不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全训练要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通

20、事故、防暑、防溺水等。 第三,老师要以身作则。老师是同学安全的责任人,要努力增加安全责任感:首先要仔细学习一些法律法规,增加依法施教的意识,自觉杜绝体罚同学、辱骂同学等侵权行为。其次,要参与学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的缘由,把握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对同学进行安全训练,且全方位地实施安全爱护。第三,要明确老师的安全职责,对发觉的担心全因素或者安全事故,要准时处理或准时上报。另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。作为一线老师的我们,不仅仅时时在课堂上进行安全训练,不能光要求同学怎么样做,更要在课堂内外身体

21、力行,严于律己,做同学安全训练的行使者,这就要求老师在日常的学习生活安全方面给同学做出榜样。 总之,学校安全无小事。事事、到处都存在安全隐患。人人树立安全意识,实行安全措施,严加防范,将担心全因素毁灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我坚决地告知自己:做好自己的本职训练教学工作的同时,时时把学校的信息化安全训练工作落实到自己的训练课堂上,尽我所能进一步细化学校的软、硬件网络信息化等方面的工作, 同时我也深信:在总结过去阅历的基础上,经过我校全体师生的共同努力,学校的训练安全工作肯定能确保万无一失。 实习安全训练心得4 虽然是第一次跟班见习,但同学们信念满满,加上有幼

22、儿卫生学等课程作为理论指导,同学们都能认真观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获: 精神上的收获: 首先,同学们对幼儿老师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的熟悉。同学们感受很深地说,身为一名幼儿老师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响特别的深,需要起早摸黑,需要仔细备课,还得利用课余时间进修。 其次,通过对幼儿园老师日常教学的观看,同学们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的不足,学问面无法应付幼儿因奇怪而提出的各种问题,对自己现

23、有的学问面有了一个新的熟悉,熟悉到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意需要。 第三,许多同学对幼儿老师在工作中体现出的爱心、耐心、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬佩,感到自己的学习和探究精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧。 专业上的收获: 一、同学们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的熟悉,对幼儿老师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的。不少同学认真观摩乐观思索,发觉幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,老师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性。

24、二、同学们普遍能够将自己学习的理论学问与实际相比较,对书本上的学问有了结合实际的理解。部分同学能够应用所学的学问对老师的某些详细环节或行为提出自己的看法,如个别老师上课时只留意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时老师对幼儿的表扬和批判语言过于直接,不利于幼儿的成长。 三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的熟悉,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班同学代表轮番主持,有助于培育幼儿的组织力量,熬炼胆识。 此次见习,同学们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出同学存在的一些问题。包

25、括:部分同学乐观性、主动性不够,有些同学过多将留意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习要求及目的,只能从表面和局部的角度去观看,缺少深化和整体的见习体会。 实习安全训练心得5 学校是培育人的场所,是.学问和才智的中心,是国家进展的盼望所在,然而同学生活的环境中的担心全隐患比比皆是,同学损害事故更是频频发生,不仅给同学本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰, 首先要转变训练观念。现在的同学崇尚网络,追赶明星,对家长、老师缺乏信任感。老师应当放下师长的架子,在进行训练时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是伴侣关

26、系,是相互提示、相互关心的关系。老师应当做到平易近人,多和同学沟通谈心,让自己有亲和力,让同学感到老师是可以信任的伴侣。我在对同学进行安全训练时,总是这样问:“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,同学就得似乎老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样同学更能记住安全常识,更知道应当怎样正确的去做。 其次,安全训练的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么

27、吸引同学,由于同学具有极强的奇怪心,而网络嬉戏具有很强的趣味性,能够满意同学的要求。因此安全训练的形式应多样化。我们应当给予安全训练于趣味性,消遣性、身临其境性,可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体,对同学进行形象生动的安全学问训练。依据同学的年龄特征,在学校一至四班级,可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进行安全训练。这样,同学愿意接受,乐观性也大大提高了,安全防范意识也加强了。 例如,我在三班级二班,就开展了“班级安全学问竞赛活动”,以小组为单位参与计分评奖。分必答和抢答两部分。同学的乐观性可高了,预备得可仔细了,除了仔细学、记老师发的安全学问资料外,自己还通过网络、报纸等形式去收集其他

28、的安全学问和案例。有的同学还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发觉有一根电线垂掉在路.时,会怎么办?有一个组抢答到:立刻后退,设置危急标志,告知其他行人不要通过。求救四周的成人,或打119,查找并关掉电源。完善!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不当心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多选)a。尖叫、呼救、喊你的伙伴;b。舍命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;c。挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;d。屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞用劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。同学选择了a和d,并且解释到:选a,落水后尖叫、呼救,对得到关心

29、很有作用,但是落水后直接张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选b、c完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该舍命地挥舞手臂或者用劲蹬腿,由于这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使自己下沉的更快,而且,假如水下有水草,向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮现水面、无法呼吸。d的方法最好,只有不慌乱,才能保持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明同学的安全学问水平大大提高了,安全意识大大增加了。这种方式比老师的说教好多了。而五、六班级可用演讲、嬉戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全训练。安全学问演讲活动也是一种行之有效的训练活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动

30、危急、遇到危急时的处理方法、应当怎样避开危急等等,比老师的说教更具劝说力,心得体会通过嬉戏活动也是行之有效的安全训练方法之一。在嬉戏中,有意设置一些危急障碍,让同学识别、排解,从而达到对同学进行安全训练之目的。当然,假如有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样同学更简单接受安全学问,规范他们的安全行为,提高和增加他们的安全意识。 总之,对同学进行安全训练要做到他们乐于接受,通过各种嬉戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全训练,从而达到普及安全学问,规范安全行为,增加安全意识之目的。 实习安全训练心得6 实践实习是职业训练教的重要教学环节,但受多种.因素的影响,职

31、校生实习期间的安全风险难以完全避开。随着职业院校同学离校实习规模的进一步加大,安全事故的处理、劳动酬劳的计算等问题将会更加突出。 当前,.上的一些不法分子利用毕业生求职心切的心理和.阅历不足等弱点,实行各种手段,对毕业生或其家庭进行恶性欺诈,甚至对毕业生的人身安全构成威逼。我们应当提高安全防范意识: 1。在外出参与单位面试时,应将面试地点准时间、对方及自己的联系方式、行程支配等信息告知家长和学校(尤其是辅导员、同学),并保持联系。应选择在企业、正规酒店等地方和正常上班时间接受面试,并通过对方的办公电话进行核实。 2。个别不法单位通过虚假聘请猎取毕业生个人信息,并蓄意诈骗,毕业生应爱护好自己个人

32、的求职信息,尤其是家庭电话、家庭具体状况等。因此,对于网络聘请或其他非正式渠道获得的就业信息,应当留意调查其真实性;对于公司给出的联系方式是手机号的单位信息要非常加以留意;要对应聘单位作具体了解,如单位业务范围、规模、地址、各种联系方式(尤其是固定电话)、网站,以及聘请条件、聘请流程、报到程序等状况,必要时可向单位所在地的工商部门求证其合法性。 3。不要轻信所谓的电话面试,条件允许的毕业生可进行实地考察,或托付在当地的亲戚伴侣、同学进行实地考察,面试时最好结伴前往。 4。正规企业聘请,一般不会收取毕业生的费用(报名费、培训费、体检费、服装费等),不会扣押毕业生身份证、同学证等证件。毕业生要谨慎

33、辨别,如发觉疑点,毕业生应坚决拒绝。 5。如聘请单位承诺的酬劳特别优厚、职位级别较高的,毕业生要提防其经营活动的合法性。一旦发觉聘请单位有欺诈等违法行为,毕业生应立刻向当地劳动保障监察部门或公安部门报警,寻求法律爱护。 6。要特殊加强对传销组织的警惕,如遇到某个单位(甚至是某位很好的伴侣、同学、亲人),对你特别主动,把加盟后的前景说得特别兴奋人心,并要求介绍伴侣或同学一同加入时,则要留意被骗而涉足传销。 7。毕业生在外出就业期间,应留意保管好留在宿舍内的珍贵物品,以免不法分子乘机行窃。 8、已就业的同学应准时与所在单位签订劳动合同或就业协议,以爱护自己的合法权益。 对于我们顶岗实习的同学来说,

34、安全是最为重要的,出门在外应非常当心,不能随任凭便将自己的信息透漏给他人,要多长一个心眼,防范别人。 实习安全训练心得7 本人是_师范学校预备毕业的同学,应学校要求,我到_市师范中学高中部为期一个月的训练实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的老师真的不是件简单的事! 在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些阅历,还从同学的身上深刻地体会到剧烈的班级凝聚力和素

35、养训练在详细实施过程中的困难性。 训练不光是学问的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和关心下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了珍贵的阅历教训,为今后走上训练岗位、献身训练事业打下了坚实的基矗。 “一日

36、为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名老师的重量以及作为老师的责任,这个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。 实习安全训练心得8 来到我们_幼儿园实习到今日刚刚满五个月的时间,五个月前我还是一个提着行李箱来这里的同学,到今日我觉得自己已经可以说是一个工了,已经是一名合格的幼儿老师了,当然距离优秀还有特别长的一条路要走。这五个月的实习也让我感受良多,在学校的时候我总觉得自己的学习已经特别的不错了,对于幼师给幼儿们上课时肯定足够了的,可是在实习里面遇到的各种各样的问题,让自己觉得自己还有相当多的学问是欠缺的,也由于自己在

37、学校里面学习的都是理论层面的学问,实训或者实习这样的实践较少,所以阅历上面就存在不足,所以在遇到突发事情的时候自己也总是不知道怎么解决,需要幼儿园园的前辈老师指教才能应付,当然这些都是我工作前期遇到的一些问题了,到了现在已经相当的不错了也很少遇到自己无法解决的问题。 在进入幼儿园实习的时候我是特别有自信的,觉得自己学习到的学问,足够让我完成自己的工作,但是到了实习开头的时候,我才发觉自己的不足,比如脾气。小伴侣的天性就是布满想象力和奇怪心,所以他们总是会问一些我们成年人看起来特殊惊奇的问题,而且还是喜爱追根溯源的那种问发,我的性格是比较温柔的那种,脾气也还是可以的,但是常常遇到小伴侣的这种问法

38、的时候,我却总是不能掌握自己的脾气,并不是生气,而是会有一种“我的天啊”这种无力感,不能掌握好自己的心态。后面工作的时间长了,再加上前辈们的开解,我才慢慢的适应下来,到现在也觉得是比较平常的事情了,由于小伴侣们对世界的认知是比较小的,所以求知欲是正常的,我们作为幼师也应当要关心他们更好地熟悉这个世界。 我在幼师实习的工作中,还有一个很大的收获就是沟通,与小伴侣们的沟通,与家长们的沟通和与幼儿园同事、领导的沟通。跟小伴侣们沟通是我们幼师的基本工作,这段时间的实习让我知道了我们要学会用跟伴侣们的沟通沟通方式去更他们谈天,这样才更好的了解他们的世界,更好地跟小伴侣们相处。我们幼儿园训练小伴侣确定是要

39、更家长共同协作的,所以我们需要将幼儿在学校的表现报告给家长,因此每天我们还在在谈天软件上跟家长联系,长时间下来知道了怎样跟不同的人交往,更好地避开争端。跟同事的相处就是相互关心,大家的距离拉进了才能够更好地开展工作,增进我们团体的团结性。 实习虽然立刻就要结束了,但是我学习的心态却永久也不会停止,我也会将这次实习学习到的东西牢牢把握住的! 实习安全训练心得9 安全是保障各项工作的永恒主题,而安全隐患无处不在,无时不在,就如同我们身边的违章现象仍是层出不穷,屡禁不止,高唱安全歌,怀胆侥幸心,不按操作规程进行作业。这些做法带有肯定的倾向性和普遍性,从而制约了安全生产。 一.训练内容: (一) 坚持

40、安全生产的一个方针、四个原则 1、安全第一、预防为主的方针。 2、管生产必需管安全,担心全不生产。 3、生产必需安全,担心全不生产。 4、先防护后施工,无防护不施工的原则。 5、发生事故“四不放”的原则。即事故缘由查不清不放过;事故责任者和广阔群众没受到训练不放过;没实行改进措施不放过;事故责任者和有关领导没受到查处不放过。 (二)做到三不损害 1、我不损害他人。 2、我不损害自己。 3、我不被他人损害。 (三)遵守如下规章制度、劳动纪律和安全留意事项 1、进入工地人员必需遵守各项安全生产规章制度和劳动纪律,严禁违章作业。 2、进入施工现场必需戴好安全帽(系好安全带) 3、两米以上高处作业,必

41、需挂好安全带,或满铺架板 4、生产现场不准赤膊、赤脚或穿拖鞋、高跟鞋。 5、严禁酒后上岗作业。 6、特种作业人员应持证上岗。 7、不准在施工现场玩耍、打闹或私自启动机电设备。 8、不准在施工现场往下或往上抛掷材料、工具等物件。 9、施工现场一切安全设施装置及安全标志牌,禁止随便拆除或移动。 10、禁止带小孩进入施工现场,禁止在危急区通行及停留。 11、不准乱动消防器材,不准在禁火区内动火。 12、严禁乱拉乱扯电线,未经同意不得使用碘钨灯。 13、炊事员要持有健康证,常常对燃油灶进行检查,发觉问题准时修理,防止发生事故。 14、熟识施工环境,把握本工种的安全技术操作规程等。 15、如有违章指挥或

42、存在安全隐患的作业条件时,作业人员有权拒绝施工。 16、作业队负责人及安全员要在班前对全体施工人员进行遵章守纪安全训练,并仔细填写班组安全活动日记。 17、作业队带班人员要在施工现场进行安全巡检,发觉问题准时处理解决,重大问题准时报告项目经理和专项安全员。 18、如发生安全事故,准时上报,抢救伤者,留意爱护事故现场,按应负的责任接受处理。 (四)安全生产中常用的术语 1、五大损害。所谓五大损害是我们常常提到的。它是指建筑工地上最常出现的五类安全事故,分别是:高处坠落、物体打击、触电、机械损害和坍塌损害。 2、三级训练。所谓三级训练,指的是安全训练中的公司级训练、项目级训练和班组级训练。我现在给

43、大家做的就是项目级训练。到了班组里面,各班组长还要对大家进行班组训练。 3、三违。所谓三违是指:违章指挥、违章作业、违反劳动经律。违章指挥是指:不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施交底或擅自更改这些条目的人。指挥那些没有经过培训、没有“做工证”和没有特种作业操作证的工人上岗作业的行为。指挥工人在安全防护设施、设备上有缺陷的条件下仍旧冒险作业的;还有发觉违章作业而不制止的,均为违章指挥。违章作业是指:不遵守施工现场安全制度、进入施工现圪不戴安全帽,高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品;擅自动用机电设备或拆改挪动设施、设备、随便爬脚手架等均为违章作业。违反劳动纪律是指:不遵守企业的各项劳动

44、纪律,比如不坚守岗位,乱窜岗等行为。 4、三宝。所谓三宝是指:建筑施工防护使用的安全网、个人防护佩戴的安全帽和安全带。坚持正确使用佩戴,可削减操作人员的伤亡事故,因此称为“三宝”。 5、四不损害。所谓四不损害是指:在生产作业中不损害自己,不损害他人、不被别人损害、不让别人损害他人。 6、四不放过。所谓四不放过是指:事故缘由没有查清不放过;事故责任者没有严厉处理不放过;广阔职工没有受到训练不放过;防范措施没有落实不放过。 7、四口。所谓四口是指:楼梯口、电梯口(包括垃圾口)、预留洞口、通道口。有人说这些是张着的老虎嘴。多数事故就是在这“四口”发生的。 8、五临边。所谓的五临边是指:深度超过2米的

45、槽、坑、沟的周边;无外脚手架的屋面与楼层的周边,分层施工的楼梯口的梯段边;井字架、龙门架、外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜道的两侧边;尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台、挑平台的周边。 二.体会: 事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。在我们日常工作中,因抢时间而忽视、遗忘安全生产规程;对自己的娴熟技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;由于身体疲乏,精神松懈,留意力分散而顾不上安全生产规程等。 安全第一,预防为主。在平常的工作中我

46、们要有这样一个意识:懂得预防,懂得在事情没有发生时做好预备,这样才能降低事故发生的可能性。退一万步讲,假如事情真的发生了,我们也不会束手无策。人的行为都是受习惯支配的,好习惯是由日常工作中对待微小之处仔细负责、追求完善的责任心培育而成的。从日常言行、点滴小事做起,渐渐具备规章意识,个人的整体素养才能提高,自然而然地做到遵守秩序少犯错,削减事故的发生。习惯是后天养成的,但它足以成为人类潜意识中的巨大力气,良好的习惯与规章意识可以明显提高我们的办事效率和生活质量。假如监督或考核机制不合理,监督时有时无的话,一旦无人提示,就会让员工产生这样的印象:“最近没人对我嚷嚷,说明我干的不错。”无人纠偏简单造

47、成员工各行其是。 首先,施工单位要坚固树立“安全第一,预防为主”的思想,遵循没有安全就没有一切的安全生产理念,把安全生产摆在一切工作的首位,把原来忽视甚至遗忘的施工用电安全严厉地提到议事日程上来,统一熟悉,明确责任,扎实有效地落实各项措施。其次施工企业要切实加强对职工的安全生产训练学问培训,增加职工对自我安全防范爱护意识及力量,特殊要严格执行作业人员持证上岗的制度。最终严格加强安全施工现场管理。 安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的熟悉和体会。大力提倡安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣扬训练工作,营造良好的安全生产环境氛围。 最终要感谢老师平常对我们进行的安全训练及唐建公司对我进行的三级训练。使我学到了怎么避开及应对安全事故。感谢你们! 实习安全训练心得10 从3月7日的大班体验到今日的实习阶段,已经整整过去一个月的时间,从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作,从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法,以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的,为了微笑而微笑,直到自己开头真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里,让我

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁